Lernfeld 9 EKD
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Neuordnung Technischer Produktdesigner Technischer Systemplaner Stand: Februar 2011 Inkraftsetzung: August 201? Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Struktur des Ausbildungsganges Technischer Produktdesigner Entwicklung, Konstruktion und Dokumentation Gestaltung, Entwicklung und Konstruktion Technischer Systemplaner Versorgungsund Ausrüstungstechnik Ausbildergespräch 14.4.2011 Stahl- und Metallbautechnik Elektronische Systeme Einsatzbereiche Technischer Produktdesigner Fachrichtung Berufliche Tätigkeitsfelder • Gestaltung, Entwicklung und Konstruktion • Entwicklung, Konstruktion und Dokumentation • Automobil-, Flugzeug-, Möbelund Innenausbau, Medizintechnik sowie Konsumgüterund Verpackungsindustrie • Maschinen- und Anlagenbau, Apparatebau, Schiff-, Fahrzeugund Flugzeugbau, Verpackungsindustrie Ausbildergespräch 14.4.2011 Einsatzbereiche Technischer Systemplaner Fachrichtung Berufliche Tätigkeitsfelder • Versorgungs- und Ausrüstungstechnik • Konstruktions- und Planungsbüros der Gebäude- und Anlagentechnik • Stahl- und Metallbautechnik • Konstruktions- und Planungsbüros von Betrieben des Stahl-, Fassaden- und Metallbaus • Elektrotechnische Systeme • Ingenieur- und Planungsbüros zur Herstellung, Montage und Betrieb von gebäude- und anlagentechnischen Einrichtungen Ausbildergespräch 14.4.2011 Unterschiede Technischer Produktdesigner Fachrichtungsbezogene Qualifikationen (Abschnitt C und D) Fachrichtung Gestaltung, Entwicklung und Konstruktion Fachrichtung Entwicklung, Konstruktion und Dokumentation 1. Gestalten und Entwerfen von Objekten 1. Ändern und Prüfen von Werkstoffeigenschaften 2. Konstruieren von Freiformflächen 2. Erstellen von Konstruktionen 3. Konstruieren von Objekten 3. Fertigungstechnik 4. Simulation und Präsentation 4. Füge- und Montagetechnik 5. Steuerungs- und Elektrotechnik Ausbildergespräch 14.4.2011 Struktur des Ausbildungsganges Fachstufe 2 Fachstufe 1 Grundstufe Technischer Produktdesigner Technischer Systemplaner Gemeinsame Grundstufe Gemeinsame Fachstufe 1 Fachrichtung: Fachrichtung: Fachrichtung: Gestaltung, Entwicklung Konstruktion GEK Entwicklung Konstruktion, Dokumentation EKD Fachrichtung: Fachrichtung: Versorgungs- und Stahl- und Elektrotechnische Ausrüstungstechnik Metallbautechnik Systeme Ausbildergespräch 14.4.2011 Rahmenlehrplan Teil 1 der Abschlussprüfung Teil 1 der Abschlussprüfung Teil 2 der Abschlussprüfung Ausbildergespräch 14.4.2011 Struktur der Rahmenlehrpläne Produktdesigner Fachrichtung 1 Fachrichtung 2 Systemplaner Fachrichtung 1 Fachrichtung 2 Fachrichtung 3 Lernfeld 1 Lernfeld 2 Lernfeld 3 Lernfeld 4 Lernfeld 5 Lernfeld 5 Lernfeld 5 Lernfeld 5 Lernfeld 6 Lernfeld 6 Lernfeld 6 Lernfeld 6 Lernfeld 7 Lernfeld 7 Lernfeld 7 Lernfeld 7 Lernfeld 8 Lernfeld 8 Lernfeld 8 Lernfeld 8 Lernfeld 9 Lernfeld 9 Lernfeld 9 Lernfeld 9 Lernfeld 9 Lernfeld 10 Lernfeld 10 Lernfeld 10 Lernfeld 10 Lernfeld 10 Lernfeld 11 Lernfeld 11 Lernfeld 11 Lernfeld 11 Lernfeld 11 Lernfeld 12 Lernfeld 12 Lernfeld 12 Lernfeld 12 Lernfeld 12 Lernfeld 13 Martin Sabelhaus - März 2011 Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Klicken Sie, um das Titelformat zu bearbeiten Vergleich der beiden Fachrichtungen: Lernfeld 9 EKD Lernfeld 10 EKD Lernfeld 