Arbeitsblatt 1 Name: Datum: Thema: Blitzlesen (in Partnerarbeit) Variante 1: Biete deinem Partner ein richtig geschriebenes Wort 1 – 3 Sekunden lang zum Lesen an. Ziel ist es, das Wort richtig auszusprechen. Variante 2 Biete deinem Partner ein falsch geschriebenes Wort 1 – 3 Sekunden lang zum Lesen ang. Ziel ist es, das falsch dargebotene Wort richtig auszusprechen und aufzuschreiben. Variante 3: Biete die nebeneinander stehenden Wörter deinem Partner für 1 – 3 Sekunden zum Lesen an. Ziel ist es, das richtige Wort so schnell wie möglich zu identifizieren (darauf zeigen oder „rechts“ oder „links“ sagen) und auszusprechen. Variante 4: Biete deinem Partner jeweils eine halbe oder eine komplette Spalte für 1 – 3 Sekunden zum Lesen an. Ziel ist es, so viele Wörter wie möglich mündlich wiederzugeben und/oder aufzuschreiben. 2 © Friedrich Verlag GmbH | LERNCHANCEN 104 | 2015 | Zum Beitrag S. 26 – 29 Tipp: Zur Darbietung können die Wörter, die nicht angeboten werden sollen, abgedeckt oder an den waagerechten Linien sukzessive abgeknickt werden. Mittelsenkrechte Mittesenkrechte Scheitelbunkt Scheitelpunkt Winkelhalbierende Winkelhalbirende Mittepunkt Mittelpunkt konstruieren kunstruieren Parallele Parallel zeichnen zeichen Geodreieck Geodreiek Trepenwinkel Treppenwinkel Stuhfenwinkel Stufenwinkel Nachbarwinkel Nachparwinkel Schenkel Schänkel Winkel Wünkel Gerade Grade Zirkell Zirkel Stecke Strecke 3 © Friedrich Verlag GmbH | LERNCHANCEN 104 | 2015 | Zum Beitrag S. 26 – 29 Arbeitsblatt 2 Name: Datum: Thema: Eins aus der Reih‘ Hier geht es um Lesegenauigkeit. Lies die fünf Blöcke mit Fachwörtern und unterstreiche jeweils die richtig geschriebenen Fassungen. Du hast dafür _____________ Sekunden Zeit. Mittelsenkrechte Kreiß Radiuss Mittesenkrechte Krais Radius Mitelsenkrechte Kreis Radios Mittelsengrechte Greis Ratius Wingelhalpierende Gerade Trappez Gerade Trapetz Winkelhalbierend Gerade Trapez Winkelhalbierende Gerade Drapez konstruieren Keodreieck Zirgel gonstruieren Geotreieck Sirkel konstruiren Geodreieck Zürkell konschtruieren Geodreiek Zirkel zeichnen Strecke Punckt zeischnen Streke Punkt seichnen Schtrecke Bunkt zeichen Sträcke Pungt Winkelhalbirende Barallele Wingel Dreiek Parallele Winkell Draieck Pahralele Winkel Treieck Parallelle Vünkel Dreieck Arbeitsblatt 3 Name: Datum: Thema: Kuckucksei ln jeder Reihe befindet sich ein Begriff, der nicht zu den anderen passt. Markiere ihn. addieren dividieren punkten potenzieren minus plus geteilt durch Zähler Bruchstrich Punkt Senkrechte KreisRadius Diagonale Durchmesser PunktKante Seite Ecke WürfelKegel Kugel Zylinder NennerNomen Schenkel Parallele 4 © Friedrich Verlag GmbH | LERNCHANCEN 104 | 2015 | Zum Beitrag S. 26 – 29 Dreisatz Grundsatz Zuordnung Ausgangswert Tabelle y-Achse Koordinatensystem Graph parallel proportional antiproportional linear Dreisatz BruchrechnungZinsrechnung Zeichnung gleichschenklig gleichseitig rechtwinklig gleichmäßig Graph Term rationale Zahl Variable Arbeitsblatt 4a Name: Datum: Wauschtörter 1. Knicke das Arbeitsblatt entlang der Tabellenlinie 2. Leg die Seite mit der Überschrift „Wauschtörter“ nach oben, so dass du sie lesen kannst 3. Finde und markiere mindestens zwei Buchstaben im Fachwort, die vertauscht wurden. Schreibe das korrekte Wort und das „Wauschtort“. © Friedrich Verlag GmbH | LERNCHANCEN 104 | 2015 | Zum Beitrag S. 26 – 29 Wauschtörter Mittelsenkrechte Sittelmenkrechte Winkelhalbierende Hinkelwalbierende Geodreieck Deogreieck Konstruieren stonkruieren Zeichnen neichzen Strecke 5 Thema: Ckreste Zirkel Kirzel Winkel Kinwel Arbeitsblatt 4b Name: 1. Knicke das Arbeitsblatt entlang der Tabellenlinie 2. Leg die Seite mit der Überschrift „Wauschtörter“ nach oben, so dass du sie lesen kannst 3. Finde und markiere mindestens zwei Buchstaben im Fachwort, die vertauscht wurden. Schreibe das korrekte Wort und das „Wauschtort“. Wauschtörter Hinkelwalbierende Deogreieck stonkruieren neichzen Ckreste © Friedrich Verlag GmbH | LERNCHANCEN 104 | 2015 | Zum Beitrag S. 26 – 29 Thema: Wauschtörter Sittelmenkrechte 6 Datum: Kirzel Kinwel Arbeitsblatt 4c Name: Datum: Thema: Wauschtörter 1. Knicke das Arbeitsblatt entlang der Tabellenlinie 2. Leg die Seite mit der Überschrift „Wauschtörter“ nach oben, so dass du sie lesen kannst 3. Finde und markiere mindestens zwei Buchstaben im Fachwort, die vertauscht wurden. Schreibe das korrekte Wort und das „Wauschtort“. Wauschtörter Sittemenkrechte Mittelsenkrechte _ _______ _ _________ Hinkelwalbierende Winkelhalbierende _ _______ _ _________ stonkruieren konstruieren _ ____ _ ____ neichzen zeichnen _ ____ _ ____ 7 © Friedrich Verlag GmbH | LERNCHANCEN 104 | 2015 | Zum Beitrag S. 26 – 29 Deogreieck Geodreieck _ ____ _ ____ Zirkel Kirzel _ ____ _ ____ Ckreste Strecke _ ____ _ ____ Kinwel Winkel _ ____ _ ____