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KLIMA, ENERGIE UND MOBILITÄT L i t e r a t u r1 und Medien 2 3 Liebe Lehrerinnen und Lehrer, das Thema Klima und Klimawandel ist in aller Munde. Die Änderung des Weltklimas ist die größte Herausforderung der Menschheit in diesem Jahrhundert. Wenn die aufgrund des Energieverbrauchs verursachten CO2-Emissionen nicht gesenkt werden, wird die globale Durchschnittstemperatur über das als vertretbar angenommene Maß von zwei Grad Celsius steigen. Auswirkungen wären laut UNKlimabericht 2007 unter anderem eine Erhöhung des Meeresspiegels aufgrund der schmelzenden Eismassen und zunehmende Extremwetterlagen wie Stürme und Dürren. Dadurch werden insbesondere die Lebensräume an den Küsten stark gefährdet, in denen rund 80 Prozent der Weltbevölkerung leben. Doch wie kann man Kindern und Jugendlichen das Thema Klima verständlich vermitteln und was kann man tun, um das Klima zu schützen? Mit der vorliegenden Broschüre möchten wir Ihnen die Unterrichtsvorbereitung und die Durchführung von Projekten zum Thema Klima erleichtern. In Zusammenarbeit mit der Stadtbibliothek Hannover, dem Medienpädagogischen Zentrum und dem Medienzentrum der Region Hannover haben wir für Sie eine Reihe von Literatur- und Medienempfehlungen zusammengestellt. Da das Thema Klima in unmittelbarem Zusammenhang mit den Themen Energie und Mobilität steht, finden Sie auch dazu Literatur und Medien in der Broschüre. Die Zusammenstellung wird ergänzt durch Angebote des Fachbereichs Umwelt und Stadtgrün sowie weiterer Einrichtungen. Die Liste erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Es lohnt sich also, in den genannten Einrichtungen nachzufragen! Ihr Team Umweltkommunikation 4 Inhaltsverzeichnis Vorwort ............................................................................................3 Inhaltsverzeichnis ............................................................................4 I. Kontakte und Ausleihstellen Stadtbibliothek Hannover ......................................................... 5 Medienpädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 ........... 6 Medienzentrum der Region Hannover ...................................... 6 II. Stadtbibliothek Hannover 1. Kinder- und Jugendbücher ................................................... 7 2. Sachbücher ......................................................................... 12 3. Zeitschriften ....................................................................... 15 4. Audiovisuelle Medien ......................................................... 16 III. Medienpädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 Audiovisuelle Medien ............................................................. 18 IV. Medienzentrum der Region Hannover Audiovisuelle Medien ............................................................. 28 V. Angebote des Fachbereichs Umwelt und Stadtgrün ................. 36 VI. Angebote weiterer Einrichtugen 1. Agenda 21-Büro der Landeshauptstadt Hannover .............. 38 2. Schulbiologiezentrum Hannover......................................... 39 Kontakte und Ausleihstellen I. Kontakte und Ausleihstellen Stadtbibliothek Hannover In den 17 Stadtteilbibliotheken können Sie Kinder- und Jugendbücher, Dia-Serien, Ton- und Video-Kassetten, CDs, CD-ROMs sowie Spiele ausleihen. Auch Fachliteratur und didaktische Materialien werden für Sie bereitgestellt. Kontakt E-Mail Kinder- und Schulbibliotheksarbeit [email protected] Ausleihstellen ÖB 01 – Oststadtbibliothek Lister Meile 4 (Pavillon) Telefon 0511 | 168 | 43959 ÖB 02 – Nordstadtbibliothek Engelbosteler Damm 57 Telefon 0511 | 168 | 44068 ÖB 03 – Südstadtbibliothek Krausenstr. 10 Telefon 0511 | 168 | 44744 ÖB 04 – Stadtbibliothek Linden Lindener Marktplatz 1 (Egestorffstraße) Telefon 0511 | 168 | 42180 ÖB 10 – Jugendbibliothek und Stadtbibliothek List Lister Str. 11 Telefon 0511 | 168 | 43570 ÖB 12 – Stadtbibliothek Am Kronsberg Thie 6 (Stadtteilzentrum Krokus) Telefon 0511 | 168 | 34255 ÖB 13 – Stadtbibliothek Limmerstraße Windheimstraße 4 (Freizeitheim Linden) Telefon 0511 | 168 | 44894 ÖB 14 – Stadtbibliothek Döhren Peiner Str. 9 Telefon 0511 | 168 | 49140 ÖB 05 – Stadt-/Schulbibliothek Badenstedt Plantagenstraße 22 Telefon 0511 | 168 | 46564 ÖB 16 – Stadtbibliothek Ricklingen Ricklinger Stadtweg 1 (Freizeitheim) Telefon 0511 | 168 | 43079 ÖB 07 – Stadtbibliothek Kleefeld Rupsteinstr. 6/8 Telefon 0511 | 168 | 44237 ÖB 17 Stadtbibliothek Vahrenwald Vahrenwalder Str. 92 (Freizeitheim) Telefon 0511 | 168 | 43815 ÖB 08 – Stadtbibliothek Herrenhausen Herrenhäuser Str. 52 Telefon 0511 | 168 | 47687 ÖB 18 – Stadt-/Schulbibliothek Roderbruch Rotekreuzstr. 21 A Telefon 0511 | 168 | 48780 ÖB 09 – Stadt-/Schulbibliothek Mühlenberg Mühlenberger Markt 1 Telefon 0511 | 168 | 49541 ÖB 19 – Stadtbücherei Misburg Waldstr. 9 (Rathaus) Telefon 0511 | 168 | 32257 5 6 Kontakte und Ausleihstellen ÖB 20 – Stadt-/Schulbibliothek Bothfeld Hintzehof 9 Telefon 0511 | 168 | 48255 St – Stadtbibliothek Hannover Hildesheimer Str. 12 Telefon 0511 | 168 | 42169 Medienpädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 Das Medienpädagogische Zentrum, das sich in Trägerschaft des Landesfilmdienst Niedersachsen e. V. befindet, bietet für alle Bereiche der Schule, der Bildungs- und Kulturarbeit seine Leistungen an. Dazu gehören ein kostenloser Medienverleih, Projekte und Fortbildungen zu Multimedia und Video, Medienveranstaltungen mit Vorträgen und Präsentationen. Im Verleih sind Informations-, Dokumentar-, Kurz- und Spielfilme der verschiedensten Themen. Anliegen des Medienpädagogischen Zentrums ist die sinnvolle und kreative Nutzung audiovisueller Medien. Der Projektbereich MEDIA 21 konzipiert und organisiert Kino- und Filmveranstaltungen – mit einem Schwerpunkt im Bereich Medien & Globales Lernen. Kontakt und Ausleihstelle Eleonorenstraße 18 (Aufgang 2) | 30449 Hannover Telefon 0511 | 66 13 93 • Telefon MEDIA 21: 0511 | 66 13 43 Fax 0511 | 66 77 92 E-Mail [email protected] oder [email protected] Internet www.mpz-hannover.de Öffnungszeiten Mo – Fr 9.30 – 16.00 Uhr Medienzentrum der Region Hannover Die Vermittlung von Medienkompetenz und die Unterstützung der Arbeit von Schulen und Bildungseinrichtungen durch den Verleih von audiovisuellen Medien und Geräten sind die zentralen Aufgaben des Medienzentrums der Region Hannover einschließlich seiner Nebenstellen. Dazu stehen medienerfahrene und medienpädagogisch geschulte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie ein umfangreiches Verleih-Archiv zur Verfügung. Kontakt und Ausleihstelle Altenbekener Damm 79 (Eingang: Alte Döhrener Straße) | 30173 Hannover Telefon 0511 | 9 89 68-12 Fax 0511 | 9 89 68-11 E-Mail [email protected] Internet www.mzrh.de Öffnungszeiten Mo, Di, Do 7.30 – 15.30 Uhr Mi 7.30 – 14.00 Uhr Fr 7.30 – 11.00 Uhr 7 II. Stadtbibliothek Hannover Kontakt siehe Seite 5. Zum Gebrauch des Verzeichnisses PS = Primarstufe Sek 1, Sek 2 = Sekundarstufe 1 bzw. 2 St, ÖB 1...20 = Die Kürzel beziehen sich auf die Einrichtung, die die zuvor genannten Medien besitzen; die Kürzel lösen Sie bitte mit Hilfe des Adressenverzeichnisses auf Seite 5 auf. = Literatur = audiovisuelles Medium 1. Kinder- und Jugendbücher 33 einfache Dinge, die du tun kannst, um die Welt zu retten Umweltschutz/S • ÖB 2, 5, 9, 10, 16, 20 Schlumberger, Andreas • Frankfurt/M.: Westend-Verlag 2005 • 76 S. • ab 8 Jahre Tim und Lena spüren in ihrer Nachbarschaft und Schule jede Menge Umweltsünden auf und sorgen für Abhilfe und Einsicht. Aber ... ich bin schneller Bil Mer • ÖB 9, 13, 14 Merten, Andrea • Elmshorn: HexPress-Verlag Merten 2003 • 34 S. • ab 5 Jahre Die Igelin Ida mit ihrem Fahrrad und der Hase Hans mit seinem roten Sportflitzer liefern sich ein Wettrennen. Eine moderne Abwandlung des Bechstein-Märchens in teils flapsiger Sprache mit witzigen Farbkreide-Illustrationen. Auf amüsante Weise werden Kinder zur Auseinandersetzung mit dem Thema Auto und Umweltschutz herangeführt. Das Mädchen mit den magischen Fingern Umweltschutz / D • ÖB 3 D’Ath, Justin • München: Dt. Taschenbuch-Verlag 2005 • 187 S. • PS/Sek 1 ab 9 Jahre Aufgrund der einzigartigen Fähigkeit, mit ihren magnetisch wirkenden Fingern zerbrochene Gegenstände wieder zusammenfügen zu können, wird die 11-jährige Astrid eine „Reparistin“ genannt. Als sich eines Tages ein bekannter Wissenschaftler meldet und vorschlägt, dass Astrid mit ihren Wunder-Fingern das Ozonloch „kitten“ soll, wird das Mädchen nachdenklich. Eine außergewöhnliche Geschichte zum Thema Umweltschutz. 8 Stadtbibliothek Hannover Das Solarkomplott (Ein Fall für die Greenteams) Krimi / R • ÖB 10, 14, 16 Roth, Nicolas • 2004 • 127 S. • PS/Sek 1 Fünf junge UmweltschützerInnen haben durchgesetzt, dass an ihrer Schule eine Solaranlage installiert wird. Als diese mutwillig beschädigt wird, suchen sie fieberhaft nach den TäterInnen. Dialogreiches, flott geschriebenes Buch, das sein Anliegen, Kinder und Jugendliche zu aktivem Umweltschutz zu motivieren in eine spannende, leicht zugängliche Geschichte verpackt. Mit Tipps zu eigenem Umweltschutzengagement. Das visuelle Lexikon Umwelt Umweltschutz / V • ÖB 16 Hildesheim: Gerstenberg 2008 • 447 S. • Sek 1 ab 12 Jahre Zahlreiche illustrierte Artikel zu allen Aspekten der Umwelt: Lebensformen, Nahrung, Energie, Industrie, Verkehr, Alltag u. a. Die Stürme des Wettermachers Film / E • ÖB 5, 13, 18 Eken, Cecilie • Köln: vgs 2005 • 159 S. • W.i.t.c.h. • PS/Sek 1 Hay Lin wird auf einen Planeten entführt, auf dem der Wettermacher das Sagen hat. Er benötigt die Kraft des Windes, um Energie für eine künstliche Welt zu gewinnen. Die W.i.t.c.h.