KHSB - Vorlesungsverzeichnis SoSe 2017

KHSB - Vorlesungsverzeichnis SoSe 2017
6. Semester / Bachelorstudiengang Heilpädagogik
Modul 06 - Konzepte sozialprofessionellen Handelns II
061681
Heilpädagogische Förderung von Kindern und Jugendlichen im AutismusSpektrum
Juliane Succow
Fr 21.04.2017, Fr 12.05.2017, Fr 02.06.2017, Fr 23.06.2017, jeweils 09:0015:30 Uhr
Raum s.A. | SWS 2 | TN 25 | Blockseminar
Was ist Autismus, welche Besonderheiten und Schwierigkeiten liegen vor? Welche
Lern- und Reizumgebung brauchen Autisten, um von der Umwelt lernen zu
können? Welches Fördersetting und welche Fördermethoden haben sich in der
heilpädagogischen Arbeit bewährt? Vorgestellt werden dabei insbesondere
TEACCH, PECS, verhaltensmodifizierende Methoden, Soziales Kompetenztraining
und beziehungsfördernde Ansätze wie AIT und RDI sowie die entsprechenden
Fördermaterialien. Wie kann die heilpädagogische Förderung mit diesen Methoden
praktisch gestaltet werden?
062681
Spezifische Interventionskonzepte (WP)
Nadja Melina Burgio
Fr 07.04.2017, Sa 08.04.2017, Fr 28.04.2017, Sa 29.04.2017, jeweils 09:0015:30 Uhr
Raum s.A. | SWS 2 | TN 25 | Blockseminar
„Auch wer nicht sprechen kann, hat viel zu sagen!“
Eine gelingende Kommunikation ist die zentrale Voraussetzung für die Teilhabe von
Menschen mit Beeinträchtigungen. Sie kann dazu beitragen, deren Bedürfnisse
besser zu verstehen und Verhaltensprobleme zu reduzieren. Auf der Grundlage
basaler Interaktions- und Kommunikationsformen werden in diesem Seminar
körpereigene, nicht elektronische sowie elektronische
Kommunikationsmöglichkeiten betrachtet, um eine effektive Verständigung
zwischen Kommunikationspartnern mit und ohne Lautsprache unter inklusiven
Gesichtspunkten zu ermöglichen.
Hinweis: Bitte beachten Sie die Veranstaltungen in der SozA 062603 und
061602. Diese können Sie für den Baustein 062 in der HP besuchen.
Stand: 31.01.2017
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063681
Entwicklung und Management in sozialen Organisationen (WP)
Prof. Dr. Reinhard Burtscher
Mo 12:00-13:30 Uhr, wöchentlich ab 03.04.2017
Raum s.A. | SWS 2 | TN 25 | Seminar
Das Seminar führt in Grundlagen der Organisationssoziologie, Organisationsanalyse
und -entwicklung ein. Neben der Klärung zentraler sozialwirtschaftlicher Begriffe
werden Konzepte (z. B. BGM – Betriebliches Gesundheitsmanagement, Change
Management), Methoden und Prinzipien aus der Sozialwirtschaft vorgestellt. Ein
inhaltlicher Schwerpunkt befasst sich mit Projekt- und
Qualitätsmanagementsystemen in der Behindertenhilfe. Das Ziel des Seminars ist
eine konstruktive und kritisch-reflexive Auseinandersetzung mit der Ökonomisierung
des Sozialen.
Modul 08 - Empirische Sozialforschung
081681
Einführung in die empirische Sozialforschung
NN
Raum s.A. | SWS 2 | TN 23 | Seminar
Hinweis: Orientieren sich am Angebot der SozA 6. Semester unter den
Veralstaltungen 081601 bis 081609 und nehmen dort ihre Einschreibung vor.
Mit dieser Praxis wird eine Mischung der Studierenden in den drei
Studiengängen HP, SozA und BuE ermöglicht.
Modul 10 - Studienschwerpunkte (SSP)
SSP-IB
Stand: 31.01.2017
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102681
Studienschwerpunktseminar
Prof. Dr. Werner Brill | Prof. Dr. Monika Willenbring
Di 12:00-15:30 Uhr, wöchentlich ab 04.04.2017
Raum S 102 | SWS 4 | Pflicht für SSP-IB | TN 19 | Seminar
Der als Projektstudium ausgewiesene Theorie-Praxis-Verbund besteht aus einem
wöchentlich stattfindenden 4-stündigen Praxisteil und einem begleitenden 4stündigen Theorieseminar, um das sich die Bezugswissenschaftlichen Perspektiven
ranken.
