082 Satzanfänge - Schulentwicklung NRW

Werbung
Anwendung Auflockerung Erarbeitung
Evaluation
Information Kennenlernen
Planung
Sensibilisierung Strukturierung Einzelarbeit Partnerarbeit Gruppenarbeit
Plenum
Begleitende
Arbeit
082 Satzanfänge
Verlauf
Das MT schreibt Satzanfänge zum Thema und/oder zum Prozess auf Wandtafeln/Stellwände/Plakate. Die TN werden
gebeten, die Sätze zu vervollständigen und auf Karten oder Pappstreifen zu schreiben. Diese Satzfortsetzungen werden
von den TN unter die entsprechenden Satzanfänge geheftet.
Die Methode verlangt von den TN die Reflexion ihrer Positionen. Es ergeben sich viele Meinungsäußerungen.
Materialien
Stellwände, Pappstreifen, Stifte
Kommentar
Die Sätze liefern Gesprächsanlässe und Strukturierungselemente für die Weiterarbeit.
Wünscht das MT ein Feedback anonymer Art, können die Satzanfänge Bestandteile eines Rückmeldebogens sein,
den die TN einzeln ausfüllen.
Beispiel
FÜR SATZANFÄNGE
zu Beginn einer Fortbildung
zum Thema Leseförderung:
Lesen ist wie ...
zum Prozess:
Freuen würde ich mich ...
Ärgern würde ich mich ...
Viel lernen könnte ich ...
während einer Fortbildung
zum Prozess:
Für unseren nächsten
Arbeitsabschnitt wünsche
ich mir ...
Mich hat heute
gestört, dass ...
Mir hat gefallen, dass ...
Ich würde mehr profitieren,
wenn ...
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