FN;S.G-flR.IFT l-<- a Notenhals ) Notenkopf -- JJ Fähnchen <- Balken NOTENWERTE UND PAUSEN PAUSEN NOTEN 12 Ganze - r--.-->=--___> H,albe ) Viertel c Achtel 1 Sechzehntel I u PUNKTIERTE NOTEN Der Punkt hinter einer Note verlängert diese um die Hälfte ihres Wertes. o' = o+ ) = )+J = ) ) =JJ ) l Merdert für die punktierte Note: Zeile 1 Irl. t,l I Ei er speis ll I r im ' Glas. I 4 RHYTHMUS: Kaßcht I die Zeiten Metrum, Takt und Bhythmus! Sprecht über IJnterschiede! METRUM TAKT q RHYTHMUS T Kreuze jenen Vorschlag an, der Rhythmus erklätt! Rhythmus ist die I I I RUtotge gieichmäßiger Schläge. zusammenfassung von Takten. OrOnung von Tonlängen innerhalb (Aus: 6. Wqnker: Club Musik 1, 5.45) Versuche onhond des Notenbeispiels die Begriff e METRUM, TAKT und RHYTHMUS zu erklaren. . METRUM: . TAKT: . RHYTHMUS: 2 Ein Arbeitsblstt ftir Studenten Welche Pausen lehlen hier? f, ) lioJ lJ .ho"hj l,r]tolJ oJ ll Wohin gehören die Taktstriche? Z)n ?,hJ n) IJ iln j)) '"hJ Fülle die leeren Takte aus, wie du wilrst (nur richtig soil,s sein) Verwende auch Achlelnolen! Und ietzt sind die Taktstriche verschwunctenl Kannst du sie an der richtigen Stelte einfügen? Wo lehlt der Punkt? ann)l) J lJ.hJtJ Suche die Fehler und versuche. sre auszubessernl li ll MELODIE: ist eine in sich geschlosseneFolge von Tönen unterschiedlicher Tonhöhe. Sie besteht ous kleinen musikolischen Boustein en, den MOTIVEN. Dos Urmotiv, die Rufterz, besteht ous nur ? Tönen: Rufe (heute mit vielen ,,o") o -_--- An-na As - trid A-dam Ruf -Terzen (verschieden hoch) A - lois An - ton Mar - tha 19nn ein Komponist ein Musikstück schreibt, findet er zuerst ein Thema. Dann hat er mehrere Möglichkeiten, dieses Thema zu verarbeiten: Als Umkehrung Als Krebs Als Umkehrung des Krebses Als sequenz = = = = Spiegelung des Themas (Melodie in die andere Richtung) Thema von hinten nach vorne gespielt Thema von hinten nach vorne gespielt in der Spiegelung wiederhorung des Themas auf einer anderen TonÄtufe - Thema Umkehrung (Spiegelung) des Themas a1 asqcela6adg Krebs Umkehrung des Krebses ' 'i' ' a1 "-._'. asqcela6ardg Sequenz I NOTENSCHRIFT 2 TONHÖHEN Es gibt 5 Notenlinien 4 Zwischenräume und Die Tonhöhe einer Note kannst du aufgrund ihrer Position im S-Liniensystem und mit Hilfe des Notenschlüssels feststellen. VIOLIN- oder G-Schlüssel Am Beginn einer Notenzeile steht der V I O Ll N - oder G-Sch/üsse/. Er gibt an, daß sich die Note g auf der zweiten Notenlinie befindet. Noten, die außerhalb des 5-Liniensystems liegen, schreibt man mit Hilfslinien. E. 5l+ Benenne die Töne, nachdem ihr die OKTAVRAUME besprochen habt (siehe unten)! : ,]I OKTAVRAUME il OKTAV nennt man den Abstand vom 1. zum 8. Ton einer Tonleiter. I I (Der 8. Ton ist gleichzeitig der 1. Ton der nächsten Oktav.) kleine OKav €-------1 eingestrichene Oktav t--^ 5 6 f- I 1 23456 7 rO s'l?' kleine Oktav f,i{:,, !';r" eingestrichene Oktav zweigestrichene Oktav dreigestrichene Oktav Suche die angegebenen Noten auf einem Klavier! Aus wieviel Oktaven besteht der Tonumfang eines Klaviers? 