Im Mittelpunkt des Bausteins 10.2 steht die projektbezogene Vertiefung
ausgewählter theoretischer Grundlagen und Methoden in einem entweder stärker
forschungsbezogenen oder einem stärker handlungsorientierten Projektkontext.
Die selbständige Projektarbeit in Gruppen soll sich in folgenden Arbeitsbereichen
vollziehen:
Bindungsorientierte Interaktionsdiagnostik und Beziehungsgestaltung
öko-systemische Herangehensweisen in ausgewählten Settings
Konzept- und/ oder Materialentwicklung unter klar definierten Zielsetzungen
Umsetzung geeigneter Praxisforschungs- bzw. Handlungsstrategien und
Methoden zur Unterstützung inklusiver Prozesse in unterschiedlichen Feldern oder
sozialräumlichen Settings.
Das eigene Handeln soll kontinuierlich dokumentiert, diskutiert und im Hinblick auf
das professionelle Profil reflektiert werden.
104681
SSPbezogene Bezugswissenschaften - Psychologie
Michael Machleb
Mi 05.04.2017, 14:00-15:30 Uhr, Fr 28.04.2017, 09:00-15:30 Uhr, Sa
29.04.2017, 09:00-15:30 Uhr, Fr 16.06.2017, 09:00-15:30 Uhr, Sa 17.06.2017,
09:00-15:30 Uhr
Raum s.A. | SWS 2 | Pflicht für SSP-IB | TN 19 | Blockseminar
Im Mittelpunkt steht die psychologische Analyse familiärer Beziehungen und
kindlicher Entwicklung: Mit Hilfe von aktuellen systemischen, psychoanalytischen
und bindungstheoretischen Konzepten werden Fragestellungen aus den jeweiligen
Projekten der Studierenden bearbeitet. Einen zweiten Schwerpunkt bildet die
sozialpsychologische Analyse institutioneller Beziehungen. Hier sollen u.a.
Erkenntnisse aus der Gruppendynamik und der Coping-Forschung sowie Aspekte
der professionellen Selbstsorge (Burnoutprävention) eine Rolle spielen. Gemeinsam
werden wir in Fallberatung eintreten können und die Methodenbausteine
ressourcen- und zielbezogen erproben.
Vorbesprechung des Seminars 05.04.2017 / 14:00-15.30 Uhr
SSP-SU
Stand: 31.01.2017
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102682
Studienschwerpunktseminar
Prof. Dr. Birgit Behrisch | Prof. Dr. Reinhard Burtscher
Di 12:00-15:30 Uhr, wöchentlich ab 04.04.2017
Raum S 114 | SWS 4 | Pflicht für SSP-SU | TN 31 | Seminar
Fortführung des Seminars aus dem WiSe 16/17.
104682
SSPbezogene Bezugswissenschaften - Sozialpolitik
Petra Koch-Knöbel
Mi 09:00-12:30 Uhr, 14-tägig ab 05.04.2017
Raum s.A. | SWS 2 | Pflicht für SSP-SU | TN 31 | Seminar
Kommentierung folgt
Modul 13 - Sozial- und gesundheitspolitische Dimensionen der
Heilpädagogik
132681
Sozial- und gesundheitspolitische Grundlagen
Prof. Dr. Werner Keck
Do 08:15-09:45 Uhr, wöchentlich ab 06.04.2017
Raum s.A. | SWS 2 | TN 23 | Seminar
In dieser Lehrveranstaltung werden die Studierenden vertiefend in
gesamtwirtschaftliche und einzelwirtschaftliche Entscheidungsprozesse eingeführt.
Betriebswirtschaftliche Rahmenbedingungen Sozialer Dienste und kommunale
Aufgabenfelder der Sozialpolitik sowie die Modernisierung der sozialen
Grundsicherung unter föderalen und kommunalen Aspekten werden erörtert. Die
Studierenden lernen Trägerstrukturen gesundheits- und heilpädagogischer
Maßnahmen und konvergente Entwicklungen in der europäischen Sozialpolitik
kennen.
132682
Sozial- und gesundheitspolitische Grundlagen
Prof. Dr. Werner Keck
Do 10:00-11:30 Uhr, wöchentlich ab 06.04.2017
Raum s.A. | SWS 2 | TN 23 | Seminar
Kommentierung siehe 132681.