-Mädchen versuchen den Super-GAU zu verhindern. Spannende, mit Science-Fiction-Elementen gespickte Comicstory, die überraschende Wendungen enthält und Nachhilfe in Ökologie liefert. Energie Energie / B • ÖB 4, 8, 9, 14, 17 Beaumont, Emilie • Köln: Fleurus 2008 • 27 S. • ab 8 Jahre Ein Text-/Bildband, der die verschiedenen Energieträger und ihre Techniken vorstellt – von Wasser und Wind über fossile Brennstoffe und Kernenergie bis zu Visionen einer Nutzung natürlicher Ressourcen. Energie! Entdecke, was die Welt bewegt Energie / E • ÖB 2, 5, 7, 9, 10, 12, 13, 19 Hrsg.: RWE AG • Hamburg: Hoffmann und Campe 2008 • 196 S. • PS/Sek 1 ab 10 Jahre Detaillierte Sachinformationen zu allen Themen rund um die Energie, eingerahmt in eine abenteuerliche Comicgeschichte. Erforsche deine Umwelt Kosmolino-Experimentierbuch; Umweltschutz kinderleicht! Experimente / E • ÖB 5 Lück, Gisela • Stuttgart: Kosmos 2008 • 15 S. • PS ab 6 Jahre Der neue Reihen-Band widmet sich hauptsächlich Experimenten um Luft und Stadtbibliothek Hannover Wasser. Die Vorbereitungen sind einfach und die Gegenstände, die man benötigt, finden sich fast durchgehend in jedem Haushalt. Auch der Versuchsablauf und die anschließende Erklärung dazu sind kurz und schlüssig. Zu jedem Thema findet sich außerdem eine Umwelt-Info (präsentiert vom blauen Hund Kosmolino), die erklärt, wie sich das entsprechende Experiment ins „wahre“ Leben übertragen lässt. Die Autorin (Professorin an der Uni Bielefeld und „Expertin für frühkindliches Lernen“) geht sehr geschickt vor und macht mit ihrer Auswahl die Wichtigkeit von sauberer Luft, der Erhaltung der Gletscher und Pole, sauberem (Trink-)Wasser und einer intakten Pflanzenwelt deutlich. Euer schönes Leben kotzt mich an! Ein Umweltroman aus dem Jahr 2015 Lloyd, S Ju • St, 2-4, 9, 10, 17, 18 Lloyd, Saci • Würzburg: Arena-Verlag 2009 • 343 S. • Sek 1 ab 13 Jahre In London kommt es 2015 durch Energieknappheit, Trockenheit und eine Sturmflut zu einer Umweltkatastrophe, die die 16-jährige Ich-Erzählerin in ihrem Tagebuch festhält. Laura ist ein normaler Teenager und verliebt sich unglücklich in den Nachbarjungen. Sie spielt in einer aufstrebenden Band mit und hat Ärger mit ihrer Schwester und ihren Eltern. Am Ende findet sie einen Freund, doch durch die anhaltend kritische Lage bleibt ihr privates Glück gefährdet. Der Roman vermeidet Endzeitszenarios und überzeugt durch eine durchaus denkbare Umweltkatastrophe. Ich rette die Welt Umweltschutz / W • ÖB 19 Wines, Jaquie • Frankfurt, M.: Fischer-TB-Verlag 2008 • 168 S. • Sek 1 ab 10 Jahre 101 alltagsnahe und umsetzbare Tipps sich umweltbewusst zu verhalten. Das beginnt bei der Bestandsaufnahme im eigenen Haushalt (z. B. Heizung reduzieren), setzt sich fort im heimischen Garten (z. B. Komposthaufen anlegen), betrifft das umweltbewusste Einkaufen (Fast Food), das Reduzieren, Wiederverwenden, Reparieren und Wiederverwerten von Materialien wie Papier, Glas usw. und weitet sich aus in globale Dimensionen: Artenschutz, Umwelt-Netzwerke bilden. Kinderatlas Wetter – Klima, Winde, Jahreszeiten Wetter / F • ÖB 1, 2, 4, 5, 12, 14, 17, 18 Friesen, Ute • Köln: Schwager & Steinlein 2008 • 44 S. • PS Verknüpfung der Themenbereiche Wetter, Klima und Geografie. Mit Zeichnungen und kindgerechten Texten werden etwa Wetterkarte, Wolken, Niederschlag, Jahreszeiten, Klimazonen, Tiere, Pflanzen, Menschen, Klimawandel, Warm- und Eiszeiten erklärt. Mit netten, teils lustigen Zeichnungen und kurzen kindgerechten Texten. 9 10 Stadtbibliothek Hannover Klima Umweltschutz / B • ÖB 1-5, 8-10, 13, 14, 17-20 Buggisch, Werner und Christian Buggisch • Nürnberg: Tessloff 2008 • 47 S. • Was ist was, Bd. 125 • Sek 1 ab 12 Jahre Dreh- und Angelpunkt ist der anthropogene Klimawandel, vor dem die Grundfragen und Grundlagen von Wetter und Klima auf der Erde erläutert werden: der Einfluss der natürlichen Kräfte Sonne, Wind, Wasser, Luft und Gebirge. Daneben die Klimaprozesse im Verlauf der Erdgeschichte. Im Mittelpunkt die aktuellen Fragen: Mensch & Klima; Klimaschutz; erneuerbare Energien. Klimawandel Umweltschutz / O • ÖB 5, 13, 17 Omphalius, Ruth • Würzburg: Arena 2008 • 146 S. • Sek 1 Die Autorin erklärt Grundlegendes zu Wetter und Klima und die vielfältigen Erscheinungsformen und Ursachen des globalen Klimawandels. Mit Tipps zum Gegensteuern im Großen wie im Kleinen. Eingebettet in Szenarien, werden zunächst die naturwissenschaftlichen Grundlagen des Ökosystems Erde, insbesondere von Wetter und Klima erläutert, dann die vielfältigen Erscheinungsformen und Ursachen der globalen Klimawandels heute aufgezeigt. Auch der Einfluss der großen Politik ist Thema sowie das Spektrum der Alternativen zur für den Klimawandel verantwortlichen Energieverschwendung. Empfohlen auch für schulische Zwecke. Klimawandel – Ist die Erde noch zu retten? Umweltschutz / K • ÖB 1, 3-5, 7-10, 12, 17, 18, 20 Ravensburg, Württ: Ravensburger Buchverlag 2008 • 64 S. • PS/Sek 1 ab 9 Jahre Stringent um die vier Fragenkomplexe „Was ist der Klimawandel?“, „Was bedeutet das für uns?“, „Was tun wir bisher?“ und „Was kannst du tun?“ gegliedert, werden, durch großformatige Farbfotos und Schemazeichnungen unterstützt, die Ursachen und Folgen des Klimawandels einleuchtend abgearbeitet und am Schluss die alltagspraktischen Schritte zur Verminderung des eigenen ökologischen Fußabdrucks aufgelistet. Ohne Experimente und Quizelemente. Im Anhang Glossar, InternetAdressen, Register. Empfohlen auch im schulischen Zusammenhang. Klimawandel – Ursachen, Auswirkungen, Perspektiven Umweltschutz / W • ÖB 3,5,9,10,12,13,16,17,20 Woodward, John • Hildesheim: Gerstenberg 2008 • 64 S • Sehen, staunen, wissen • PS/Sek 1 ab 9 Jahre Mit einem großformatigen Mix aus Farbfotos/Diagrammen und Text im Doppelseiten-Pack ist der natürliche wie vor allem der von Menschen verursachte Klimawandel in seinen Ursachen, Formen, Folgen sowie den Anpassungs- und Eindämmungsversuchen altersgerecht aufbereitet. Besonderer Wert wird dabei auf die Dramatik der gegenwärtigen Auswirkungen der globalen Erwärmung gelegt und die Alternativen für ein zukünftiges Überleben herausgestellt: KohlenstoffReduzierung, Kernenergie, erneuerbare Energien, Solarzellen, Energiesparen. Stadtbibliothek Hannover Am Schluss auch Hinweise und Tipps zur Minimierung des eigenen „KohlenstoffFußabdrucks“. Für die schulische wie eigene Information. Kostbarer Planet Erde – Wie das Gleichgewicht der Erde funktioniert Bio 336/22 ; Umweltschutz / K • St, ÖB 1-5, 9, 10, 13, 17-20 Hamburg: Oetinger 2008 • 96 S. • Sek 1 Didaktisch ausgezeichnet präsentierte Zusammenschau der Teile und Funktionen der Biosphäre und der Lebensformen auf unserem Planeten sowie der zunehmenden Bedrohung des ökologischen Gleichgewichts durch menschliche Eingriffe (Luft- und Wasserverschmutzung, Saurer Regen, Ozonloch, Klimawandel, auch Naturkatastrophen). Dies durch eine sorgfältig austarierte Mischung aus gut verständlichen Textinformationen, Bildern und Schemazeichnungen. Besonders letztere machen immer die Funktionen, Abläufe und Zusammenhänge konzentriert und aussagekräftig deutlich. Insgesamt für Schüler ab ca. 10 Jahren ein hervorragender Wissensspeicher, der auch als schulischer Referatepool genutzt werden kann. Moondog Umweltschutz / R • ÖB 10, 13 Rowe, John A. • Kiel: minedition 2005 • 14 Bl. • PS ab 5 Jahre Moondog, der allein auf dem Mond lebt, bekommt eines Tages Besuch von einem Affen im Astronautenanzug. Eine Gesteinsprobe will er haben als Vorbereitung für künftige Bauvorhaben. Moondog ahnt, dass sein Mond bedroht ist und sorgt mit einer List dafür, dass er ihm erhalten bleibt. Der renommierte Künstler setzt sich mit dieser ironisch-überzogenen Hundegeschichte auf originelle Weise für Umweltschutz ein. Bilderbuch. Rette die Erde SoP 2250/24 • Umweltschutz / H • St, ÖB 2, 4, 5, 9, 19 Stuttgart: Kosmos 2008 • Sek 1 ab 12 Jahre Informationen zu den Umweltsünden der heutigen Zeit und praktische Anregungen für Kinder und Jugendliche zu nachhaltigem Umweltverhalten im Alltag. Das Spektrum umfasst Fragen des Haushalts, der Kleidung, der Ernährung und der Freizeit (umweltverträglicher Umgang Handys, PC u. a.). Inklusive Seiten zur Protokollierung der eigenen Fortschritte über sechs Monate. Mit Glossar, Linkliste, Register. Theos zweite Reise Cleme, C • St, ÖB 1 Clement, Catherine • München: Hanser 2006 • 368 S. • Sek 1 Die Meere krank, die Luft verschmutzt, unübersehbar die Belastungen durch die Müll- und Energieproblematik. Bei einer gemeinsamen Reise mit seiner Tante, die von Indien über Afrika bis Kanada führt, erfährt Theo, der sich für den Umwelt- 11 12 Stadtbibliothek Hannover schutz engagiert, wie bedroht die Welt ist und welche Möglichkeiten es gibt, sich rettend einzubringen. (Jugend-)Roman über die Rettung der Erde. Wie ist das mit ... der Umwelt Umweltschutz / N • ÖB 1, 2, 9 Neuhaus, Christian • Stuttgart [u.a.]: Gabriel-Verlag 2008 • 140 S. • PS ab 8 Jahre Informationen und konkrete Handlungsempfehlungen zum Thema Umwelt und Umweltschutz, verständlich gemacht anhand von Erzählgeschichten aus dem Alltag. Muntere, farbige Illustrationen. Am Schluss der Elternteil mit Tipps zum Umgang mit dem Thema sowie Register. Sinnvoll vor allem für gemeinsame Gespräche und Aktivitäten zwischen Eltern und Kindern bzw. Grundschülern und Lehrern. Woher kommt unser Strom? Energie / L • ÖB 1-5, 8-10, 12-14, 16-20 Littek, Frank • Sauerländer 2009 • 32. S. • PS Hier erfahren Kinder, was Strom überhaupt ist und wie er gemacht wird. Tipps zum Stromsparen und ein witziges Strom-Quiz ergänzen die gut verständlichen Sachinfos. Wunderbare Erde – Das große Umweltbuch Umweltschutz / W • ÖB 9 München: Dorling Kindersley 2008 • 256 S. • Sek 1 ab 10 Jahre Reich illustrierte Darstellung der ökologischen Zusammenhänge und der aktuellen Umweltprobleme in acht Groß-Lebensräumen unseres Heimatplaneten. Jedes Kapitel schließt mit dem Thema „Etwas bewirken“ und zeigt auf, wie man auch im Kleinen umweltverträglich leben kann. 2. Sachbücher 101 Gründe, kein Auto zu fahren Wi 534/4 • St Sommer, Matthias • München; Zürich: Piper 2002 • 114 S. • Sek Alternative Kraftstoffe Tech 610/26 • St, ÖB 5 Geitmann, Sven • Oberkrämer: Hydrogeit Verlag 2008 • 206 S. • Sek Dieses Buch bietet eine fundierte Zusammenfassung, in der alle heutigen in Frage kommenden Alternativkraftstoffe allgemein verständlich erläutert werden. Dipl.