Genetik: Die Übersicht

Genetik: Die Übersicht
Genetik I
Grundlagen: Aufbau DNA/ Avery- Griffith-Versuch / Replikation / Reparatursysteme /
Meselson- Stahl- Versuch / Proteinbiosynthese
Genetik II
Grundlagen: Transkription / RNA-Reifung / Translation / PCR / Prozessvergleiche /
Mutationen / Genetische Code / Proteine/ Genwirkkette
Genetik III
Vertiefung: Genregulation / Genwirkkette / Beadle-Tatum / Genbegriff / Mutationen /
Karyogramm / Mitose / Meiose
Genetik IV
Gentechnik / Grundlagen: Stammbaumanalyse / Gelelektrophorese / Genetische
Fingerabdruck / RLFP / Sequenzanalyse
Genetik V
Gentechnik / Vertiefung: Bakterien und Viren / Stammzellen / Klonen / Gentherapie /
Insulinherstellung / Transgene Pflanzen
Genetik VI
Abiturprüfungen:
Mukoviszidose / Sichelzellenanemie / PKU
Genetik VII
Abiturprüfungen:
Thomas Morus / Chorea Huntington/
Lernraum
Der Lernraum findet direkt vor den Prüfungen statt. Alles wird an Originalprüfungen geübt, alles kann
gefragt werden. Wir führen Evolution, Ökologie, Genetik und Zellbiologie zusammen und machen dich
auf den Punkt fit. Ein Tag ist kostenfrei, wenn du an insgesamt 9 Tagen Biologie teilgenommen hast.
Genetik: Die Details
Genetik I
Aufbau DNA/ Avery- Griffith/ Replikation/ Reparatur/ MeselsonStahl/ Zelle
Die beiden ersten Intensivtage in Genetik bauen aufeinander auf und
bearbeiten die Grundlagen von Genetik und damit das nötige
Verknüpfungswissen für die anderen Fachgebiete der Biologie.
Den Aufbau der DNA und den Vergleich von DNA und RNA lernen wir
als nötiges Faktenwissen mit Hilfe eines Lernbogens. Von den fünf
historischen Experimenten, die du für die Prüfung beschreiben und
anwenden können musst, gehen wir die Versuche von Avery / Griffith
und die von Meselson / Stahl durch und üben wir die Auswertung und
Anwendung der Versuche. Ein thematischer Schwerpunkt des Tages ist
die genaue Beschreibung der Replikation. Zum besseren Verständnis
wiederholen wir den Zellzyklus und sprechen die Reparatursysteme an.
Im zweiten Teil des Tages wiederholen wir einige Grundlagen der
Zellbiologie und du bekommst einen Überblick über die
Bioproteinsynthese. Wir betrachten die drei Teilprozesse der
Proteinsynthese
und
führen
die
Prozesse
im
Bild
des
Informationsflusses und im Diskutieren des genetischen Codes
zusammen.
Abschließend
bearbeitest
du
eine
praktische
Anwendungsaufgabe zum genetischen Code. Die detaillierte
Beschreibung, Übung und Anwendung der Proteinsynthese folgt am
zweiten Tag.
Genetik II
Grundlagen: Transkription/ RNA-Reifung/ Translation/ PCR/
Prozessvergleiche/ Mutationen/ Genetische Code/ Proteine/
Genwirkkette
Die beiden ersten Intensivtage in Genetik bauen aufeinander auf und
bearbeiten die Grundlagen von Genetik und damit das nötige
Verknüpfungswissen für die anderen Fachgebiete der Biologie.
Wir beschreiben die Teilprozesse der Bioproteinsynthese detailliert
mit Hilfe klarer Übersichten. Nachdem wir die PCR- Methode wiederholt
haben, üben wir einen tabellarischen Prozessvergleich wenden unser
Wissen als Transferwissen an einer uns bisher unbekannten
Gentechnologie an.
Wir klären den Zusammenhang vom genetischen Code und den
Mutationen und erstellen gemeinsam eine Übersicht über alle
Mutationsarten. Anhand dieser Übersicht diskutieren wir mögliche
Auswirkungen der jeweiligen Mutationen.
du lernst den Aufbau, die Funktionsweise und die Regulation von
Proteinen und wir besprechen einige Beispiele, wie sich Mutationen auf
diese Zusammenhänge auswirken können.
Einer der wichtigsten Begriffe für die Anwendung genetischer
Grundlagen in der Abiprüfung ist die Genwirkkette. Wir lernen in einer
abschließenden komplexen Prüfungsaufgabe eine Genwirkkette kennen
und wenden an dieser Aufgabe die gelernten Grundlagen der ersten
zwei Intensivtage im Zusammenhang an.
Genetik III bis Genetik VII
Detailbeschreibung folgt.
Bio-Lernraum
Der Lernraum findet an den Tagen vor den Prüfungen statt. Du hast
allein oder in den Intensivtagen alle Grundlagen der Teilfächer wiederholt
und in den verschiedensten Anwendungen vertieft. Nun verknüpfen wir
Ökologie; Evolution, Genetik und Neurobiologie und machen dich auf
den Punkt fit. Wir üben an Originalprüfungen der letzten Jahre. Alles
kann Thema werden, alles kann gefragt werden. Du übst das Umgehen
mit besonderen Aufgabenstellungen und mit kompliziertem Material.
Wir schauen uns gemeinsam an, wo noch Probleme, Lücken oder
Unsicherheiten bestehen und entscheiden dann, welche Themen,
Aufgaben und Materialien du bearbeitest, welche Fertigkeiten du übst.
Ziel ist, dass du immer selbstbewusster selbstständiger in deinem
Arbeiten wirst.
Außerdem üben wir den richtigen Umgang mit Zeit und wir stellen uns
mentalen Problemen.