Übergang Schule – Beruf erfolgreich managen Datenbasis schaffen, Berufsorientierung ausrichten, Programmpraxis Weniger Bewerber/-innen für Ausbildungsberufe, Planlosigkeit bei Klaudia Künnemann Klaudia Künnemann 0521 / 9 11 01-21 Jugendlichen nach der Schulzeit: Der Übergang von der Schule in den Beruf Pressestelle ist eine Herausforderung für Auszubildende und Betriebe. Die Initiative Tel. 05 21 / 9 11 01- „Regionales Übergangsmanagement“ des BMBF-Pro-gramms „Perspektive Berufsabschluss“ fördert Projekte, die neue Ansätze in [email protected] 21 27. Juni 2013 E-Mail: [email protected] der Berufsorientierung entwickeln und erproben. Der Projektband „Übergang 31. Januar 2014 Schule – Beruf erfolgreich managen“ stellt die Ergebnisse vor und erläutert, wie regionale Strukturen aufgebaut und Informations- und Orientierungsangebote für Jugendliche aufbereitet werden können. Der Band aus der Reihe „Perspektive Berufsabschluss“ legt neben Projektberichten einen Fokus auf die Datenerhebung, -gewinnung und – bearbeitung. Schüler/-innenbefragungen, Evaluationen und Bestandsanalysen spielen eine zentrale Rolle. Weitere Schwerpunkte sind Instrumente zur Orientierung am Übergang Schule – Beruf und OnlineAngebote für eine erfolgreiche Berufswahl. Der Band erläutert auch die Bedeutung der Begriffe Cultural Mainstreaming und Gender Mainstreaming für die Erschließung aller Potentiale. Zur Vertiefung des Themas enthält der Band auf weiterführende Links und Arbeitsmaterialien. Im wbv sind bereits fünf Projektbände mit weiteren inhaltlichen Schwerpunkten erschienen. Projektträger im DLR e.V. (Hg.) Übergang Schule – Beruf erfolgreich managen Datenbasis schaffen und Berufsorientierung ausrichten - Programmpraxis Reihe: Perspektive Berufsabschluss W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2013, 235 Seiten Bestell-Nr. 6004166 ISBN 978-3-7639-4764-5 Preis: 39,90 Euro Auch als E-Book erhältlich Download Pressetext und Cover: wbv.de/presse 1.728 Zeichen