-Ing. Sven Geitmann erklärt innovative Antriebstechniken und informiert detailliert über die Vor- und Nachteile alternativer Energiespeicher. Angesichts ständig steigender Energiepreise zeigt dieser Ratgeber, wie wirkungsvoll Geld gespart und gleichzeitig die Umwelt geschont werden kann. Stadtbibliothek Hannover Das städtische Feinstaubproblem am Beispiel der Stadt Hannover Han 150/31 • St Qian, Haixiang • VDM Verl. Dr. Müller 2008 • 88 S. • Sek Die Feinstaubbelastung unserer Luft stellt ein ernstes Problem für unsere Gesundheit dar. In vielen Städten, wie auch in Hannover, konnten die Grenzwerte nicht zuverlässig eingehalten werden. Die vorliegende Arbeit erläutert zum Verständnis des Problems die Natur und Wirkung von Feinstäuben und untersucht, aus welchen Quellen sich die Belastung der Stadtluft Hannovers speist. Unter Betrachtung verfügbarer Techniken, Innovationen und Forschungsprojekten werden Vorschläge für ein Feinstaubmanagement gemacht. Die Zukunft der Energie Tech 320/12 • St, ÖB 5, 9 München: Beck 2008 • 333 S. • Sek 2 Aufsatzsammlung mit verständlichen, wissenschaftlich fundierten Beiträgen zur zukünftigen Versorgung mit Energie unter Berücksichtigung von Klimaschutz, Ölverknappung, Treibstoffgewinnung. Ersetzt kein Lehrbuch, bietet aber ein breites Themenspektrum mit zahlreichen Anregungen. Herausgegeben von der MaxPlanck-Gesellschaft. Legt einen inhaltlichen Schwerpunkt nicht nur auf die verstärkte Nutzung Erneuerbarer Energie, sondern bezieht auch andere Energiequellen (Polymere, Fusionskraftwerke) mit ein. Mit Abbildungen, ohne Sachregister. Erneuerbare Energie – Alternative Energiekonzepte für die Zukunft Tech 1300/16 • St Weinheim: Wiley-VCH-Verlag 2007 • 104 S. • Sek Alternative Energien von Solarthermik bis Biomasse. Der durch Hinweise auf Literatur und Webseiten ergänzte Band ist gleichermaßen als Grundlage für Referate wie zur allgemeinen Information für Leser mit einigem technischen Interesse geeignet. Erneuerbare Energien und Klimaschutz Tech 1300/19 • St, ÖB 1-5, 18, 20 Quaschning, Volker • München: Hanser 2008 • 339 S. • Sek Der auf regenerative Energien spezialisierte FHS-Professor hat eine der besten Darstellungen über das Thema geschrieben. Das umfangreiche Material, das ein Kapitel über Klimaschutz einschließt, ist sehr systematisch aufbereitet. Bis auf einige Berechnungen ist der Text gut verständlich und kann von Schülern genutzt werden. Fahr Rad! Han 1195/7 • St, ÖB 1-5, 7-10, 12-14, 16-20 Haase, Bern • Hannover: Madsack Suppl. 2008 • 72 S. • Sek Die 15 schönsten Touren durch die Fahrradregion Hannover; das komplette TourenPaket – große Übersichtskarte, praktische Tourenkarten, viele Tipps für unterwegs. 13 14 Stadtbibliothek Hannover Klima: Basiswissen – Klimawandel – Zukunft Nat 1120/7 • St, ÖB 3-5, 8, 9, 12, 18 Spandau, Lutz • Stuttgart: Ulmer 2008 • 125 S. • Sek 1 Das aktuelle mit Farbfotos, anschaulichen Diagrammen, Schemazeichnungen und Karten reich illustrierte Buch vermittelt in kurzen Kapiteln mit gut verständlichen Texten Basiswissen über Wetter, Klima und Klimawandel. Inhalt sind u. a. Wetter, Klima, Ursachen des Wetters, Klimazonen, Klimafaktoren. Mit Glossar, Register, Querverweisen im Text, weiterführender Literatur und Internetadressen. Besonders als Einstieg sehr empfohlen. Klimawandel, Klimaschutz Nat 1126/60 • St, ÖB 1, 8, 10, 13 Alisch, Tatjana • München: Compact-Verlag 2008 • 128 S. • Sek 1 Ein kompaktes, leicht zugängliches, verständliches Wissensangebot. Bei der Kürze und dem Taschenbuchformat kann und soll es nur um einen Überblick zum Thema gehen (Klima der Erde, Klimawandel mit seinen im Bericht des IPCC beschriebenen Problemen und Auswirkungen, Klimaschutz – hier besonders die erneuerbaren Energien). Farbig unterlegte Kästen erläutern entweder wichtige Begriffe oder Forschungsergebnisse. Geeignet für einen breiten Interessenkreis als Einstieg in ein schwieriges Thema. Kosmos Klima Knigge SoP 2250/31 • St, ÖB 2,8,9 Zintz, Klaus • Stuttgart: Kosmos 2008 • 128 S. • Sek Der Kosmos Klima Knigge gibt in kurzer, übersichtlicher Form die besten Tipps zum Energie-, Sprit- und Wassersparen. Nachhaltigkeit SoP 2080/60 • St Sietz, Manfred • Frankfurt/M.: Deutsch 2008 • 210 S. • Sek Der Text beginnt mit einer Begriffsbestimmung von Nachhaltigkeit, erörtert globale Probleme (u. a. Bedürfnisse, Naturressourcen, soziale Aspekte) wie lokale Lösungen (u. a. Energie, Mobilität, soziale Nachhaltigkeit). Mit Literatur- und Internetquellen sowie ausführlichem Stichwortverzeichnis. In Verbindung mit der CD-ROM (u. a. Folien zur Nachhaltigkeit, Nachhaltigkeit interaktiv sowie Kurzfilme – Voraussetzung: QuickTime, Flash Player) lassen sich für Unterrichtszwecke vielerlei Module zusammenstellen. Prima Klima – Wie sich das Leben in Deutschland ändert Nat 1114/9 • St Vollborn, Marita • Bergisch Gladbach: Lübbe 2008 • 316 S. • Sek Prima Klima wirft einen realistischen Blick in die nahe Zukunft. Es ist ein Standardwerk für alle, die sich in den nächsten zehn Jahren keinen Sonnenstich holen wollen. Stadtbibliothek Hannover Ohne Auto leben in Hannover Han 683/7d • St Hannover: Region Hannover 2001 • 52 S. • Sek Wegweiser für ein Leben ohne (eigenes) Auto. Schulweg ohne Auto Pä 750/34 • St Hannak, Eva • Hannover: Verkehrsclub Deutschland (VCD), Kreisverband Region Hannover 2003 • 21, [28] S. Tipps und Informationen für Grundschulen und Sekundarstufe. Sonne, Wind und Regen Nat 1104/27 • St, ÖB 9 Staghun, Gerhard • München: Hanser 2008 • Sek 2 Eine probate Einführung in die Themen Wetter und Klima. Von der Anlage her (Umfang; Textlastigkeit, „gehobene“ Diktion) eher für (Gymnasial-)Schüler und dann auch frühestens ab 9./10. Klasse (z. B. Referate). Überleben ohne Auto Wi 515/1 • St, ÖB 3 München: Ökom-Verlag 2001 • 131 S. • Sek 3. Zeitschriften Aktiv Radfahren Tech 601/11 Zs • St. ÖB 8, 10 Bielefeld: Bielefelder Verl.-Anst. • Sek Das Magazin für aktive Fahrer; mit Berichten über Fahrradtechnik, Radtouristik, Fitness und Freizeit, Verkehrspolitik; Nachrichten und Berichte des Allgemeinen Deutschen Fahrrad-Clubs ADFC. Erneuerbare Energien Tech 1320/8 ZS • St Hannover: SunMedia • Sek Das Monatsmagazin für die Zukunftsenergien; mit „Windenergie aktuell“ und „Sonnenkraft nutzen“ HannoRad Han 580/7 Zs • St, ÖB 3, 10, 18 Allgemeiner Deutscher Fahrrad-Club, Bezirksverein Hannover • Sek 15 16 Stadtbibliothek Hannover Rohstoffe, Energie, Wasser Wi 1/38 Zs : 2008,10 • St, ÖB 7, 10, 18 Frankfurt am Main: Öko-Test Verlag 2008 • 162 S. • Sek Luftverschmutzung; Ökologische Ernährung; Alternativen zur Atomkraft / Red.: Rolf Lepper, Wolfgang Claßen ... • Öko-Test Spezial: Umwelt & Energie; 10 – Spezialausgabe der Zeitschrift „Öko-Test Kompakt“ Sonne, Wind & Wärme – Das Branchen-Magazin für alle erneuerbaren Energien Tech 1310/17 Zs • St Bielefeld: BVA Bielefelder Verlag 2009 • Sek 4. Audiovisuelle Medien 50 einfache Dinge, die Sie tun können, um die Welt zu retten, und wie Sie dabei Geld sparen CD (MP3) • SoP 2250/26 • St, ÖB 7, 9 Daun/Vulkaneifel: TechniSat Digital, Radioropa Hörbuch 2008 • Sek Der Umweltjournalist Andreas Schlumberger versammelt 50 einfache Dinge, die Sie tun können, um die Welt zu retten und zeigt, dass es viele – oft überraschend einfache – Möglichkeiten gibt, den eigenen Alltag umweltverträglicher zu gestalten. Nahezu unbekannt ist: Bei unzähligen Tipps lässt sich sogar Geld sparen! Ob Ernährung, Haushalt oder Mobilität – überall verstecken sich Ausgabequellen, die der Umwelt schaden und das Portemonnaie belasten. Die Sonne CD • Mehr Wissen/W • ÖB 1-4, 7-10, 12-14, 16-20 Nürnberg: Tessloff 2007 • (Was ist was) Enth. außerdem: Energie • PS Energie aus der Natur CD-ROM • Tech 1300/15 • St Steffens, Viktor • Rosenheim: coTec-Verlag 2005 • Sek Die Primärenergien Wind, Wasser, Holz, Kohle, Erdöl und Erdgas finden letztendlich ihren Ursprung in der Strahlungsenergie der Sonne. Bei allen natürlichen und technischen Vorgängen ist Energie im Spiel. Wenn Energie in so vielfältiger Form vorkommt, müsste sie ja auch unerschöpflich und in den Wandlungsprozessen umweltfreundlich sein. Dass dem nicht so ist, soll hier dargestellt werden. Luft und Klima DVD • Pä 828,2/57 • St Weber, Jürgen • Konstanz: Didact Media 2008 • PS „Luft und Klima“ ist eine DVD für den Einsatz im Sachkundeunterricht der Grundschule zum Thema Luftverschmutzung und Luftreinhaltung in der Umwelterzie- Stadtbibliothek Hannover hung sowie für die Sachgebiete Wetter und Klima. Beispiele aus der Alltagswelt der Kinder zeigen, dass Luft nicht Nichts ist und wo sie spür- und sichtbar wird. Der Film zeigt an Beispielen, durch was die Luft verschmutzt wird und erklärt Emissionen wie Feinstaub und den Eintrag von Kohlenstoffdioxid. Ausgehend von einem Besuch im Treibhaus erklärt die DVD Begriffe wie Atmosphäre und den Treibhauseffekt anschaulich und thematisiert den Klimawandel und seine Folgen wie Dürre oder Überschwemmungen. Zum Schluss zeigt der Film auf, was gegen Luftverschmutzung und Klimawandel getan werden kann und welche Möglichkeiten jeder von uns hat beispielsweise durch Reduzierung von Verkehr oder Energie sparen direkt oder indirekt CO2-Emissionen zu vermindern. The great global warming swindle = Die globale Erwärmung – Wahrheit oder Schwindel? DVD • Nat 1126/52 • St Durkin, Martin • Sunfilm Entertainment 2007 • Sek The great warming Diskutieren war gestern – handeln ist heute! DVD • Nat 1126/61 • St, ÖB 1, 10, 13, 17 Taylor, Michael • Sunfilm Entertainment 2008 • Sek Zeitbombe Klimawandel CD-ROM • Nat 1126/34 • St Vester, Frederick • Rosenheim: co.Tec Verlag 2006 • Sek Die CD-ROM stellt in einzelnen Teilszenarien die Wirkungskette jener Faktoren einschließlich ihrer positiven Verstärkungen zusammen, die zum Klimawandel führen (Teil 1). Teil 2 befasst sich mit den Verhaltensänderungen, also menschlichen Aktivitäten. Hier werden die politischen und individuellen Einflussmöglichkeiten abgehandelt und Lösungsvorschläge für einzelne Problemfelder (ökologische Landwirtschaft, erneuerbare Energien, Kreislaufwirtschaft, Konsumwandel etc.). Gleichwohl für Schule und Erwachsenenbildung sehr gut einzusetzen. 