11 EKD • Klicken3DSie, um die 3D-Datensätze Formate – Datensätze für des komplexer Baugruppen Bauteile und Vorlagentextes unter Verwendungzu von bearbeiten Baugruppen nach Maschinenelementen gestaltungstechnischen Kaufteilen Vorgaben erstellen • Zweite sowie Ebene Lernfeld 12 EKD + GEK erstellen 100h 60h Produktentwicklungen • Dritte Ebene kundenorientiert Lernfeld 9 GEK Lernfeld 10 GEK Lernfeld 11 GEK ausführen • Vierte Ebene 60h 3D – Datensätze eines 3D – Datensätze 3D-Datensätze für Bauteils•anhand von komplexer Baugruppen komplex aufgebaute Fünfte Ebene Designvorgaben unter Verwendung von Baugruppen aus Daten und Dokumentationen für technische Systeme der automatisierten Fertigung erstellen und verändern 60h erstellen 60h Erstellt von Jörg Jud, GDS1 Sindelfingen Maschinenelementen sowie Kaufteilen erstellen 60h Designideen erstellen 100h 10 10 Prüfungsstruktur Ausbildergespräch 14.4.2011 Gestreckte Abschlussprüfung Abschlussprüfung Teil 1 Technische Dokumente je Fachrichtung eigene Aufgabenstellung 5,5h 30% Schriftliche Aufgaben 1,5h Prüfungsbereiche Arbeitsauftrag betriebl. / PAL Abschlussprüfung Teil 2 Dokumentation/Datensatz Präsentation Fachgespräch 70h 70% Schmid 2011 35% Produktentwicklung WiSo Schriftliche Aufgaben 2,5h 25% 1h 10% Technischer Produktdesigner – Teil 2 Prüfungsbereich „Arbeitsauftrag“ 35 % Gewichtung am Gesamtergebnis Variante 1 Betrieblicher Auftrag Variante 2 Prüfungsprodukt 70 Stunden (überregional erstellte Aufgabe) 70 Stunden Der Prüfungsteilnehmer soll einen Arbeitsauftrag aus seinem betrieblichen Umfeld mit praxisbezogenen Unterlagen dokumentieren, den Arbeitsauftrag, die Durchführung und die Arbeitsergebnisse präsentieren (max. 10 Minuten) und dazu ein auftragsbezogenes Fachgespräch (max. 20 Minuten) führen; das Fachgespräch wird in Bezug auf den 3-D-Datensatz, die Dokumentation und die praxisbezogenen Unterlagen geführt Der Prüfungsteilnehmer soll ein Prüfungsprodukt, das einem betrieblichen Auftrag entspricht, erstellen, mit praxisbezogenen Unterlagen dokumentieren, den Arbeitsauftrag, die Durchführung und die Arbeitsergebnisse präsentieren (max. 10 Minuten) und dazu ein auftragsbezogenes Fachgespräch (max. 20 Minuten) führen; das Fachgespräch wird in Bezug auf den 3-D Datensatz, die Dokumentation und die praxisbezogenen Unterlagen geführt Verwendung von identischen Bewertungsinstrumenten bei gleichwertigen Prüfungsvarianten Ausbildergespräch 14.4.2011 Bestehensregelungen Technischer Produktdesigner und Technischer Systemplaner insgesamt mindestens ausreichend Abschlussprüfung, Teil 1 1. Prüfungsbereich Technische Dokumente/Erstellen technischer Unterlagen 30% / 25% Abschlussprüfung, Teil 2 70% / 75% 2. Prüfungsbereich 3. Prüfungsbereich 4. Prüfungsbereich Arbeitsauftrag/ Konstruktionsauftrag berufsspezifisch, nach Fachrichtung unterschiedlich Wirtschafts- und Sozialkunde Sperrfach! Keine ungenügenden Leistungen Keine ungenügenden Leistungen 35% / 40% 25% 10% in mindestens einem Prüfungsbereich ausreichende Leistung Ausbildergespräch 14.4.2011 insgesamt mindestens ausreichend Mögliches Vorgehen Schule stimmt Inhalte zwischen Theorie und BTW ab. Möglichst zeitliche Abstimmung der Inhalte zwischen Betrieb und Schule Ausbildergespräch 14.4.2011 DANKE FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT
