English Grammar

Grammar for beginners
Basics 0.1
... was wir grundlegend wissen sollten:
In den kommenden Jahren deines Studiums der englischen Sprache wirst du immer wieder den gleichen
Sachverhalt antreffen, nämlich dass es drei „Personen“ gibt, und zwar sowohl in der Einzahl als auch in
der Mehrzahl. Das zu wissen und zu beachten ist wichtig, damit wir entscheiden können, welche
Formen wir in den einzelnen Sachzusammenhängen verwenden müssen.
Welche sind nun diese Personen?
Einzahl (Singular)
Mehrzahl (Plural)
Damit ist gemeint, dass es sich um nur eine Hier sind mehr als eine Person im Spiel,
einzelne Person handelt, von der die Rede ist:
mindestens also zwei oder sogar mehr.
I (ich)
1. Person
We (wir)
(klebe hier
dein Passbild ein)
1. Person
hier bin ich allein gemeint
(klebe hier ein
Foto deiner
Klasse ein)
hier bin ich mit meinen
Klassenkameraden gemeint
You (du)
You (ihr)
2. Person
2. Person
He (er) - She (sie) - It (es)
They (sie)
die Vielen
das Mädchen
3. Person
3. Person
Dahinter steckt ein System:
In der ersten Person bist du immer dabei, ob allein oder mit anderen zusammen.
In der zweiten Person sprichst Du einen einzelnen oder viele andere an.
In der dritten Person spricht ein Anderer von einem oder mehreren anderen Leuten.
© Georg Schneider, Regionale Schule Untermosel 2004
Grammar for beginners
Basics 0.2
Auch über den Satzbau sollten wir Bescheid wissen. Wir unterscheiden drei wesentliche Elemente:
Die Kinder bauen eine Sandburg
Wer oder was
tut etwas?
Dieses Satzglied
nennen wir:
Subjekt
Abgekürzt:
Was
geschieht
dabei?
Das
nennen
wir
Was kommt dabei heraus,
worauf bezieht sich die
Handlung? Wen oder was
meinen wir?
Wir nennen es das
Prädikat
Objekt
S
P
O
Du kennst sicher auch schon einige Fachausdrücke aus der Grammatik:
Begriff
Nomen
in Deutsch
Hauptwort
Pronomen
Fürwort
Verb
Vokale
Zeitwort
Selbstlaute
Konsonant Mitlaut
...und das bedeutet es:
bezeichnet den Namen eines Menschen, einen Gegenstand, ein
Ding, eine Sache (Klaus; das Buch, der Gedanke...)
ersetzt das Nomen:
in der Person: ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie
in der Frage: wer, was, wen, wem...
beschreibt einen Vorgang, eine Tätigkeit: bauen, spielen...
Die Laute: a – e – i – o – u
Achtung: Die englische Sprache kennt keine Umlaute wie das
Deutsche: ä – ö – ü sowie kein ß
Alle übrigen Laute, aber auch der Lispellaut in „th“ oder die
Zischlaute
Noch etwas zu Sprache überhaupt:
Keine Sprache lässt sich Wort für Wort in eine andere Sprache übersetzen, denn jede
Sprache hat ihr eigenes Muster, ihre eigenen Regeln und Systeme, und das nennen
wir die Grammatik. Der Satzbau der Sprachen ist vielfach unterschiedlich, aber alle
kennen die gleichen Bausteine. Manche Sprachen, wie das Deutsche, haben viele
Regeln, die englische Sprache hingegen ist sehr übersichtlich gegliedert, nur sind
wir diese Regelmäßigkeit nicht gewohnt. Ein Glück, dass wir kein Chinesisch lernen
müssen!
Unsere Welt wächst immer mehr zusammen, und es wird zunehmend wichtiger, eine
Fremdsprache zu beherrschen. Schon heute hat gerade die englische Sprache Einzug in unseren Alltag
gehalten. Viele Dinge benennen wir ganz unbewusst mit ihren englischen Namen und glauben, das seien
deutsche Wörter. Trotzdem sollten wir unsere schöne Sprache nicht aus dem Kopf verlieren. Eine neue
Sprache zu lernen, ist eine mühselige Angelegenheit; eine Fremdsprache zu beherrschen, macht tierisch
Spaß!
Diese Mappe soll Dir eine Nachschlagehilfe sein, keineswegs aber ein Schulbuch ersetzen!
Georg Schneider, Regionale Schule Untermosel – Kobern-Gondorf / Mosel
© Georg Schneider, Regionale Schule Untermosel 2004