17 18 III. Medienpädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 Kontakt Telefon Fax E-Mail 0511 | 66 13 93 • Telefon MEDIA 21 0511 | 66 13 43 0511 | 66 77 92 [email protected] oder [email protected] Siehe auch Seite 6. Audiovisuelle Medien An Boden verlieren... VHS • 19176 • 37 Min. • D 2000 Neben Klimawandel und dem Verlust an Artenvielfalt gilt Desertifikation, der unumkehrbare Verlust von Nutzland und die Ausbreitung der Wüsten in den Trockenzonen der Erde, als das dritte große Umweltproblem der Erde. Schon sind 30 Prozent der weltweiten Nutzflächen durch Wüstenbildung geschädigt, eine Fläche dreimal so groß wie Europa. 250 Millionen Menschen in 110 Ländern sind bedroht. Man schätzt, dass die Ernährung jedes sechsten Erdbewohners durch Landverödung gefährdet ist. Der Film zeigt Dimensionen, Ursachen und Folgen der Landverwüstung in Afrika, Europa, Süd- und Zentralasien. Kurze, grafisch gestaltete Moderationen vermitteln Kernzahlen zum Thema, Kontext, Vergleich und analytische Verdichtung. Angriff auf das grüne Herz Afrikas DVD • 35741 • 8 Min. • D 2007 Einst bildeten die afrikanischen Regenwälder vom Senegal bis nach Uganda einen ununterbrochenen Gürtel. Heute ist dieses Waldgebiet nur noch in Teilen vorhanden. Die größte Bedrohung bildet der industrielle Holzeinschlag: Forstbetriebe breiten sich immer weiter in die letzten intakten Urwälder aus. Außerhalb der DR Kongo sind bereits über 70 Prozent der Wälder zum Einschlag freigegeben. Der zerstörerische Holzeinschlag führt oft zu sozialen Konflikten mit den BewohnerInnen vor Ort, die von den eigenen Ressourcen kaum profitieren, während die Firmen an jedem gefällten Baum verdienen. Eine Reform der Forstwirtschaft könnte eine nachhaltige Waldwirtschat fördern, die Staatseinnahmen erhöhen und vor allem die Armut verringern. Antarktika – im Brennpunkt des Klimawandels VHS • 35710 • 24 Min. • D 1999 • Regie: Jan Rispens Ende 1997 unternahm das Greenpeace Schiff „Arctic Sunrise“ eine Expedition in die Antarktis, um die Folgen der Klimaveränderungen zu dokumentieren. Der Film zeigt in spannender Form, welche ungeahnten Auswirkungen unser Ener- Medienp ädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 gieverbrauch und die damit zusammenhängenden klimatischen Veränderungen in der Antarktis zeigen. Arktis – Antarktis CD-ROM • 34205 • D 1999 • Redaktion: Johanna Roos, Ursula von den Driesch Die CD-ROM enthält Text-, Bild-, Ton- und Videodokumentationen zum Thema Arktis – Antarktis. Quick Time VR, Animationen, Satellitenbilder und Links zu aktuellen Internetadressen lassen z. B. Exponate der Entwicklungsgeschichte der Pole mit neuesten wissenschaftlichen Ergebnissen der Klimaforschung und ethnographischen Dokumenten in Dialog treten. Dadurch ist diese CD-ROM besonders für den pädagogischen Bereich geeignet. Sie finden folgende Themenschwerpunkte: einen virtuellen Ausstellungsbesuch in der Kunst- und Ausstellungshalle der BRD/Bonn – das Polartheater mit acht je dreiminütigen Videos zu den Themen Magnetfeld, Aurora, Wanderung, Meereis, Ozon, Polare Topographie, Eiszeiten, Jahreszeiten und Schelfeis – Videos über die Meeresströmungen und die Polarvölker – ein Glossar von A bis Z – die wichtigsten Exponate der Ausstellung – Geographische Weltbilder, in dem die Themen Topographie, Geologie, Klima, Biologie und Politik behandelt werden – Gefrorene Klänge des Komponisten und Performers Charlie Morrow, welche die einzelnen Bereiche begleiten. Vor der Arbeit mit der CD-ROM ist QuickTime30.exe auf dem Rechner zu installieren. Autofahrer und Umwelt VHS • 10450 • 10 Min. • D 1995 Reifen und Altöl müssen umweltgerecht entsorgt werden, ebenso sollte man ein ausgedientes Auto am besten gleich bei einem Recycling-Betrieb abgeben. Ein angepasster Fahrstil hilft Benzin sparen und schützt die Umwelt. Banküberfall – Was tun gegen steigende Spritpreise? VHS 8701 • DVD 8702 • 2 Min. • D 2000 Was tun gegen steigende Spritpreise? Auf diese Frage gibt der Kurzfilm – kommentiert von Egon Hoegen, dem Sprecher der Ratgeber Sendung „Der 7te Sinn“ – eine Antwort. Denn teuer wird es nur, wenn wir so weitermachen wie bisher. Braunkohle VHS • 1786 • 25 Min. • D 1991 Mit seinem Lieblingsspielzeug, einer echten Dampfmaschine (einer kleinen), und seinem Multifunktionsschreibtisch sitzt Peter Lustig mittendrin – in einer Braunkohlengrube. Er will sich seinen eigenen Strom erzeugen, in den „Lustigschen Elektrizitätswerken“. Um Licht und Wärme für das Kaffeewasser zu gewinnen, braucht Peter neben der Dampfmaschine auch Brennstoff: Braunkohle. Er rechnet aus, wie viel ein Haushalt in der Woche, im Monat, im Jahr an Braunkohle verbraucht, außerdem die Büros, Schulen, Fabriken usw. Kein Wunder, dass die Braunkohlebagger die Landschaften regelrecht auffressen. Und wie, fragt Peter, ist die Energie eigentlich in die Braunkohle ’reingekommen? Eigentlich ist Kohle 19 20 Medienp ädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 gespeicherte Solarenergie. Das kann er sogar beweisen. Mit seinen „Lustigschen Elektrizitätswerken“ zeigt er uns aber auch, dass wir mit dieser gespeicherten Sonnenenergie nicht sehr intelligent umgehen. Da hat er bessere Ideen. Brennstoffzellentechnologie VHS • 47145 • 6 Min. • D 1998 Der Brennstoffzellentechnologie werden gute Chancen vorausgesagt, im nächsten Jahrtausend den herkömmlichen Verbrennungsmotor als Standard-Antrieb für Automobile abzulösen. Gegenüber Automobilen mit herkömmlichen Verbrennungsmotoren verursachen Brennstoffzellen-Autos etwa um die Hälfte weniger CO2-Emissionen, und sie stoßen nahezu keine Schadstoffe wie Stickoxide und Schwefeldioxide aus. Das Video gibt einen Einblick in den derzeitigen Stand der Forschung bei Opel und erläutert die Grundlagen der Brennstoffzellentechnologie. China – Eine vierteilige Dokumentation DVD • 19213 • 180 Min. • D 2006 China erlebt derzeit die wohl ungewöhnlichste Umwandlung eines Landes. Das gilt gleichermaßen für das wirtschaftliche, das soziale wie auch für das politische System der Volkswirtschaft. Die Veränderungen gehen einher mit dem Problem einer riesigen Bevölkerungszahl, mit Umweltverschmutzung und einer ungleichen Verteilung des Wohlstandes. Die vier Dokumentarfilme (je 45 Min.) stellen Menschen der neuen Zeit in China, ihre Erfolge und Niederlagen, vor: ‚Speisen des Himmels‘ – ‚Werkbank der Welt‘ – ‚Spiele der Macht‘ – ‚Stadt der Träume‘. Crash 2030 VHS • 99608 • 44 Min. • D 1994 • Regie: Joachim Faulstich Deutschland 2030: Tote Wälder von den Alpen bis zur Nordsee. In den Hochgebirgen sind ganze Täler unbewohnbar. Garmisch und Mittenwald werden von ungeheuren Schlammmassen reißender Wildbäche schwer zerstört. Flutwellen, Stürme und Überschwemmungen sind Alltag geworden. Der Rhein liegt im Sommer trocken. Der Film schildert die Vorbereitung des größten Umweltprozesses der Geschichte – und er belegt mit eindrucksvollem Archivmaterial die These der Anklage: Die Klimakatastrophe mit ihren verheerenden sozialen und ökonomischen Folgen hätte verhindert werden können, wenn vor dem Jahr 2000 das Faktenwissen der Klimaforscher in praktische Politik umgesetzt worden wäre. Öko-Sciencefiction. Das Achte Gebot VHS • 18077 • 99 Min. • D 1991 • FSK: ab 6 Jahre • Regie: Bertram Verhaag, Claus Strigel Der Versuch einer Gesamtschau der bisherigen Atomgeschichte. Sie umfasst die Zeitspanne von Otto Hahn bis zum Veba-Chef Bennigsen-Foerder, vom ersten Versuchsreaktor in Garching bis zur Wiederaufbereitungsanlage in Wackersdorf, von den Atomversuchen in Nevada bis zum Super-GAU in Tschernobyl. Eindring- Medienp ädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 lich geschildert wird die erschütternde Situation an den Orten, wo die deutschen Brennstäbe jetzt aufgearbeitet werden (La Hague und Sellafield). Es wird dokumentiert, dass nur durch ständig wiederholte Täuschung der Bevölkerung die so genannte friedliche Nutzung der Atomenergie durchgesetzt werden konnte. Das erste Jahr VHS • 99131 • 29 Min. • D 1999 • Regie: Georg May Im Juni 1998 haben die Stadtwerke Hannover AG, die Städte Hannover, Langenhagen, Seelze, Laatzen und sechs weitere Institutionen den Partnerschaftsvertrag proKlima unterschrieben. Ein Fonds mit bis zu 10 Millionen Mark jährlich steht nun bereit, um Klimaschutzmaßnahmen in privaten Haushalten, Betrieben und öffentlichen Einrichtungen zu unterstützen. Der Film begleitet das erste Jahre von proKlima. Er schildert Struktur, Arbeitsweise und Entscheidungswege des Klimaschutz-Fonds und stellt eine Auswahl von Projekten vor, die von proKlima Fördermittel bekommen haben. Das Globe Projekt VHS • 15697 • 7 Min. • D 2000 • Buch und Regie: U. Baringhorst Global denken, lokal handeln: Der Film zeigt die Umsetzung der lokalen Agenda 21 an der Lise Meitner-Gesamtschule in Köln. Sie ist eine von 8500 Schulen weltweit, die in das „GLOBE Projekt“, ein weltweites Projekt zur Klimabeobachtung, einbezogen sind. Ziel des Projekts ist es, durch langfristiges und flächendeckendes Beobachten der Umwelt das System Erde besser zu verstehen. Über Internet sind die SchülerInnen mit allen anderen GLOBE Schulen z. B. in New York und Tokio verbunden, mit denen sie ihre Ergebnisse austauschen. Dieser internationale Erfahrungsaustausch ist aus der Sicht der SchülerInnen, neben einer größeren Sensibilisierung für die Umwelt, positive Folge des globalen Netzwerkes. Ein Loch im Himmel VHS • 15457 • 2 Min. • D 1995 Kurz, knapp und plakativ wird das Thema der durch Schadstoffe gefährdeten Ozonschicht dargestellt: Der Mensch hat begonnen, durch sein Verhalten den Schutzmantel der Erde zu zerstören; die Sonne wird zur Bedrohung. Am Schluss steht die Frage: „Welche Zukunft erwartet die Kinder von heute?