Nord-Amerikanische Musik als „Hochkultur“? Ein Modellfall kultureller Nichtwahrnehmung und Kulturstereotype im Verhältnis Europa und Nord-Amerika Handout J. Brügge, Wiener Konzerthaus 26. Feb. 05 I. Kulturstereotype: „Amerikanismus“ und „Anti-Amerikanismus“ als zentrale Kategorien im Europa des 20. Jahrhunderts Faszination und Irritation im Verhältnis Europa/Nord-Amerika Amerikanismus und Anti-Amerikanismus im franz. „Kulturkampf“ der 30er Jahre II. Kulturelle Nichtwahrnehmung I: Die Bedeutung der nordamerikanischen Lyrik für die europäische Moderne E. A. Poe und die franz. Lyrikrezeption: Rimbaud, Verlaine, Mallarmé, Baudelaire Walt Whitman (1819 - 1892) und Emile Verhaeren (1855-1916) III. Kulturelle Nichtwahrnehmung II: Zur Pluralität und Bedeutung der nord-amerikanischen Musik Vertreter Neuer Musik: New York School, John Cage, Morton Feldman, Christian Wolf und Earle Brown Minimal music, Steve Reich, Terry Riley, Philipp Glass Performance Art, Laurie Anderson Klassiker der nord-amerikanischen Musik: Charles Ives, Edgar Vaèse, Elliott Carter, Milton Babbitt, George Antheil, George Crumb, George Gershwin, Aaron Copland, Samuel Barber, Leonard Bernstein, Einzelne Klangbeispiele Franz Waxmann, The Song of Terezin, Auswahl Samuel Barber, op. 11, I+II, Beginn Charles Ives, Holidays Symphony, Auswahl (Frederick Delius, Seadrift, Anfang), Beispiel für die „Whitmania“ in Europa ab 1900ff., von der besonders britische Komponisten infiziert werden 1 Pantheon nord-ameirkanischer Dichter/-innen Lyrik: Walt Whitman, Emily Dickinson Gertrud Stein, Ezra Pound, T. S. Eliot Robert Frost, E. E. Cummings, Marianne Moore, Wallace Stevens William Carlos Williams Prosa: Ernest Hemingway, F. Scott Fitzgerald, William Faulkner Thornton Wilder, Tennesse Williams, Arthur Miller, William S. Burroughs, Sylvia Plath, Philip Roth, Thomas Pynchon u.a. Walt Whitman, 1819-1892 -Whitman in der Rolle des repräsentativen Schriftstellers, ein ein -Kultureller Prophet von großer Selbstverständlichkeit mit beträchtlichem Aufwand an Selbstdarstellung. Emily Dickinson, 1830-1886 -dagegen Emily Dickinson, die in zurückgezogener Weltentfremdung lebt („madwoman in the attic“), und eine radikale Erforschung der Spannungsfelder zwischen Selbst und Welt betreibt. -Whitman konzipiert den „freien Vers“, der sich aus den Vorgaben fester metrischer und poetologischer Regeln löst, mit einer -Aufforderung zu einer emphatischen Leseridentifikation (Stichwort: kosmische Affirmation) und seiner demokratisch ausgerichteten Poetik der Solidarität Werke u. a.: Leaves of Grass (1855) 12 Gedichte; weitere Aufl. 1956: 21 Gedichte; 1860: 122 Gedichte usw. Dickinson schreibt weniger zugängliche sperrige und komplizierte Texte, die zur reflektierenden Distanz zwingen (nur sieben ihrer 1775 Gedichte wurden zu Lebzeiten veröffentlicht) [Dickinson auch als Ahnherrin für weitere amerik.Dichterin.: Gertrude Stein (1874-1946), Sara Teasdale (1884-1933), Marianne Moore (18871972), Sylvia Plath (1932-1963)] Robert Frost, 1875-1963 e. e. cummings, 1894-1962 -Pulitzer Prize for poetry in 1924, 1931, -Dichter, Stückeschreiber und Maler 1937, 1943, professor at Amherst, Harvard, über 900 Gedichte (cummings nach Frost Dartmouth der am meisten gelesene Dichter Anfang Frost, ein mehrfacher Pulitzer-Preisträger der 1960er Jahre) -Vertreter einer bodenständigen Lyrik -mit einer souveränen Handhabung klassischer Dichtungskonventionen -ferner wie bei Whitman ist auch bei Frost eine Integration des Umgangssprachlichen auszumachen, während er den Modernisten seiner Zeit als ein erratisches Relikt des späten 19. Jhs. erschien Werke u. a.: North of Boston (1914), North of Hampshire (1923) cummings verkörpert dagegen die Generation nach Frost, intellektuell von Harvard geformt -wie Stein, Williams und Stevens von der Malerei der Avantgarde beeinflußt, in Form einer Übertragung eines kubistischen Aufbrechens von Oberflächenstrukturen auf die sprachlichen Strukturen seiner Lyrik Werke u. a.: Tulips and Chimneys (1923), LXI Poems (1925) 2 Nord-amerikanische Dichter/-innen 18. und 19 Jahrhundert: - Philip Frenau, 1752–1832 - Phillis Wheatley, 1753?