A17_LK_WAHL_ABI_GESAMT

LEISTUNGSKURSE
ABITURFÄCHER
GESAMTQUALIFIKATION
Abiturjahrgang 2017
am Georg-Büchner-Gymnasium Kaarst
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PFLICHT- UND
WAHLPFLICHTBELEGUNGEN
2
ANZAHL KURSE – ANZAHL STUNDEN
Qualifikationsphase (Q1 / Q2):
2 Leistungskurse
(5-stündig)
mind. 8 Grundkurse (3-stündig,
Spanisch 4-stündig)
+ evtl. 1 weiterer Grundkurs
+ evtl. 1 Projektkurs
als Überbelegung in Q1.
→→→
10 Stunden
24/25 Stunden
============
34/35 Stunden
3 Stunden
2 Stunden
oder
oder
entsprechende Stundenreduzierung in Q2
möglich
im Durchschnitt mindestens
============
34 Stunden
pro Schuljahr
3
WAHL DER LEISTUNGSKURSE I
1. Leistungskurs:
• Deutsch
• aus der Sek. I fortgeführte Fremdsprache
• Mathematik
• Naturwissenschaft
2. Leistungskurs:
ein anderes Fach nach den Möglichkeiten
der Schule
Wichtig:
LKs werden gewählt aus den
belegten Gks der Jgst. EF
Ist Deutsch 1. Leistungskurs,
dann muss Mathematik oder
eine Fremdsprache weiteres Abiturfach
sein.
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WAHL DER LEISTUNGSKURSE II
Zuletzt bei uns wählbare Leistungskurse:
Deutsch, Englisch, Französisch,
Geschichte, Erdkunde, Pädagogik,
Sozialwissenschaften,
Mathematik, Physik, Biologie, Chemie
Sport
5
ABITURFÄCHER I
1. Abiturfach:
1. Leistungskurs
2. Abiturfach:
2. Leistungskurs
3. Abiturfach:
Grundkurs (Abiturprüfung schriftlich)
wird zu Beginn von Jgst. Q2 gewählt
4. Abiturfach:
Grundkurs (Abiturprüfung mündlich)
wird zu Beginn von Jgst.Q2 gewählt
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Abiturfächer II
2 Leistungskursfächer
2 Grundkursfächer
2 Fächer aus D, M, FS
Die 4 Abiturfächer decken die 3 Aufgabenfelder ab
Dadurch ausgeschlossene Abiturfachkombinationen:
• 2 Naturwissenschaften (PH, CH, BI, IF)
• Naturwissenschaft + Sport
• Naturwissenschaft + KU oder MU
Nur mit Mathematik als Abiturfach:
• 2 FS
• KU/MU
• 2 GW
• SP
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ABITURFÄCHER III
Wichtig:
• Alle Abiturfächer müssen ab Jgst. EF belegt sein, spätestens ab
Q.1 mit Klausuren.
• Die 3 Aufgabenfelder müssen durch die Abiturfächer abgedeckt
sein. Aufgabenfeld I kann nur durch Deutsch oder eine
Fremdsprache abgedeckt werden.
• Sport ist kein 3. oder 4. Abiturfach
• Religion kann als Abiturfach das Aufgabenfeld II abdecken.
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ANZAHL UND DAUER DER KLAUSUREN
ABITURFÄCHER
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ANZAHL UND DAUER DER KLAUSUREN
SCHWERPUNKT FREMDSPRACHEN
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ANZAHL UND DAUER DER KLAUSUREN
SCHWERPUNKT NATURWISS.
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NOTENSTUFEN UND PUNKTE
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GESAMTQUALIFIKATION I
ÜBERSICHT
ABITUR
100 - 300
LK + GK 200 - 600
ABIDURCHSCHNITT
300 - 900
Zulassung
zum
Abitur
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GESAMTQUALIFIKATION II
Block I (Q1/Q2)
(min. 200, max. 600 Punkte)
Belegung von
38 - 40 anrechenbaren Kursen (8 LK + 30 - 32 GK)
der 4 Halbjahre der Qualifikationsphase
Pflichtkurse gem. Par. 28 APO-GOSt
Leistungskurse werden doppelt, Grundkurse einfach gewertet
Berechnung:
E (Block I) =
Punktsumme aus 4 Halbj.