“ Inhalt: Video und Buch. Eine unbequeme Wahrheit – Eine globale Warnung DVD • 8243 und 1941 • 93 Min. • D 2006 Der ehemalige Vizepräsident der USA, Al Gore, präsentiert den Dokumentarfilm des Jahres 2006, der uns zwingt, die Augen zu öffnen und einen Blick auf die Zukunft unseres Planeten und unserer Gesellschaft zu werfen. Der Film räumt auf mit Mythen und Missverständnissen und überbringt die klare Botschaft: Die globale Erwärmung ist eine echte und gegenwärtige Gefahr. „Eine unbequeme Wahrheit“ untermauert Gores überzeugende Argumentation, dass wir jetzt handeln müssen, 21 22 Medienp ädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 um die Erde zu retten. Und jeder einzelne Mensch kann im täglichen Leben Dinge verändern und so selbst zu einem Teil der Lösung werden. Energie – Es geht auch anders VHS • 99607 • 25 Min. • D 1995 Die Figur Albert, ein Rabe-ähnliches Wesen, setzt sich mit dem Slogan „Natur – aber nur“ für ein besseres Umweltverständnis ein. Sie erklärt Umweltproblematiken konkret und anschaulich. In dieser Folge genießen Albert und die Eidechse das faule Leben, das ihnen Mikrowelle, Staubsauger, Toaster, Kaffeemaschine und zahlreiche elektrische Haushaltsgeräte ermöglichen. Als eines Tages die elektrische Sicherung herausspringt, quetscht sich Albert in eine Steckdose und verfolgt den Weg des Stromes zurück bis in ein Kohlekraftwerk. Was als saubere, leise Energie aus der Steckdose kommt, entpuppt sich als stark umweltbelastend und mit hohem Energieverlust erzeugt. Bei der Atomenergie sieht es nicht viel besser aus, und die Gefahren sind noch größer. Doch Albert entdeckt auch Alternativen wie Solarstromanlagen und Windräder. In den Haushalten wäre mit dem Einsatz von Energiesparlampen schon viel gewonnen. Erdöl VHS • 1785 • 25 Min. • D 1991 Mit seinem Multifunktionsschreibtisch auf dem Kombi steht Peter Lustig an der Tankstelle und wartet. Das Benzin ist ihm ausgegangen. Der Tankstelle auch! Peter gerät ins Nachdenken. Wer ist eigentlich von diesem „Kraftstoff“ abhängig, und wo kommt er her? Wie war das, als die Menschen ohne Benzin, Diesel, Super und Kerosin lebten? Bis der Tankwagen endlich anrollt, hat Peter Lustig sich selbst in seiner eigenen Raffinerie ein bisschen Benzin hergestellt. Ihm wird ganz schwindelig, als er sich ausrechnet, wie viel wir täglich von dieser Energiebrühe verbrauchen. Wie lange werden die Erdölvorräte reichen, die uns heute ein so bequemes Leben mit dem Auto, dem Flugzeug, der warmen Stube und dem heißen Badewasser ermöglichen? Gehen wir vernünftig mit der Energie um? Eurobarometer VHS • 86050 • 5 Min. • D 2001 Der Film zeigt die Ergebnisse einer Umfrage zum Thema: „Wie sehen Europäer ihre Umwelt?“ Ziel der Umfrage war die Beantwortung der Frage nach dem Umweltbewusstsein der Europäer. Fazit: Die Mehrheit der europäischen Bevölkerung ist sich einig darin, dass etwas getan werden muss im Bereich Umwelt- und Klimaschutz. Jedoch ist das Bewusstsein für die entsprechende Verantwortung des Einzelnen noch nicht sehr ausgeprägt. Global Chance VHS • 34204 • 14 Min. • D 1992 Veränderungen unseres Planeten durch die Natur und durch menschliche Einwirkungen werden vom Satelliten aus beobachtet und erforscht. Medienp ädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 Globale Klimaerwärmung: Folgen für die Tierwelt VHS • 99612 • 19 Min. • GB 2002 Auf der ganzen Welt sehen sich Biologen mit eigenartigen Befunden konfrontiert: Zugvögel verändern seit Jahrhunderten bestehende Zugzeiten, Eisbären verhungern, weil das Eis der Arktis zu früh schmilzt, die Korallen der australischen Riffe sterben in nicht gekanntem Ausmaß ab. Alles eine Folge des Treibhauseffekts, der globalen Erwärmung der Erdatmosphäre? Anhand überzeugender Beispiele belegt die spannende Dokumentation, dass die Natur tatsächlich auf den ständig steigenden Kohlenstoffdioxid-Gehalt reagiert. Daneben gibt sie auch einen – wenngleich wenig erfreulichen – Ausblick über die Folgen, die uns erwarten, wenn der Kohlenstoffdioxid-Ausstoß weiterhin ungebremst anhält. Globales Engagement – Schüler bringen Solarstrom nach Nicaragua VHS • 19182 • 34 Min. • D 2001 • Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit SchülerInnen einer Hamburger Oberstufe installieren im Rahmen ihres Physikunterrichts Solaranlagen in Nicaragua. Der Film dokumentiert, wie aus praxisnahem Unterricht ein überzeugendes Entwicklungsprojekt entsteht. Es ist ein Beispiel dafür, dass jeder Einzelne jederzeit sehr viel bewegen kann. Grüne Hölle – Grüne Lunge VHS • 1734 • 16 Min. • D 1989 Der tropische Regenwald, „die grüne Lunge der Welt“ – Sauerstoffproduzent und Klimaregulator zugleich -, ist extrem gefährdet. Am Beispiel der Situation des tropischen Regenwaldes in Zaire, Afrika, werden die Probleme, die zur Waldvernichtung führen, dargestellt und mögliche Strategien zur Abwehr dieser verheerenden Entwicklung aufgezeigt. Kahlschlag – Der Ausverkauf der nordischen Wälder VHS • 35705 • 45 Min. • D 1995 • Regie: Detlev Cordts • Greenpeace Wenn vom Waldsterben die Rede ist, denken die meisten Menschen an die Gefährdung des tropischen Regenwaldes, doch auch die Wälder auf der nördlichen Erdhalbkugel sind massiv bedroht. In Kanada, Schweden, Finnland und Russland sind riesige Waldgebiete von Kahlschlägen und regelrechten Verwüstungen betroffen, was verheerende Folgen für die Ökosysteme und für das globale Klima hat. So plündert beispielsweise die koreanische Papierindustrie weite Areale der ostsibirischen Taiga, verwandelt Festmeter um Festmeter Holz in Zellstoff. Die Versuche einer Wiederaufforstung durch die multinationalen Konzerne schaffen in der Regel plantagenähnliche Monokulturen. Die in ihrer biologischen Vielfalt einzigartigen Wälder verschwinden für immer. Ein Skandal, der unsere tägliche Zeitungslektüre oder die Verwendung von Pampers-Windeln in einem ganz anderen Licht erscheinen lässt. 23 24 Medienp ädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 Keine Zukunft ohne Nachhaltigkeit VHS • 1908 • 30 Min. • D 2004 „Das Leitbild der Nachhaltigen Entwicklung ist der rote Faden für den Weg in das 21. Jahrhundert. Die Lebenschancen der heutigen und zukünftigen Generationen zu erhalten bildet den Kern des Leitbildes“ (Gerhart Schröder). Am Beispiel exemplarischer Projekte (Erneuerbare Energie, Entwicklungshilfe, Brennstoffzellentechnik etc.) wird die Nachhaltigkeitsstrategie der BRD erläutert und erklärt. Es geht um die Zukunft des Planeten Erde. Klima – Ozon VHS • 1733 • 25 Min. • D 1989 Gut geschützt vor Regen und Wind ist Peter Lustig mit seinem Superschreibtisch wieder einmal in ein Gewächshaus gezogen. Doch er friert. Aus einem gemütlichen Frühstück wird nichts und er packt seinen Imbiss, eine Melone, wieder ein. Verpackung, Glashaus: Anhand dieser Bilder lässt sich die Lufthülle der Erde hervorragend erklären. Als die Sonne den Raum im Gewächshaus endlich erwärmt, wird auch die Bedeutung des „Treibhauseffektes“ sonnenklar. Das Kohlendioxyd spielt da eine wichtige Rolle: die 0,03 Prozent in der Luft sind für uns lebenswichtig. Das natürliche Kohlendioxid sorgt dafür, dass auf der Erde Temperaturen herrschen, die unser Leben ermöglichen. Allerdings überstrapazieren wir den Kohlendioxid-Sauerstoff-Kreislauf derart, dass in unserer Erdverpackung die Temperaturen gefährlich ansteigen. Das hat auf Dauer katastrophale Folgen. Die Buchstaben FCKW und den Begriff Ozonloch kennen wir inzwischen alle aus den Schlagzeilen. Die Schutzhülle um und über uns ist empfindlich und zerbrechlich – und wir sind mittendrin. Klimawechsel: Die Rache der Natur VHS • 19104 • 12 Min. • GB 1994 • Film von Damien Rea Die Menschheit plündert ihren Planeten und droht sich ihrer eigenen Lebensgrundlagen zu berauben. Umweltzerstörung, Rodung des Regenwaldes, Verseuchung der Meere, Treibhauseffekt, Ozonloch: Aspekte eines globalen „Feldzuges der Menschheit gegen die Erde“. Der Film stellt den Zusammenhang her zwischen der weltweiten Zerstörung des Gleichgewichts der Natur, dem Nord-Süd-Konflikt und der Schuldenkrise der Dritten Welt. Ohne näher auf die Mechanismen der Weltwirtschaftsordnung einzugehen, wird dokumentiert und exemplarisch vorgeführt, dass die Technologien zur Gewinnung erneuerbarer Energien (z. B. Solarenergie) längst so ausgereift sind, dass die ökologischen Probleme gelöst werden könnten. Ohne Wasser kein Klima VHS • 99623 • 25 Min. • D 1995 Die Figur Albert, ein Rabe-ähnliches Wesen setzt sich mit dem Slogan „Natur – aber nur“ für ein besseres Umweltverständnis ein. Sie erklärt Umweltproblematiken konkret und anschaulich. Schnee in Florida, Überschwemmungen in Medienp ädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 Kalifornien, im Sommer Jacken tragen, im Winter T-Shirts ... flippt das Klima aus? Alberts Strandaufenthalt wird von einem schweren Unwetter gestört. Er beschließt, die globale Wasser- und Luftzirkulation zu untersuchen und zeigt, wie die Ozeane als Wärmespeicher eine Ausgleichsfunktion für die Temperaturen auf der Erde haben. Begriffe