5 Die Notenschrift (1) Die Klaviertastatur und die Töne auf den weißen Tasten (Stammtonreihe) in den Zwischenräumen werder mit 7 Notennamen bezeichnet; es sind die Töne der C-Dur-Tonleiter. Sie bilden die Stant.nttortreibe, die sich nach 7 Tönen in der Die Tonhöhen auf den Linien und nächstel Oktave wiederholt. Die Oktavbereiche werden mit Znsälzen zum Notennamcn bezeichnet: Grofie, Kleine, Eingesh'ichene, hueigestrichene Ohtaue eIc. Die Oktavbereiche auf einen Blick: Cl C c cl c2 Kontra C Großes C Kleines c Eingestrichenes c Zweigestrichenes c usw. dl el fl gl o Ilcdefg c ah ./l hlr c2 d2 e2 Eingestrichene Oktave ' Die Oktavbereiche reichen vom jeu,eiligen c aufivärts f2 92 ^2 bis zum h. Statt cl kann c' und statt C, kann C ge- Zweigestrichene Oktave schrieben werden. Kleine Oktave Vorzeichen und Versetzungszeichen - ,cit lF T9 /I iT ,iii #i cl ,l.It - II ISr I A:ji i , b b elniedligt (alteriert) rverden. Ern At(lösungszeichen hebt diese Alterierung wieder auf. Auf den schrvarzen Tasten der Klaviatur liegen immer alterierte Stammtöne, Sie können sorvohl ütrch Hoch(z.B.fis) als auch durch Tiefalteration (z.B.ges) erreicht werden (Enbarmon isc he Veruecbslung) t {Iry. # Stammtöne können dtnch Versetzungszeichen auf die Position des nächsten Halbtons erhöht und #:4 i.'F asi / I ,I lfrs h . Versetzungszeichen gelten nur fur einen Oktavbereich und nur für einen Takt. Soll ein Stammton rvährend des ganzen Stückes und in allen Okavbe- reichen alterielt werden, schreibt nan die Versetzungszeichen als lbrzeichen an den Anfang der Notensvsteme. Was sonst noch zum Notenbild dazugehört Vortragsbezeichnu ng O Kann man auch die weiBen Tasten des Klaviers durch alterierte Stammtöne darstellen? ... chnung Neben den Noten- und Artikulation: Legatobogen Pausensvmbolen benutzen die Komponisten eine Viel- quo zail von Sl,rnbolen oder Bezeichnungen, nm dem Inte+)reten Hinrveise ftir den Ablauf und die Ausführung eines Musikstückes zu geben. Taktzahlen Bei mehrstimmiger Musik können die S1'steme zn 2 staccato Wiederholungszeichen Akkoladen zusammengefa-sst und nrt Akkolalen klammern versehen rverden. Akkoladenklammer Artikulation: Akzente, Staccatopunkte Fra.nz Schuberl: Sonate a-Moll (D 537),2.Sttz Vorzeichenänderu ng für den folgenden Abschnitt 5oL - TNTERVALLE Unter INTERVALL versteht man den Abstand von zwei Tönen. Die Namen der lntervalle kommen aus der lateinischen Sprache. Vergleiche z. B.: primus - der erste (Klassenprimus) quintus - der fünfte (Quintett) Tabel Ie der wi c hti g sten I nte rva I Ie : 7. Ton 6. Ton 5. Ton 3. Ton 4. Ton 1. Ton c$ 1. Ton .s 1. Ton Versucht, die lnterualle zu singen oder mit lnstrumenten zu spielen (die beiden Töne können gleichzeitig e rkl i nge n ) ! ode r nachei n ande r ln zweiGruppen: Eine Gruppe singt immer den gleichen Grundton (c'), während die andere von der Prim (c') bis zur Oktav (c") steigt oder von