Fach/Jahrgang: WP I Französisch, 7

Fach/Jahrgang: WP I
Zeitraum: 1. Quartal
Französisch, 7. Jg
Inhalt
Band 1, Lecon 7
Nahrungsmittel und Einkäufe
Methodik
Kompetenzen und Redemittel
Einkäufe auf dem Wochenmarkt
Vokabelnetz erstellen: Obst- und
Gemüsesorten,etc.
Sagen, was man kaufen möchte, Mengen
und Preise erfragen. ( Je voudrais +
Substantiv, un kilo de, beaucoup de ) etc.
und im Supermarkt
Rollenspiel: Einkaufsgespräch führen Wünsche erfragen (combien de?, acheter )
Leseverstehen: Selektive Informationsentnahme aus einem Lesetext
(Zeit?, Person?, Handlung?, Ort? )
Redemittelliste erweitern: On fait les
courses
Zahlen von 70 - 100
Erstellen eines einfachen résumés.
Anwenden von Adverbien ( puis, d'abord,
tout à coup )
Ein senegalisches Rezept: Le yassa Leseverstehen
au poulet
Landeskundliche Aspekte: Zutaten eines
senegalischen Rezeptes kennenlernen
und benennen können mettre
Als Gast bei einer senegalischen
Familie
Lese / Hörverstehen
kleine Dialoge erstellen und spielen
Sagen, dass etwas gut schmeckt Vorlieben
ausdrücken
sich bedanken
manger, préférer
Ein französisches Frühstück
Lesen, Photos: Vergleich
Landeskundliche Aspekte
französisches / deutsches Frühstück
Zeitraum: 2. Quartal
Band 1, Lecon 8
Eine Fete im Skaterklub
Vorbereitungen für die Fete
Eigenständiges Erarbeiten von
Grammatikregeln
Dialoge schreiben / spielen
Über Pläne, Absichten für die Zukunft
(Wochenende, Ferien ) sprechen können
futur composé
Einladungen zu der Fete
Leseverstehensübungen, Schreiben
Fragestrukturen mit est-ce que und
Fragewörtern, im Text und in
Übungen erarbeiten und lernen
Redemittelliste erweitern
Inhaltliche Aussagen zu einem Text
machen ( Fragen beantworten,
Textfragmente in die richtige Reihenfolge
bringen )
Erfragen von Orts-, Zeitangaben und
Gründen (où, quand, pourquoi est-ce
que?)
Eine französische Internetseite
Stragetisches Erschließen kurzer
französischer Originaltexte mit Hilfe
von Entsprechungen, Parallelen zu
anderen Sprachen
Selektive Auskünfte geben zu kurzen
französischen Originaltexten
Begegnungen auf der Fete
Redewendungen für Begeisterung,
Enttäuschung und Wünsche
erarbeiten und lernen
je voudrais + Inf.
jemanden auffordern etwas zu tun und
Aufforderungen folgen:
der Imperativ
Ecrire un poème
kreatives Schreiben eines Gedichts
kleine Gedichte schreiben und vortragen
Lecon 9
Ein Tag im Park Asterix
Textverstehen mit Hilfe von Fragen
selektives Hörverstehen
Redemittellisten erweitern
Pläne machen, Gefühle ausdrücken:
Ärger, Bedauern, Erleichterung ( vouloir,
pouvoir + Inf. )
Zeitraum: 3. und 4. Quartal
Inhalt
Band 2 Lecon 1
Sport und Freizeitaktivitäten
Methodik
Sport- und Freizeitaktivitäten mit
Hilfe von Photos und Texten
erarbeiten un lernen
Im Feriencamp
Leseverstehen trainieren: vrai / faux Einfache inhaltliche Zusammenhänge von
Fragen, etc
Texten verstehen
Dialoge erstellen
Sich gegenseitig nach Interessen und
Redemittellisten erweitern ( ca
Vorlieben befragen und Antworten geben
m'intéresse )
(Tu aimes...? Non, je déteste...)
Vokabelnetz erstellen: faire du sport Vorschläge machen, diese annehmen oder
ablehnen
Objektpronomen: me, te, nous, vous
Spielerisches Wiederholen und
Festigen von Lektionsinhalten und
Grammatik
Spiel: La rando de "Tous ensemle"
Kompetenzen und Redemittel
Über Sportarten allgemein und eigene
Sportaktivitäten sprechen ( faire du, de la,
etc )
Lecon 2
Ein Kriminalfall
Ein Verletzter in Saint-Malo
Induktives Erarbeiten des passé
composé mit avoir
Ein Verhör im Krankenhaus
Textverstehen: Fragen, Zuordnung Wiedergabe wesentlicher
von Satzfragmenten
Textinformationen
Minidialoge erstellen: Ca va bien? Fragen und sagen, wie es jemandem geht,
sagen was einem weh tut
Ein anonymer Brief
Leseübungen, Textverstehen
Selbständiges Erarbeiten des
passé composé mit être
Abgeschlossene Handlungen /
Sachverhalte im passé composé mit avoir
und être formulieren
Die Aufklärung des Kriminalfalls
Schreiben einer Bildergeschichte:
Dans les rochers de Saint-Malo
Minidialoge: Qu' est-ce que tu as
fait le week-end?, etc
Strategien zur Fehlervermeidung
erarbeiten
Bildbeschreibungen
Dialoge, Rollenspiele
Auskunft geben über das, was man getan /
nicht getan hat: ( ne rien, ne pas, ne pas
encore ) im passé composé
Höhrverstehensübungen
Textverstehen ( Fragen, zuordnen
von Textfragmenten, etc. )
Spiele: Dans mon sac à dos je
mets...
Leseübungen,
Verkaufsgespräche: On fait du
shopping, Redemittellisten
erweitern, Vokabelnetz
Personen anhand ihrer Kleidung
beschreiben können
Veränderlichkeit der Farbadjektive
Strategien zur Fehlervermeidung
erweitern und festigen
Pläne für einen Tagesablauf wiedergeben (
Ce matin, cet après-midi, ce soir je vais
faire...
Lecon 3
Mode und Shopping
Zwei Freundinnen kaufen Schuhe
Die neuen Schuhe
Der Verrat
Differenziert über Kleidung sprechen:
Sagen, warum einem etwas gut / nicht gut
gefällt
Wünsche bezüglich Kleidung: Größe,
Farbe, Preis, etc. vortragen
(Veränderlichkeit und Stellung der
Adjektive beau, nouveau, petit, grand )