wie „Treibhauseffekt“ werden erklärt, die Bedeutung der Urwälder am Äquator und ihr Einfluss auf das Klima sowie die störenden Eingriffe der Menschen, die das Wetter verändern. Regenerative Energie VHS • 15676 • 4 Min. • D 2000 Die skeptischen Aussagen über die Zukunftsfähigkeit erneuerbarer Energien und deren technologische Nutzung werden als Schriftzüge über Landschaftsaufnahmen und illustrative Bilder von Solaranlagen, Windparks oder Stauseen eingeblendet. Abgesehen von diesen Texteinblendungen verzichtet das durchgängig mit Musik und Geräuschen unterlegte Video auf einen Kommentar. Regenwald VHS • 15450 • 10 Min. • D 1995 Die Dokumentation beschreibt die Zerstörung des Waldes im Amazonasgebiet Brasiliens. Brandrodung, massive Abholzung und die Erschließung der Region zur Gewinnung von Bodenschätzen haben großflächige Zerstörungen wichtiger Naturressourcen zur Folge. Aber es gibt auch Projekte, die sich für die Verbesserung der Situation einsetzen und Zukunftsperspektiven aufzeigen. Inhalt: Video und Buch. Robinson DVD • 8299 • 2 Min. • D 2005 Mit Witz und Spritzigkeit zeigen in diesem 2 Minuten Kinospot fünf auf einer Südseeinsel gestrandete junge Männer die Nutzung alternativer Energiequellen. Im Gegensatz zum echten Robinson müssen sie nicht auf Bequemlichkeiten verzichten. Zufälle und eine Schatzkiste voller Ideen bringen sie auf die Nutzung erneuerbarer Energien. Ein guter Einsteiger in eine Diskussion, der durch seine Botschaft am Schluss nachdenklich stimmt. Sonnenwelt Erde VHS • 19148 • 18 Min. • D 1998 Drei Projektbeispiele aus Nepal, Pakistan und Jordanien zeigen die Entwicklungschancen durch Nutzung von erneuerbaren Energien wie Wasserkraft, Biogas, Wind und Sonne. SOS Weltmeer – Komm an Bord. Werde Meeresschützer. DVD • 35740 • 17 Min. • D 2006 • Greenpeace Mehr als zwei Drittel unseres Planeten sind von Meeren bedeckt. Die Ozeane beherbergen seit Millionen von Jahren eine atemberaubende Vielfalt verschie- 25 26 Medienp ädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 denster Lebensformen. Jetzt kämpfen sie um ihr Überleben gegen einen übermächtigen Gegner – den Menschen. Fischereitechniken, Überfischung, Walfang, Verschmutzung und Klimawandel sind nur einige Eingriffe des Menschen, die marine Ökosysteme zerstören und drohen die Meere in verlassene Einöden zu verwandeln. Steinkohle Folge 1 – 5 VHS • 51702 • 24 Min. • D 1987 Fünf Teile, die in sich geschlossen sind, beschreiben: 1. Die urgeschichtliche Entstehung der Kohle 2. Die Rolle der Kohle bei der Industrialisierung 3. Die moderne Kohleförderung 4. Die Verarbeitung von Kohle zu Koks 5. Die Gewinnung von Elektrizität aus Kohle Strom ohne Atom VHS • 98767 • 46 Min. • D 1987 Der Report des Öko-Instituts Freiburg zum Ausstieg aus der Atomenergie und zur Energiewende. Vermittlung der Aussagen des dem Film beiliegenden Buches von Klaus Müschen und Erika Romberg. Umwelt, Technik, Neuigkeiten VHS • 8242 • 20 Min. • D 2002 Innovative Technik für die Umwelt ist Gesamtthema des Films. Im Einzelnen gezeigt werden aktuelle Demonstrationsvorhaben in den Bereichen Klimaschutz und Energie, Mobilität, Produktionstechnologien und Stoffkreisläufe. Der Film verdeutlicht die Verbindung von Ökonomie und Ökologie als Chance der deutschen Wirtschaft. Unser Auto VHS • 15576 • 8 Min. • D 1997 • Buch und Regie: Marianne S. W. Rosenbaum Das Video beschäftigt sich mit dem Verhältnis von Auto, Lebensstil und Umwelt. Grafiken illustrieren das Ausmaß der Umweltbelastung durch den Straßenverkehr, inszenierte Bilder stellen die individuelle Beweglichkeit und Freiheit, die mit dem Auto verknüpft werden, in Frage. Unsere Atmosphäre in Gefahr – Schadstoffe, Treibhauseffekt, Ozonloch VHS • 99627 • 15 Min. • F 1996 Unsere Atmosphäre ist in Gefahr: Das Bevölkerungswachstum und die verstärkte Nutzung fossiler Brennstoffe haben die Kreisläufe und die Gleichgewichte unserer Atmosphäre negativ beeinflusst. Das Video beschreibt die verschiedenen Schichten der Erdatmosphäre und untersucht die Quellen und Auswirkungen unterschiedlicher Schadstoffe. Wie kann man Luftschadstoffe nachweisen? Wie funktioniert der Treibhauseffekt? Wie entstehen Ozonlöcher, Saurer Regen und Medienp ädagogisches Zentrum Hannover / MEDIA 21 Smog? Das Video geht auf diese Fragen ein und gibt einen Überblick über Funktionen und die Probleme der hochempfindlichen Erdatmosphäre. Verkehr VHS • 15603 • 7 Min. • D 1998 • Buch und Regie: Karl Irle Mobilität ist eine Basis offener Gesellschaften und einer zunehmend internationalen Wirtschaft. Die durch das Auto ermöglichte Mobilität und der Rausch der Geschwindigkeit sind zum Sinnbild individueller Freiheit und Lebensqualität geworden. Das steigende Verkehrsaufkommen birgt jedoch zunehmend Probleme für Menschen und Umwelt: Die Belastung durch Lärm und Abgase, die Fragen der Entsorgung und den Flächenverbrauch durch den Straßenbau. Nicht das Auto selbst ist das Problem, sondern seine Nutzung durch den Menschen, so die Kernaussage des Videofilms. Wind und Sonne – Energie für die Zukunft VHS • 19163 • 20 Min. • D 1989 • Regie: Jürgen Reitz Vermittelt wird ein Einblick in das Engagement der Gesellschaft für technische Zusammenarbeit im Bereich der alternativen Energien. Zukunft Wasser – Leben am Kronsberg VHS • 99121 • 15 Min. • D 1999 • Farbe • Video von Andreas Latzke in Kooperation mit dem Umweltdezernat Hannover • Sek Im Rahmen der EXPO 2000 entsteht am Rande Hannovers, am Kronsberg, eine neue Wohnsiedlung. Ökologische Maßnahmen zum Gewässerschutz, Wasserverbrauch und zur Wasserreinhaltung werden hier musterhaft verwirklicht. Das Video stellt diese Maßnahmen in den Zusammenhang von Wasser und Umwelt insgesamt. Es beschreibt die aktuelle Situation von zunehmender Hochwassergefahr und all den anderen Stressfaktoren, denen das Umweltmedium Wasser ausgesetzt ist. Eine knappe und übersichtliche Darstellung ökologischer Stadt- und Bauplanung, die für die Bildungsarbeit ein relativ aktuelles Beispiel gibt. 27 28 IV. Medienzentrum der Region Hannover Kontakt Telefon 0511 | 9 89 68-12 Fax 0511 | 9 89 68-11 E-Mail [email protected] Siehe auch Seite 6. Audiovisuelle Medien Auto-Mobil?! VHS • 4271816 • 19 Min. • 1999 1. Faszination Auto: individuelle Vorteile (Freiheit, Mobilität, ...), 2. Interessenkonflikt Auto-Umwelt: Kollektive Nachteile (Lärm, Ozonbelastung, Status, Unfälle, ...), 3. Beispiele auf dem Weg in eine umweltverträglichere Mobilität: a) Verbesserte Fahrzeugtechnik (3-Liter-Auto, Brennstoffzellentechnologie), b) Car-Sharing, c) Pendler-Projekt „Starmobil“, d) Stadtbussystem Dornbirn, 4. Weitere mögliche Maßnahmen: z. B. Tempolimit, Ausbau des ÖPNV, ... Autowahn und Wirtschaftswunder VHS • 4272305 • 60 • s/w In den 60er Jahren steuerte die Nation auf einen Verkehrskollaps zu: Verstopfte Straßen, verpestete Städte, die Zahl der Zulassungen und Verkehrstoten stieg dramatisch an. Doch das Auto blieb des Deutschen liebstes Kind. Diese Kassette präsentiert eine Fernsehdokumentation und „Aufklärungsfilme“ aus den 60er Jahren über die Deutschen und ihr Verhältnis zum Auto. Bioenergie DVD • 4602444 • 33 Min. • 2007 Die Sicherung der Energieversorgung ohne klimaschädliche Auswirkungen stellt eine der größten Herausforderungen der Zukunft dar. Der Ausbau erneuerbarer Energien aus Biomasse ist ein wichtiger Bestandteil auf diesem Weg. In Kurzfilmen werden unterschiedliche Nutzungsmöglichkeiten und Technologien zur Wärme-, Strom- und Kraftstofferzeugung vorgestellt. Umfangreiche Arbeits- und Infomaterialien ergänzen die didaktische FWU-DVD. 12 Kurzfilme und Animationen – 9 Menüs – 35 Bilder – DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien. Biogas aus dem Meer VHS • 4246899 • 30 Min. • 1985 Der Film stellt zwei Möglichkeiten vor, Meeresalgen zu Biogas zu vergären: in der Lagune von Venedig werden bodenwachsende Tange verwandt, an der Küste Kalabriens Algen aus flachen Meerwasserteichen; man versucht so, Solarenergie und Abwässer zu nutzen. Medienzentrum der Region Hannover Das globale Klima DVD • 4670354 • 2001 Die vorliegende DVD beinhaltet drei Filme, zwei Fotos und acht Grafiken und stellt somit wichtige Medien zur Bearbeitung der o. a. Thematik zur Verfügung. Durch eine sehr einfache Menüführung hat der Benutzer die Möglichkeit, die Medien entsprechend seiner individuellen Unterrichtsgestaltung auszuwählen und einzusetzen. Inhalte dieser DVD: Klimatische Auswirkung der Meeresströme, Klima in den Polargebieten, Klimaforschung. Dem Unwetter auf der Spur Von Wettermachern und Klimaforschern VHS • 4273060 • 30 Min. • 2001 • Sek 1 (ab Klasse 5) und Sek 2 Unwetter, Umweltkatastrophen, Klimaveränderung. Jedes Jahr geht die Zahl der Toten und Verletzten in die Tausende; die wetterbedingten Sachschäden gar in die Milliarden. Grund genug, der Entstehung und dem Verlauf von Unwettern wissenschaftlich auf die Spur zu kommen. Die 30-minütige Dokumentation begleitet Hagelpiloten und Unwetterforscher aus Deutschland, der Schweiz und Österreich. Ihre schwierige Aufgabe in einem der wetterwendischsten Regionen Europas, den Alpen: Klimaprognostik und Unwetterbekämpfung. Ihre Ergebnisse: viel versprechend und besorgniserregend zugleich. Eine Solaranlage auf das Dach unserer Schule VHS • 4231203 • 15 Min. • 1997 • Sek. 1 und 2 „Wir wollen nicht nur Energie sparen, sondern auch selber erzeugen und zwar auf umweltschonende Art.“ SchülerInnen der Gesamtschule Blankenese haben es erfolgreich versucht und innerhalb eines Jahres eine Photovoltaikanlage gebaut. Der Film dokumentiert auf lebendige Weise das Projekt, von den ersten Ideen bis hin zur Montage auf dem Dach. Eine unbequeme Wahrheit DVD • 4670713 • 93 Min. • 2006 Beschreibung siehe Seite 21. Erneuerbare Energien VHS • 4201943 • 30 Min. • 1995 Die fossilen Energieträger wie Kohle, Öl und Gas sind nicht unbegrenzt vorhanden. Außerdem entstehen bei ihrer Verbrennung Schadstoffe. Beide Gründe zwingen uns dazu, sehr sparsam mit diesen Energien umzugehen und sie, wo dies möglich ist, durch erneuerbare Energien zu ersetzen. Welche erneuerbaren Energien es gibt, wie, wofür und zu welchem Preis sie genutzt werden können, sind Themen dieses Arbeitsvideos. 