der Oktav bis zur Prim fällt. Verwendet dabeigut singbare Silben! Für die Oberstimme können auch die Namen der lntervalle verwendet werden. (Rollentausch!) INTERVALL-KANON 1234 Prim, Se- kund, Terz, Quart, Begleit-Ostinato: Stabspiele Baßinstrument 567 Quint, Sext, Sep - tim, I Ok- tav, Text und Musik: Gerhard Wanker @ by Edition Helbling, lnnsbruck la, ich so wird's ge - macht! das im Schlaf! kann Notenschrift 2 C.DUR-TONLEITER f Die C-DUR-TONLEITER besteht aus den Tönen c-d-e-f-g-a-h-c. Klaviatur: Stufen: lv I I ll I V V rt I tl V I V Wenn du die C-Dur-Tonleiter auf dem Klavier spielst, brauchst du dafür nur die weißen Tasten. H al btonsch ritte un d G an zto n sc h Wir unterscheiden Halbtonschritte ritte \si und Ganztonschritte Natürliche Halbtonschritte befinden sich zwischen Du kannst sie dir mit dem Worl e-f leicht merk en Die C-Dur-Tonleiter in Treppenform : V vil VI V IV lil ll I c h a g f e d llltVttitt Schreibe unter jede Note den richtigen Namen: Singt oder spielt die C-Dur-Tonteiter auf lnstrumenten! t\/ c Tonsyst erne bUR Llnd fiACLL TONLEITER ist eine stufenw eise ouf steigende Folge von Tönen. A) Die DUR-Tonleiter ist eine Folge von B Tönen. Sie besteht ous Ganz- und Holbtonschritten. Die Holbtonschritte bef inden sich zwischen der IIf . und fV. sowie der VIf . und VIfI. Stufe. C-Dur Moll B) Die MoLL-Tonlelter (notürliche) ist ebenfolls eine Folge von 8 Tönen. Die Holbtonschritte liegen ollerdings zwischen der ff . und Iff . sowie der V. und Vf. Stufe. o-Moll I'ERSETZ.UNGSZEICHEN Versetzungszeichen (Vorzeichen) verändern die Tonhöhe. li i i An den Namen der Stammnote wird folgende Silbe angehängt: li I I I ;l l einen Halbton erhöht -is I lll Ausnahmen: I einen Halbton erniedrigt V fi oOer tiit I wird aufgehoben :-esr h-eS ä-eS e-eS = = = b äS eS Orientiere dich an der Ktaviatur! T tt i,'l VE R SC H LÜSSENE NFORMATION EN lm folgenden Satz sind Notennamen mit Vorzeichen versteckt. Sie sind mit einem Kreis gekennzeichnet: 'i; i rtl tl i rli ;i i l,= Suche die im folgenden Satz versteckten Notennamen mit Vorzeichen! Kreise sie ein und übettrage sie in der eingestrichenen Oktav in die Notenzeile! Orientiere dich am obigen Beispiel! 1; !l I I L ii li t: Sigismund fällt auf vereisten Fis-Abfahrten oft auf die Nase. i, li il i I ril CJ -,.) .:, ]. 'iil I Versetzungszeichen Lies die Geschichte "Mariins Alptraum" und kennzeichne im Notennamen mit Vorzeichen mit einem Kreis! Übertrage die im Text gefundenen, versteckten Notennamen mit Vorzeichen in der Reihenfotge ihres Vorkommens in die Notenzeile! Schreibe selber einen Satz oder eine Geschichte, worin versteckte Notennamen mit Vorzeichen enthalten sind! TONLEITER MIT VORZEICHEN Wenn du eine Dur-Tonleiter auf einem anderen Ton als C bauen willst, brauchst du Vorzeichen, damit die Abstände zwischen den Tönen dem Aufbau einer Dur-Tonleiter entsprechen. Du erinnerst dich: Der Abstand zwischen der lll. und lV. sowie Vll. und Vlll. Stufe beträgt