–1784 - William Cullen Bryant, 1794–1878 - Ralph Waldo Emerson, 1803–1882 - Henry Wadsworth Longfellow, 1807–1882 - John Greenlaf Whittier, 1807–1892 - Oliver Wendell Holmes, 1809–1849 - Edgar Allan Poe, 1809–1849 - Henry David Thoreau, 1817–1862 - James Russell Lowell, 1819–1891 - Walt Whitman, 1819–1892 - Emily Dickinson, 1830–1886 - Sidney Lanier, 1824–1881 - William Dean Howells, 1837–1920 - John Bannister Tabb, 1845–1909 19. und 20. Jahrhundert: - Edgar Lee Masters, 1869–1950 - Edwin Arlington Robinson, 1869–1935 - James Weldon Johnson,1871–1938 - William Henry Gardner, 1871–1929 - Paul Laurence Dunbar, 1872–1906 - Gertrude Stein, 1874–1946 - Robert Frost, 1875–1963 (?!) - Carl Sandburg, 1878–1967 - Vachel Lindsay, 1879–1931 - Wallace Stevens, 1879–1955 (?!) - William Carlos Williams, 1883–1963 (?!) - Sara Teasdale, 1884–1933 - Ezra Pound, 1885–1972 - Hilda Doolittle, 1886–1961 - Robinson Jeffers, 1887–1962 - Marianne Moore, 1887–1972 - T. S. Eliot, 1888–1965 - John Crowe ransom, 1888–1974 - Conrad Aiken, 1889–1973 3 - Claude Mackay, 1889–1848 - Archibald Macleish, 1892–1982 - e. e. cummings, 1894–1962 - Stephen Vincent Benét, 1898–1943 - Hart Crane, 1899–1932 - Allen Tate, 1899–1972 20. Jahrhundert: - Langston Hughes, 1902–1967 - Richard Eberhart, 1904- Robert Penn Warren, 1905–1989 - Theodore Roethke, 1908–1963 - Elizabeth Bishop, 1911–1979 - Robert Hayden, 1913–1980 - Karl Shapiro, 1913- John Berryman, 1914–1972 - Randall Jarrell, 1914–1965 - William Stafford, 1914–1993 - Robert Lowell, 1917–1977 - Robert Duncan, 1919–1988 - Richard Wilbur, 1921- James Dickey, 1923–1996 - Denise Levertov, 1923–1997 - Louis Simpson, 1923- Kenneth Koch, 1925- Allen Ginsburg, 1926–1997 - Frank O´ Hara, 1926–1966 - Robert Creeley, 1926- A. R. Ammons, 1926- James Wright, 1927–1980 - John Ashbery, 1927- W. S. Merwin, 1927- Sylvia Plath, 1932–1963 Sonstige (diverse Richtungen seit den 1970er Jahren, „Postmoderne“?!) - Mark Strand, 1934- Dana Gioia, 1950- Jay Wright, 1935- Rita Dove, 1952- Thomas Carper, 1938- Robert Mcdowell, 1953- Charles Simic, 1938- David Mason, 1954- Thomas Carper, 1938- Marilyn Chin, 1955- Joyce Carol Oates, 1938- Sherman Alexie, 19664 Aspekte der amerikanischen Lyrik, als spezifischer Hintergrund für die europäischen Vertonungen - amerikanische Lyrik geprägt von einer Polarität aus: allgemeinen Themen, die wesentlich durch das Moment einer Selbstfindung amerikanischer Identität bestimmt sind (vgl. Übersicht nach Rudolf Haas, s.u.) ←→ individuellen Ästhetik und Stilistik, geprägt durch Symbole bzw. Motive der Moderne, die die europäischen Vertonungen eher angeregt haben als die allgemeinen Themen Generelle Themen der nord-amerikanischen Lyrik (nach Rudolf Haas, Amerikanische Lyrik: Einführende Beobachtungen und Perspektiven, in: Amerikanische Perspektiven und Interpretationen, hrsg. von Rudolf Haas, Berlin 1987, S. 9-37) - eine in ihren Anfängen enge Verbindung mit der Dichtung des Mutterlandes England, - eine schon frühzeitig auftretende Einheit von schöpferischer Produktion und werkbewusster Reflexion (begünstigt durch die Institutionalisierung: Einrichten des Faches „Dichten“ an Colleges und Universitäten, viele Dichter sind auch akademische Lehrer), T. S. Eliot und Ezra Pound, - eine besonders charakteristische Metaphernbildung wie die der Weite, Offenheit und Kraft des Landes [mit Whitman als Ahnherr], - eine spezifische Eigenart und Kraft des amerikanischen Englisch, wobei vor allem die Form der Langgedichte auf die im Slang manifeste Vitalität der Sprache abzielen [mit Whitman als Ahnherr], - die Wahl spezifisch amerikanischer Stoffe, die das Land selbst, seine Geschichte, seine Natur usw. aufgreifen. 5 Für Interessierte via Internet: The Lied and Art Song Texts Page is an archive of 17,369 texts used in Lieder and other classical Art Songs (Kunstlieder, Mélodies, Canzoni, Romansy, Canciones, Liederen, Canções, Sånger, Laulua, etc.) as well as in many choral works and other types of classical vocal pieces (26,199 settings and growing). Several thousand translations to English, French, German, Spanish and other languages are also offered. http://www.recmusic.org/lieder/ Beispiel: - Walt Whitman (1819-1892) Song Texts • A sight in Camp: Symons • A sight in camp in the daybreak grey and dim: Symons (A sight in Camp) • And whence and why come you?: Bacon (Lingering Last Drops) • At the last: Bacon, Besly, Luening (At the last, tenderly, from the walls of the powerful, fortress'd house) • At the last, tenderly, from the walls of the powerful, fortress'd house o Adler, Binkerd, Bonner, Boyd, Bridge, J. Carter, Diggle, Garratt, Glass, Henderson, Hively, Kastle, Powers, J. Rogers, Schmutz, Schuman, Spalding, Storey-Smith, Whitmer (The last invocation) o Bacon, Besly, Luening (At the last) o Bergh (The imprisoned soul) o Campbell-Tipton, Whithorne (Invocation) • Darest thou now O soul: Bacon • Darest thou now O soul, walk out with me toward the unknown region o Bacon (Darest thou now O soul) o Stanford (To the Soul) 6