29 30 Medienzentrum der Region Hannover Globale Erwärmung DVD • 4670833 • 49 Min. • 2005 Die Dokumentation „Globale Erwärmung“ zeigt Menschen, die in Europa und weltweit gegen die Erderwärmung kämpfen. Globale Klimaerwärmung: Folgen für die Tierwelt VHS • 4202727 • 19 Min. • 2002 Beschreibung siehe Seite 23. Klima im Wandel – Erwärmen wir die Erde? VHS • 4202547 • 27 Min. • 2000 Kommt die Klimakatastrophe wirklich? Inwieweit trägt der Mensch durch CO2Emissionen zum Aufheizen unseres Planeten bei? Welcher Meeresspiegelanstieg ist zu beobachten? Wie haben sich die Eisgebiete der Erde seit dem letzten Jahrhundert entwickelt? Welchen Einfluss haben die zyklischen Sonnenaktivitäten auf unsere Atmosphäre? Diesen Fragen geht der Film nach. Experten des Deutschen Klimarechenzentrums, der Polarforschung, der Stratosphärenforschung kommen zu Wort und vermitteln ein wissenschaftlich fundiertes Bild vom neuesten Stand der Klimaforschung. Klimawandel oder Klimakatastrophe DVD • 4670665 • 44 Min. • 2005 Was für Temperaturen erwarten uns in den nächsten Jahrzehnten? Die Vorhersagen reichen von 0,1 Grad bis 5 Grad plus. Im Dschungel der Katastrophenszenarien und Expertenmodelle suchen Hannes Karnick und Wolfgang Richter den realistischen Ausblick auf unser künftiges Klima. In Hamburg werden die Deiche erhöht – zur Sicherheit. In den Alpen schmelzen die Gletscher, die Schweiz hat Angst um ihre Alpendörfer. In der Pfalz wächst der Rotwein so gut wie noch nie – drei Phänomene eines globalen Themas: Klimawandel nennen es die einen, Klimakatastrophe die anderen, die schnelles, entschlossenes Handeln fordern. Grundlage aller Voraussagen sind die komplizierten Modelle von Klimaexperten. Hannes Karnick und Wolfgang Richter gehen auf Spurensuche: Woher kommt welche Voraussage, wer stützt sich auf welche Berechnung? Inklusive: DVDVideo-Ebene: Film; Film in Sequenzen abrufbar; Ablaufprogrammierung; Kapitel mit Extras wie weiteren Filmausschnitten, Audiobeispielen, Fotos, Grafiken etc. DVD-ROM-Ebene: Arbeitsmaterialien, spezielle Materialien zum Ausdrucken, Unterrichtsvorschläge, Schülerarbeitsblätter (als html-, PDF-, Word-Dateien); ständig aktualisierte Internet-Links, die über einen Link zur Website www.dvdeducativ.de angesteuert werden; methodische Tipps für den Einsatz der DVD; medienspezifische Tipps; Materialien zu den Themen der DVD. Medienzentrum der Region Hannover Mama Papa Auto VHS • 4246091 • 45 Min. • 1991 „Mama Papa Auto“ ist eine Szenencollage aus Realaufnahmen, Computeranimation, Werbespots, den Statements zweier Wissenschaftler gegen den Automobil-Wahn sowie Erkenntnissen von Autofahrern in Hinblick auf den Umgang mit dem PKW. Mobil ohne Auto VHS • 4249674 • 43 Min. • 1993 Die Verkehrspolitik aller Industriestaaten steckt in der Sackgasse. Gibt es einen Ausweg in die Zukunft? „Mobil ohne Auto“ zeigt Modelle einer humaneren Verkehrskonzeption und einer intelligenteren Mobilität für die nächsten Jahrzehnte. Experten beschreiben die alternativen Verkehrsmodelle, ob und wie sie machbar sind. (Kreisbildstelle Burgdorf). Nachwachsende Rohstoffe DVD • 4601057 • 16 Min. • 2000 (1995) Die Verknappung der Rohstoffe der Erde zwingt zunehmend zum Nachdenken über ihre Ergänzung bzw. ihren Ersatz. Es werden die wichtigsten, schon heute aus tierischen oder pflanzlichen Stoffen erzeugten Produkte vorgestellt sowie Möglichkeiten aufgezeigt, in welchen Bereichen und in welchem Umfang in naher Zukunft nachwachsende Rohstoffe Verwendung finden können. Peter steckt im Stau VHS • 4231115 • 30 Min. So etwas Dummes: Peter hat probeweise seine neue Badeinsel mit Palme aufgeblasen und dann bekommt er das komplizierte Ventil nicht mehr auf. Wie soll er denn nun mit dem Riesending zum Badesee kommen? Peter versucht es per Fahrrad, aber die aufgeblasene Palme versperrt ihm die Sicht. Also wird die Badeinsel hinten ins Auto gepackt. Allerdings: Sehr weit kommt Peter damit nicht. Auf einmal befindet er sich mitten im dicksten Auspuffgestank und Gehupe. Peter fängt an darüber nachzudenken, ob er und die anderen Fahrer wirklich nur mit dem Auto an ihr Ziel kommen können. Rund um Energie und Klimaschutz Medienpaket • 5070339 • 2002 • Sek 1 Medienpaket bestehend aus einer CD-ROM „NoCoZwo“: Du begibst dich in die Raumstation „NoCoZwo“, die sich im Auftrag des Klimaschutzes auf einer erdnahen Umlaufbahn befindet. Dort beginnt die Ausbildung zur Expertin/zum Experten in Sachen Energie und Klimaschutz. Unterteilt ist die „Klimaschutzbasis“ in zwei Bereiche: In der „Basis“ sind umfassende Informationen rund um das Thema Energie und Klimaschutz erhältlich. Im so genannten „Training“ werden 17 Klimaschutz-Projekte aus Hannover und Umgebung vorgestellt, zu denen zahlreiche Aufgaben zu lösen sind. Da in Sachen Klimaschutz die Zeit knapp ist, wird 31 32 Medienzentrum der Region Hannover nicht nur um Punkte, sondern auch auf Zeit gespielt. Ziel ist es, möglichst viele Klimaschutzpunkte zu sammeln. Ein Buch „Erlebnistouren zum Klimaschutz in der Region Hannover“: 25 Lerninseln für Lehrerinnen und Lehrer, Schulklassen und andere Neugierige. Solarenergie DVD • 4602445 • 25 Min. • 2007 Kostenlos, klimafreundlich und unerschöpflich: Die Sonne liefert uns in einer halben Stunde soviel Energie auf die Erdoberfläche, wie die Menschheit im Jahr weltweit verbraucht. Trotzdem basiert unsere Energieversorgung immer noch weitgehend auf endlichen und klimaschädlichen Energieerzeugungsformen. Diese didaktische DVD stellt die heute gängigen Möglichkeiten zur Nutzung der Sonnenkraft vor und erklärt die physikalischen Grundlagen solarthermischer Anlagen und der Photovoltaik. Der ROM-Teil der DVD bietet umfangreiche aktuelle Materialien für den Einsatz im Unterricht. Sieben Kurzfilme und Animationen – fünf Menüs – 27 Bilder – DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien. The Day After Tomorrow DVD • 4670438 • 119 Min. • 2004 • Regie: Roland Emmerich Klimatologe Jack Hall (Dennis Quaid) prophezeit den Beginn einer neuen Eiszeit, doch niemand scheint ihm zu glauben. Als jedoch Überschwemmungen, Hagel und Tornados weltweit bedrohlich zunehmen, wird klar: Eine Verschiebung des globalen Klimas bedroht den Planeten und Jacks Sohn Sam (Jake Gyllenhaal) befindet sich mitten in der Gefahrenzone New York. Jack unternimmt einen gefahrvollen Wettlauf gegen den größten und unnachgiebigsten Feind des Menschen: Mutter Natur! Sprache: Deutsch / Englisch Untertitel: Deutsch / Englisch / Türkisch / Deutsch für Hörgeschädigte. Und ewig rauschen die Straßen VHS • 4246100 • 15 Min. • 1991 Der Film thematisiert den Konflikt Verkehr/Wohnen anhand von Beispielen aus den hannoverschen Stadtteilen Hainholz, Vahrenwald und List. Er bietet Statements von Betroffenen, Informationen und provokative Gedanken zum städtischen Autoverkehr. Konzipiert als Diskussionseinstieg zum Thema Umwelt und Verkehr. Veränderungen des Meeresspiegels – Ursachen und Wirkungen VHS • 4202605 • 9 Min. • 2001 Welche Folgen hat eine Klimaerwärmung für den Meeresspiegel? Welche Konsequenzen hätte ein Abschmelzen des Inlandeises von Grönland? Was würde passieren, wenn die Eiskappe am Nordpol schmilzt? Welche Auswirkungen hätte ein Abschmelzen der Schelfeisgebiete der Antarktis für die flachen, küstennahen Landgebiete der Erde? Wie hat sich der Meeresspiegel im Lauf der Erdgeschichte verändert, durch die Hebung und Senkung von Landgebieten im Zuge der Ge- Medienzentrum der Region Hannover birgsbildungen oder in der Eiszeit zum Beispiel, als große Wassermassen im Eis gebunden waren? All diesen Fragen geht der Film nach und sammelt die zahlreichen Fakten, die auf die Höhe des Meeresspiegels Einfluss nehmen. Wasserkraft DVD • 4602592 • 20 Min. • 2008 Die Wasserkraft erlebt derzeit als erneuerbare und klimaneutrale Energiequelle eine bedeutende Renaissance. Neben konventionellen Wasserkraftwerken an Flussläufen und Stauseen bieten neue Entwicklungen im Bereich der Gezeitenund Wellenkraftwerke ein großes Nutzungspotenzial, das kontinuierlich ausgebaut wird. Auf der didaktischen FWU-DVD veranschaulichen Film und Animationen traditionelle und moderne, innovative Methoden der Energiegewinnung aus Wasserkraft und erläutern deren Funktionsweisen. Ergänzt durch Bilder, Grafiken und ausführliches Unterrichtsmaterial, didaktische Hinweise sowie Arbeitsblätter im DVD-ROM-Teil. Wasserstoff und Brennstoffzelle VHS • 4202846 • 20 Min. • 2003 Könnte diese Vision Realität werden: Automotoren, die als „Abgas“ nur Wasser produzieren – mit Wasserstoff als Energieträger? Ja! In Brennstoffzellen-Antrieben oder dezentralen Kleinkraftwerken erprobt man mit großem Erfolg die Einsatzgebiete dieses zukunftsträchtigen Energieträgers. Die Dokumentation zeigt aber nicht nur die viel versprechenden Möglichkeiten von Wasserstoff, sondern auch, wie er – wirklich umweltschonend – mit Hilfe erneuerbarer Energien gewonnen werden kann. Wenn der Golfstrom versiegt DVD • 4670259 • 45 Min. • 1999/2000 Treibhauseffekt und Naturkatastrophen wie Überschwemmungen weltweit. Die Dokumentation beschäftigt sich mit dem Klimawandel und seinen Folgen für Europa. In den sechziger Jahren fand der Insektenforscher Russel Coop bei Untersuchungen nach dem Auftauchen oder Verschwinden einer bestimmten Käferart an der Nordwestküste Englands heraus, dass es entgegen des gängigen Forschungsstands abrupte Klimawechsel gegeben haben muss. In den 90er Jahren