einen Halbtonschritt, zwischen den übrigen einen Ganztonschritt. G-Dur-Tonleiter ln der G-DUR-Tonleiter wird das f durch ein Xreuz fi F-Dur-Tonleiter ln der F-DUR-Tonleiter wird das h durch ein Be l. ^ )erniedrigt. I zum (.b Versetzungszeichen D-Dur-Tonleiter Baue eine D-Dur-Tonleiter! Die Vorzeichen von D-Dur heißen: OH, SUSANNA Text und Musik: Stephen C. Foster gon to Lou'-si- a-na, my Su- san- na for to see. A oh, san - na, oh don't cry you D gorn for A7 Lou' my ban - jo on my knee. 2. lt rained all night the day I left, the weather it was dry, The sun so hot I troze to death, Susanna don't you cry. Oh, Susanna ... 3. I had a dream the other night, when ev'rything was still. I thought I saw Susanna dear acoming down the hill. Oh, Susanna ... 4. The buckwheat cake was in her mouth, the tear was in her eye, I said, l'm coming from the south, Susanna don't you cry. Oh, Susanna ... 5. I soon will be in New Orleans, and then l'll look around, And when I find Susanna there, l'llfall upon the ground. Oh, Susanna ... 6. But if I do not find her then, l'm surely bound to die, And when l'm dead and buried, oh, Susanna, don't you cry. Oh, Susanna ... 5-saitiges Banjo A4 Der QUINTENZIRKEL ... ...ordnet die Tonorten noch der Anzohl ihrer Vorzeichen. Auf der rechten Kreishcilfte f indest du die Kreuztonorten. Du zöhlst enfweder jeweils eine Quint (5Töne) oufwörts oder merkst dir f olgenden Spruch: # GTg DEM ARMEN EINEN HALBEN FI5CH Auf der linken Kreishal fie findest du die B-Tonarten. Du zcihlst entweder jeweils eine Quint (5Töne) obwörts oder merkst dir folgenden Spruch: b ERrrz BRrNor EsTHER AsTERN DEs eEsANosvERErNs b, { 5 cil f i,f {' *;ffi f ; s, c:1,9; t N dl r [, zr ot f, &1 &41 J- Wenn eine Dur und eine Moll-Tonleiter gleicheVorzeichen oufweisen, spricht mqn von PARALLELEN TONARTEN: z.B. i-Dur und o-r1r\oll keine Vorzeichen 6-Dur und e-Moll t # Zur porollelen Molltonleiter gelongst du, indem du den 6. Ton der Durtonleiter nimmst. Troge die porollelen Moll-Tonleitern im Quintenzirkel einl frL HARMONIE i ergibr sich ous dem Zusommenklong mehrerer Töne. Für die Liedbegleitung benötigt mon DREIKLANGE. DURDREIKLAN6 MOLLDREIKLAN6 Die 1., 3. und 5. Stufe einer Tonleiter bilden einen DREIKLANG. reine Quint DUR reine Quint 2 4t'ol große Terz 2) C-Dur c-Moll 4Le Hilfestellung: Aus der Kreisel-Abbildung konn mqn sehr einfoch die Dreiklongstöne qblesen: Möchte mon z.B. die Dreiklongstöne von C-Dur, sucht mqn dqs c on einer AußenspitTsl. (für Dur), möchte mon die Dreiklongstöne von c-Moll, sucht mon dos c im fnnenkreis (für Moll). Danoch liest mon diebeiden fehlendenTöne im Uhrzeigersinn ob: C-Dur: c-e-g c-Moll: (Kreisel ous: !. c-es-g Adelmund: Spiel mol Musik, 5. 43) 43 fis Die KADENZ besteht ous den Houptdreiklöngen der Musik. sie bildet dos hormonis che Gerüst eines Liedes: I. rv. Toniko Subdom inonte V. Dominonte I. Tonikq Neben diesen Dreiklöngen komrnt bei der Liedbegleitung oft noch der Dominontseptokkord vor (=\/lsrklong: Dreiklong u. klein e Terz). Dominontseptokkord u. Auf lösung I C Iy g F G I c 11 <rt Beochte bei der Akkordverbindung: Jeder Ton muss den KURZESTEN Weg gehenl Gegenbewegung zwischen der f V.und V.Stuf e! C-Dur Kadenz .J ä*..