KOSMISCHE DIMENSIONEN € Sternenturm Judenburg Vergleich der Abstände der Planeten anhand des verkleinerten Modells einer Stadt Saturn Neptun Merkur Mars Venus Erde Uranus Jupiter € „Planetarium macht Schule“ – Ein Projekt des Sternenturm Judenburg Bildquelle: NASA KOSMISCHE DIMENSIONEN € Sternenturm Judenburg Vergleich der Abstände der Planeten anhand des verkleinerten Modells einer Stadt Neptun Jupiter Saturn Venus Merkur Erde Mars Uranus € „Planetarium macht Schule“ – Ein Projekt des Sternenturm Judenburg Bildquelle: NASA KOSMISCHE DIMENSIONEN € Sternenturm Judenburg Vergleich der Abstände der Planeten anhand des verkleinerten Modells einer Stadt € „Planetarium macht Schule“ – Ein Projekt des Sternenturm Judenburg Bildquelle: NASA KOSMISCHE DIMENSIONEN € Sternenturm Judenburg Vergleich der Abstände der Planeten anhand des verkleinerten Modells einer Stadt € „Planetarium macht Schule“ – Ein Projekt des Sternenturm Judenburg Bildquelle: NASA KOSMISCHE DIMENSIONEN € Sternenturm Judenburg Vergleich der Abstände der Planeten anhand des verkleinerten Modells einer Stadt 390 m 770 m 1 km 1 km 500 m 5 km € „Planetarium macht Schule“ – Ein Projekt des Sternenturm Judenburg 10 km Bildquelle: NASA 20 km 32 km Aufbereitung als Klettspiel: Die jeweils gew„nschten Spielpl…ne ausdrucken. 1. Seite etwas kleiner schneiden und auf einen festen bunten Karton kleben und laminieren Wortk…rtchen auf einen festen bunten Karton kleben (Rand lassen!), auf der Rückseite zur Selbstkontrolle kleine Klebepunkte in denselben Farben wie vorne kleben und ebenfalls laminieren. (z.B. Merkur – 390 m; Venus – 770 m …) Kleine St„cke vom Klettband (erh…ltlich in einem Handarbeitsgesch…ft) auf den Spielplan sowie auf die R„ckseite der K…rtchen kleben. Bevor das Klettspiel zum Einsatz kommt, sollten die Kinder die Infokarten zu den Kosmischen Dimensionen genau anschauen und versuchen, sich die Abstände der Planeten von der Sonne im Modell der Stadt einzuprägen. Damit es ein bisschen schwieriger ist, wurden die Planeten nicht in der richtigen Reihenfolge am Spielplan angeordnet, sondern nach ihrer Gr‡ˆe oder in einer willk„rlichen Anordnung. F„r schw…chere Sch„lerInnen k‡nnen der 1. und 2. Spielplan verwendet werden, f„r leistungsst…rkere Sch„lerInnen der 3. und 4. Spielplan. Auf denen stehen die Namen der Planeten nicht mehr oben. (Schwierigkeitsgrad in angef„hrt) Wenn die Sch„lerInnen sich vorher die Reihenfolge der Planeten mit Hilfe des Merkspruchs erarbeitet haben, wird es dann nicht besonders schwierig sein, die richtigen L‡sungen zu finden. Tipp: Wer kein Klettspiel herstellen will, kann auf den laminierten Karten die Entfernungen von den Sch„lerInnen auch nur mit einem wasserl‡slichen Overheadstift in die K…stchen schreiben lassen. Der kann dann leicht mit einem feuchten Tuch abgewischt werden. Dazu k‡nnen Sie den 5. Spielplan verwenden, auf dem auch die Entfernungen oben stehen. Planet Merkur Venus Erde Mars Jupiter Saturn Uranus Neptun Vergleich der Abstände in der Stadt ca. 390 m ca. 770 m ca. 1 km ca. 1 km 500 m ca. 5 km ca. 10 km ca. 20 km ca. 32 km wirkliche Abstände von der Sonne 58 Millionen km 108 Millionen km 150 Millionen km 228 Millionen km 778 Millionen km 1 400 Millionen km 2 900 Millionen km 4 500 Millionen km € „Planetarium macht Schule“ – Ein Projekt des Sternenturm Judenburg Bildquelle: NASA 390 m 770 m 1 km 1km 500 m 5 km 10 km 20 km 32 km 390 m 770 m 1 km 1km 500 m 5 km 10 km 20 km 32 km 390 m 770 m 1 km 1km 500 m 5 km 10 km 20 km 32 km 390 m 770 m 1 km 1km 500 m 5 km 10 km 20 km 32 km € „Planetarium macht Schule“ – Ein Projekt des Sternenturm Judenburg Bildquelle: NASA