: Anzahl der Kurse x 40
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GESAMTQUALIFIKATION III
Block I (Q1/Q2)
Bei Einbringung von:
35 - 37 Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite
38 - 40 Kursen: 8 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite
Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden.
In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden.
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GESAMTQUALIFIKATION IV
Block II (Abiturprüfung)
Abiturprüfung in 4 Fächern
1. - 3. Fach schriftlich mit zentral gestellten Aufgaben
4. Fach mündliche Prüfung
Prüfungsleistung in 5-facher Wertung
Mindestens 100 Punkte müssen erreicht werden,
höchstens 300 Punkte können erreicht werden.
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BESONDERE LERNLEISTUNG
• Als 5. Prüfungselement kann die „besondere Lernleistung“
in die Abiturprüfung eingebracht werden.
• Dann zählen die Prüfungsergebnisse nur 4-fach, der 5. Anteil
entfällt auf die „besondere Lernleistung“.
• Mit der „besonderen Lernleistung“ sind max. 60 Punkte
erreichbar.
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VERSETZUNG NACH Q1
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Latinum
Latinum
Kleines Latinum
Latinum
Kleines Latinum
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ORGANISATORISCHES I
Verfahren für das Einrichten von Kursen in der
Oberstufe
1. Wahl der Schüler
2. Einrichten von Kursen in Abhängigkeit von
- der Schülerwahl
- den zur Verfügung stehenden Lehrerstunden (abhängig von der
Schülerzahl der jeweiligen Jahrgangsstufe)
- den Absprachen mit dem AEG
Möglicher Umwahlzwang für Schüler, deren Kurs wegen zu geringer
Anzahl nicht zustande kommt!
3. Blocken der Kurse
- den Kursen wird ein Platz im Stundenraster zugewiesen
Möglicher Umwahlzwang für Schüler, bei denen Kurse im selben
Block liegen!
4. Zuweisen der Blöcke in den Gesamtstundenplan
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ORGANISATORISCHES II
Einschränkungen beim Einrichten der
Leistungskurse
1.
Es muss sichergestellt sein, dass das LK-Fach auch bei längerer
Krankheit der Fachlehrerin/des Fachlehrers unterrichtet werden
kann; d.h. es müssen mindestens zwei Kollegen/innen dieses Fach
in der Oberstufe unterrichten können.
2.
Es muss gewährleistet sein, dass ein LK desselben Faches auch
für den nachfolgenden Abiturjahrgang eingerichtet werden kann.
Wiederholer aus Q2.1 oder Q2.2 würden ansonsten einen oder evtl.
sogar zwei ihrer LKs nicht mehr zur Verfügung haben.
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LINKS I
• Diese Präsentation
Homepage des GBG: www.gbg-kaarst.de
• Neues und Änderungen in der Übersicht
Homepage des GBG: www.gbg-kaarst.de
• Weitere Informationen/Details
www.standardsicherung.nrw.de
• Download der Infobroschüre
https://broschueren.nordrheinwestfalendirekt.de/broschuerenservice
/msw/die-gymnasiale-oberstufe-an-gymnasien-und-gesamtschulenin-nordrhein-westfalen-informationen-fuer-schuelerinnen-undschueler/1651
• APO-GOSt (TEXT)
http://www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulrecht/APOen
/GY-Oberstufe-SekII/APO_GOSt_Oberstufe2011.pdf
• Planungstool LUPO
http://www.svws.nrw.de/index.php?id=lupo
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LINKS II
• Vertiefungsfächer:
www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/
cms/vertiefungsfaecher-sii/angebothome/vertiefungsfaecher.html
• Projektkurse:
www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/
cms/projektkurse_sii/teil-a-vorgaben-undrahmen/vorgaben-apo-gost/
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