- )8- x + A--'I-(l I r\ T C) IY \r I 4t Grundlegerade Begleitu ngen Rhythmische Anwendungen Nachstehend einige Akkordfolgen (= Kadenzen: Tonika - Subdominante - Dominante - Tonika), mit denen sehr viele Lieder zu begleiten sind. Dabei können die Akkorde auf dem Klavier, mit der Citarre oder mit jeweils zwei oder drei Stabspielen geübt werden. C-Dur t7?t a+++ \; t\f I T F-Dur ( 4b) a) t\ T c a-mott ( tVttyoroUcl. c_Dur t T u. C-)Ut 41+) ,'1-{ AKKORDTON TABELLE Die meisten Lied er für die Volksschule stehen in C-Dur, 6-Dur, DDur oder A-Dur bzw. F-Dur oder B-Dur. Begleitet mon diese mit Stobspielen in sehr einfacher Form, benötigt mon die Töne der einzelnen Dreiklönge, die mon ous folgender Tobelle schnell oblesen konn. C-DUR I. Stuf e C- Dur: c-e-g IV. Stuf eF-Dur: f-o-c Vi Stuf e; G-Dur: g-h-d V Dominontseptokkord: g-h-d-f Auf lösungi g-c-e (f :) G-Dur (1#) D-Dur (?#) f. Stufe 6-Dur: g-h-d f. Stufe D-Dur: d-f is-o IV. Stuf e C-Dur: c-e-g fV. Stuf e G-Dur: g-h-d V. Stufe D-Dur: d-f is-o V?Dominontseptokkord d-f is-o-c Auf lösung: d-g-h i (I.) V. Stufe A-Dur: o-cis-e VDominqntseptokkord: o-cts-e-g Auf lösung: o-d-f is (I.) ,4b A-Dur (3#) I. Stufe A-Dur: o-cis-e fV. Stufe D-Dur: d-fis-o V. Stufe E-Dur: e-gis-h V Dominontseptokkord: e-9is-h-d Auf lösuAg: e-a-cis (I.) F-Dur (1b) B-Dur (Zb) f. Stufe F-Dur: f-o-c f. Stufe B-Dur: b-d-f rv. Stuf eB-Dur: b-d-f rV. stufe Es-Dur: es-g-b v. stufe c-Dur: c-e-g v. stufe F-Dur: f-o-c V Dominontseptokkord: V Dominontseptokkond: c-e-g-b f -a-c-es Auf lösun9: c-f -o (I.) Auf lösung: f-b_d Aufgobez übertragen sie oben stehende Dreiklöngevon der Buchstobennototion in die troditio nelle Notenschrif t. IT I DREITEILIGE LIEDFORM Viele Lieder und lnstrumentalstücke bestehen aus dreiTeilen. Die Form ist meist: oder: Einen solchen Aufbau nennt man dreiteilige Liedform. Auch das folgende Lied ist dreiteilig: ROCK MY SOUL Negro Spiritual Rock my soul in Rock my soul in the bo-somof the bo- som A-bra-ham, Rock my soul in the bo-som of A-bra-ham, of A- bra- ham, F soul. c7 So hgh can't get o ver it, So I ow can't get a- round So it, can't get un - der it, F6 c7 F Got- ta come in at the door. c7 3.F Rock Rock Q7 t F Rock Si: rock my oh my my F6 (schnippen) Oh rock soul, soul, my Wir singen die Tonfolge: Rock my soul, Rock my soul. Wir versuchen, nach jedem Wort abzuspannen, aber nicht nachzuatmen. Wir haken unsere Zeigefinger in Brusthöhe ineinander, heben die Ellbogen, ziehen, wenn wir singen, lösen die Spannung in der Pause (2. und 4. Viertel). ) Welche Form hat der Kanon ROCK MY SOUL? Trage die richtigen Buchstaben in die Formkästchen ein! i' Dreiteilige Liedform Begleitung für Stabspiele zum Lied aJ 4 gg z€ Ac a €e (-{ J ü{ t- {.1 -.: (- its