Modul 16 - Ethik der Heilpädagogik
Stand: 31.01.2017
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161681
Grundlagen der Ethik
Prof. Dr. Andreas Lob-Hüdepohl
Mo 10:00-11:30 Uhr, wöchentlich ab 03.04.2017
Raum H 209 | SWS 2 | TN 50 | Vorlesung
Professionelles Handeln in Heilpädagogik und Sozialer Arbeit bedarf auch der
ethischen Reflexion. Ethisches Orientierungswissen ist Teil der Professionalität. In der
Vorlesung sollen wichtige ethische Orientierungen und Motive - etwa Autonomie
und Menschenrechte, Anerkennung und Diversität, Befähigung und
Menschenwürde, Wohlfahrt und Gemeinwohl, (soziale) Gerechtigkeit und faire
Kommunikationsbedingungen, Inklusion und Assistenz - vorgestellt und diskutiert
sowie auf das Praxisfeld des sozialprofessionellen Handelns bezogen werden.
Charakteristisch für den ethischen Diskurs in der postmodernen Gegenwart ist, dass
es eine Pluralität unterschiedlicher Ethiken gibt, ohne dass von vornherein einfach
zu erkennen ist, welche "die richtige" Ethik ist. Neben den Input sollen bereits in
der Vorlesung an einigen Stellen Fallbeispiele treten. Ein gewisser Schwerpunkt wird
auf der Erörterung des Begriffs der Inklusion aus ethischer Perspektive liegen.
Modul 18 - Rechtliche Grundlagen der Heilpädagogik II
181681
Einführung in die verfassungsrechtlichen Grundlagen
Prof. Dr. Gabriele Kuhn-Zuber
Do 12:00-13:30 Uhr, 14-tägig ab 06.04.2017
Raum S 208 | SWS 1 | TN 50 | Vorlesung
Die Vorlesung vermittelt grundlegende Kenntnisse über die Struktur der
Rechtsordnung, der Verfassungsprinzipen und der Grundrechte sowie ihre
Bedeutung für die heilpädagogische Arbeit. Das Behindertengleichstellungsgesetz
und das Allgemeine Gleichstellungsgesetz werden im Überblick dargestellt.
Ausgehend vom Sozialstaatsprinzip und seiner Bedeutung für das Recht der sozialen
Sicherheit wird ein systematischer
Überblick über das Sozialgesetzbuch in seinen verschiedenen Teilen gegeben. Dabei
werden insbesondere der allgemeine Teil (SGB I), das Verwaltungsverfahren nach
dem SGB X sowie die gerichtliche Durchsetzung von Ansprüchen, einschließlich
Beratungs- und Prozesskostenhilfe erörtert.
Stand: 31.01.2017
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182681
SGB IX: Rehabilitation und Teilhabe
Prof. Dr. Gabriele Kuhn-Zuber
Do 14:00-15:30 Uhr, wöchentlich ab 06.04.2017
Raum S 208 | SWS 2 | TN 50 | Vorlesung
Im Mittelpunkt des ersten Teils dieses Bausteins steht die Darstellung des Rechts der
Rehabilitation und Teilhabe behinderter Menschen nach dem SGB IX, insbesondere
die in Frage kommenden Reha-Träger und ihre Zuständigkeit,
Leistungsvoraussetzungen und Arten der , Leistungen zur Teilhabe, einschließlich
die Möglichkeiten des Persönlichen Budgets.
Im zweiten Teil werden Fragen des Schwerbehindertenrechts behandelt,
einschließlich das Recht der Werkstätten für behinderte Menschen behandelt.
183681
Die soziale Pflegeversicherung
Prof. Dr. Gabriele Kuhn-Zuber
Do 12:00-13:30 Uhr, 14-tägig ab 13.04.2017
Raum S 208 | SWS 1 | TN 50 | Vorlesung
Die Vorlesung vermittelt Kenntnisse über die soziale Pflegeversicherung nach dem
SGB XI, einschließlich der Pflegereform 2008 sowie einen Überblick über andere
pflegerelevante Vorschriften.
Der Schwerpunkt der Veranstaltung liegt dabei auf den Leistungsvoraussetzungen,
den Leistungsansprüchen und der Leistungsdurchsetzung nach dem SGB XI. Die
Studierenden lernen die Verknüpfung des SGB XI mit anderen Sozialgesetzbüchern,
insbesondere dem SGB XII (Hilfe zur Pflege) und dem SGB V (Hilfsmittel
und häusliche Krankenpflege) kennen.
Stand: 31.01.2017
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