bestätigte ein amerikanisches Forscherteam in Grönland diese Hypothese. In einem umfangreichen Bohrprojekt wurde dort ein Eiskern aus den Tiefen des Jahrtausende alten Eises herausgeschält, an dem sich die Klimawechsel der nördlichen Hemisphäre wie die Ringe an einem Baumstamm ablesen lassen. Den Grund für diese Klimawechsel sieht der Ozeanologe Wally Broecker in einem wiederholten „An- und Abstellen“ des Golfstroms. Bekanntlich bringt der Golfstrom, aufgeheizt in den Tropen, warme Wassermengen nach Nordeuropa, gekoppelt an eine rücklaufende Tiefenströmung, das „atlantische Förderband“. Das Salzwasser kühlt sich ab, wird schwerer und sinkt ab – soweit der „Pumpenmechanismus“. Durch das Abschmelzen der Pole in der globalen industriebedingten Erwärmung verändert eindringendes Süßwasser 33 34 Medienzentrum der Region Hannover diesen Prozess. Sollte der Strom dadurch abreißen, wären die Folgen katastrophal. Inklusive: Ablauf – Programmierung – „Frage und Antwort“ – Filmbeispiele aus „Erde – Live“ über die Antarktis, Pinguine und Meeresorganismen – Fotos – Grafiken – Arbeitshilfe, Arbeitsblätter, Unterrichts-Einheiten. Wie ewig ist das ewige Eis? DVD • 4610602 • 25 Min. • 2007 Willis Wissbegier führt ihn diesmal auf einen Gletscher. Auf dem Vernagtferner in den Ötztaler Alpen trifft er sich mit einem Gletscherforscher. Dieser erklärt ihm, wie ein Gletscher entsteht und dass das Eis sogar Zeugnisse der Vergangenheit bewahrt. So wurde in den Ötztaler Alpen auch der so genannte Ötzi gefunden. Im Archäologiemuseum von Bozen informiert sich Willi über diesen sensationellen Gletscherfund. Zurück auf dem Vernagtferner erfährt Willi, dass das „ewige Eis“ heute gefährdet ist. Durch den Klimawandel sind die meisten Gletscher in den Alpen stark geschrumpft. Das könnte zum ernsten Problem werden, denn die Gletscher sind riesige Wasserspeicher und unter anderem wichtig für die Trinkwasserversorgung. Auf dem Vernagtferner wurde deshalb eine Messstation eingerichtet, um ganz genau zu erforschen, unter welchen Bedingungen der Gletscher sein Eis verliert und ob der Mensch diese Entwicklung beeinflussen kann. Windenergie DVD • 4602590 • 13 Min. • 2008 Schon seit Jahrhunderten nutzen die Menschen die Kraft des Windes, sei es mit dem Segelschiff oder mit der Windmühle. Heute ermöglichen moderne Windkraftanlagen eine neue Dimension der Energieversorgung, die eine echte Alternative zur Stromerzeugung aus fossilen Energieträgern ist. Die Didaktische FWU-DVD vermittelt nicht nur die theoretischen Grundlagen der Windenergie, sondern präsentiert auch aktuelle und zukünftige Windkraftprojekte, wie z. B. die Offshore-Anlagen vor den Küsten Europas. Ergänzt wird die Filmneuproduktion durch Bilder, Grafiken und ausführliches Unterrichtsmaterial, didaktische Hinweise sowie Arbeitsblätter im DVD-ROM-Teil. Wohin rollt die Blechlawine? VHS • 4210466 • 25 Min. • 2004 Willi will wissen, wie es möglich ist, dass Menschen in Millionen Autos auf einem Netz von Verkehrswegen täglich weite Entfernungen zurücklegen. Wer sorgt dafür, dass die Autobahnen befahrbar sind – sogar im Winter? Wer sorgt dafür, dass der Verkehr möglichst nicht zusammenbricht? Was leistet eine Verkehrsleitzentrale und wozu braucht man die Autobahnpolizei? Wüsten im Vormarsch – Spanien trocknet aus DVD • 4602562 • 20 Min Die Wüsten breiten sich aus, auch im Süden Europas. Schuld daran ist nicht nur die Klimaerwärmung, sondern auch der ständig steigende Wasserverbrauch durch Medienzentrum der Region Hannover Landwirtschaft, Bauboom und Fremdenverkehr. Am Beispiel Spanien dokumentiert die Didaktische FWU-DVD eine schleichende Umweltkatastrophe. Bilder, Karten und Grafiken ergänzen den Film und die Filmsequenzen. Im DVD-ROM-Teil stehen Arbeitsblätter, didaktische Hinweise und weitere Unterrichtsmaterialien zur Verfügung, die helfen, das brandaktuelle Thema zu festigen und zu vertiefen. 35 36 V. Angebote des Fachbereichs Umwelt und Stadtgrün Das Team Umweltkommunikation des Fachbereichs Umwelt- und Stadtgrün bietet eine Vielzahl von Umweltbildungsmaterialien für Kindertagesstätten, Schulen und andere Bildungseinrichtungen im Stadtgebiet Hannover an, die überwiegend kostenfrei sind. Dazu gehören: Akivkisten mit Literatur, Spielen, Videos und CDs Experimentierkisten Erkundungsrucksäcke Broschüren, Faltblätter, pädagogische Handreichungen und Ausstellungen Projekte, Unterrichtsbesuche und Werkstätten zu Themen wie Wald, Wasser, Artenvielfalt, Klima, Energie, Mobilität, Abfall, Papier, Ernährung und nachhaltiger Konsum/nachhaltiges Wirtschaften. Das komplette Angebot finden Sie in der Broschüre „Umwelt bildet“ und auf der Internetseite www.nachhaltigebildung-hannover.de. Fachbereich Umwelt und Stadtgrün Umweltkommunikation Langensalzastraße 17 | 30169 Hannover Telefon 0511 | 168 | 46596 oder | 43801 Fax 0511 | 168 | 42914 E-Mail [email protected] Internet www.hannover.de www.nachhaltigebildung-hannover.de Kontakt Aktivkiste „Klima“ Das Thema Klima ist in aller Munde. Doch wie kann man Kindern und Jugendlichen das Thema verständlich vermitteln und was kann man tun, um das Klima zu schützen? Die Aktivkiste bietet Lehrkräften und anderen MultiplikatorInnen Unterstützung in Form von Hintergrundinformationen, Unterrichts- und Projektmaterialien. Auch eine Wetterstation, ein Regenmesser, ein Thermometer und die DVD „Eine unbequeme Wahrheit“ von Al Gore gehören zum Inhalt. Zielgruppe: Sek 1 Angebote des Fachbereichs Umwelt und Stadtgrün Experimentierkiste „Energie“ Was passiert, wenn ich diesen Knopf drücke oder schneller am Rad drehe? Die Experimentierkiste greift den Forscherdrang der Kinder auf und enthält eine Vielzahl von Experimenten und Materialien, die leicht nachzubauen sind und der Grundstock für die Einrichtung einer eigenen Forscherwerkstatt sein können. Begleitend werden Fortbildungen sowie Experimentierwerkstätten in den Einrichtungen angeboten. Zielgruppe: Kindertagesstätten, Grund- und Förderschulen (bis 2. Klasse). Sonne, Wind und Wasser – die Energiekiste Energie – wir alle nutzen sie: Beim Kochen, zum Heizen, für die Beleuchtung und für vieles mehr. Doch was ist Energie? Man kann sie nicht greifen und es ist schwer zu vermitteln, wie sie entsteht. In der Kiste befinden sich viele einfache Versuche mit Sonnen-, Wind- und Wasserkraft, die anschaulich zeigen, wie Energie entsteht und genutzt werden kann und die zudem verdeutlichen, dass man Energie auch umweltverträglich herstellen kann. Die Kiste enthält Anleitungen zum Nachbauen der Versuche, Vorschläge zur Gestaltung ganzer Projekte zu diesen Themen sowie Begleitliteratur. Zielgruppe: Kindertagesstätte, Grund- und Förderschule Aktivkiste „Mobilität“ Ständig sind wir „auf Achse“: Wir fahren zur Schule, zum Einkaufen, zur Arbeit, in den Urlaub etc. und sind dabei mit den unterschiedlichsten Verkehrsmitteln unterwegs: mit dem Rad, dem Bus, dem Auto, dem Flugzeug etc. Die negativen Auswirkungen des zunehmenden Individualverkehrs machen umweltverträglichere Verkehrssysteme notwendig. Die Kiste enthält viele Hintergrundinformationen und gibt Tipps zur „Mobilitätserziehung“. Zielgruppe: Grund- und Förderschule, Sek 1 Die Energiekisten sind von Einrichtungen im Stadtgebiet Hannover bis zu zwei, die Aktivkisten bis zu vier Wochen kostenlos ausleihbar. 37 38 VI. Angebote weiterer Einrichtungen 1. Agenda 21-Büro der Landeshauptstadt Hannover Broschüre „Energiekosten senken, gesund wohnen, Klima schützen“ Die 2. Auflage der Broschüre, die im Rahmen des Projektes „Klimaschutzberatung von MigrantInnen für MigrantInnen“ entstanden ist, richtet sich in erster Linie an russisch- und türkisch-sprachige EinwohnerInnen. Sie enthält wertvolle Tipps und Tricks wie mit Energie sparendem Heizen, richtigem Lüften und Strom sparen Umwelt und Geldbeutel geschont werden können. Die Broschüre ist kostenfrei in deutsch/türkisch und deutsch/russisch im Agenda 21-Büro erhältlich. Zielgruppe: Privathaushalte, Lehrkräfte Minibuch „Energie-Detektive“ Die „Energie-Detektive“ der IGS Mühlenberg haben Schule, Wohnung und Umgebung genau unter die Lupe genommen und sind dabei zahlreichen Energielöchern und Stromfressern auf die Spur gekommen. Um andere SchülerInnen davor zu warnen, haben sie diese Energie-Schurken in eine kleine Broschüre gebannt. Mit einfachen Texten, kleinen Rätseln und schönen Illustrationen geben sie praktische Tipps wie Strom und Wasser gespart und das Klima geschützt werden kann. Zielgruppe: Grundschule Agenda 21-Büro der Landeshauptstadt Hannover Trammplatz 2 | 30159 Hannover Telefon 0511 | 168 | 49838 Fax 0511 | 168 | 40142 E-Mail [email protected] Internet www.agenda21.de Kontakt ANGEBOTE WEITERER EINRICHTUNGEN 2. Schulbiologiezentrum Hannover Das Schulbiologiezentrum im Fachbereich Bibliothek und Schule bietet in seiner Bibliothek Literatur zu den Themen Klima, Energie und Mobilität sowie eigene schriftliche Arbeitshilfen an. Hauptangebote sind jedoch Unterrichtstage für Schulklassen, Beratung und Fortbildungen für Lehrkräfte und ErzieherInnen sowie Arbeitsmaterialien für den Unterricht, die aus der Leihstelle bezogen werden können. Schulbiologiezentrum Hannover Vinnhorster Weg 2 | 30419 Hannover Telefon 0511 | 168 | 47665 Fax 0511 | 168 | 47352 E-Mail [email protected] Internet www.schulbiologiezentrum.info Kontakt 39 40 Der Oberbürgermeister Fachbereich Umwelt und Stadtgrün Landeshauptstadt Umweltkommunikation Anschrift Langensalzastraße 17 Telefon 0511 168 43801 Fax 0511 168 42914 E-Mail Internet Text und Recherche 30169 Hannover [email protected] www.hannover.de Martina Holfeld, Sigrid Holte, Ralf Knobloch, Udo Büsing Illustration Karl Volkmann, Volkmann Grafik-Design Gestaltung m.göke, Hannover Druck Steppat Druck GmbH, Laatzen gedruckt auf 100 % Recyclingpapier Stand 1. Auflage, Mai 2009
