Theaterprojekt: Mein Körper gehört mir
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Löwenzahnschule Gemeinschaftsgrundschule Berliner Ring 29 33428 Harsewinkel Tel: 05247- 40 69 40 Fax: 05247- 40 69 420 [email protected] INFOBRIEF Theaterprojekt: Mein Körper gehört mir Sehr geehrte Eltern, laut Beschluss der Schulkonferenz führt die Theaterpädagogische Werkstatt Osnabrück jedes Jahr in den Klassen des 3. Jahrgangs das Projekt „Mein Körper gehört mir“ zum Thema „Sexueller Missbrauch“ durch. Das Projekt findet in 3 aufeinander folgenden Wochen an jeweils einem Vormittag statt und ist fester Bestandteil des Sexualkunde-Unterrichts. Somit ist auch die Teilnahme aller Drittklässler/innen verpflichtend. Dem (bisher überwiegend religiös begründeten) Wunsch einzelner Eltern, ihr Kind von den Projektstunden zu befreien und stattdessen am Unterricht einer anderen Klasse teilnehmen zu lassen, können wir nicht entsprechen. Der Europäische Gerichtshof hat in einem rechtskräftigen Urteil entschieden, dass auch der Sexualkunde-Unterricht verpflichtend ist und dem Elternrecht auf Erziehung sowie der Religionsfreiheit nicht entgegensteht. Im Anhang an diesen Brief finden Sie ausführliche Informationen der Theaterwerkstatt Osnabrück zu diesem Projekt Mit freundlichen Grüßen Karin Jürgens (Rektorin) Informationen der Theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück zum Projekt „Mein Körper gehört mir“ BetroffenvonsexuellerGewaltsindKinderallersozialerSchichtenundallerAltersgruppen,auchKleinkinderundSäuglinge. WasSiewissensollten DieAufführungkannnichtgewährleisten,dassJungenundMädchennunvorsexuellemMissbrauchgeschütztsind.Siekann allenfallseineStärkungundSensibilisierungderKinderbewirken. Kindern,denendennochsexuelleGewaltgeschieht,darfdeshalbkeinesfallseineSchuldoderMitschuldzugeschrieben werden.KinderhabenniemalsdieVerantwortungdafür,wennihnensexuelleGewaltangetanwird. PräventionkannsichnichtineinerTheateraufführungerschöpfen.SinnvolleundwirksamePräventionmussimmerauch eineveränderteErziehungshaltungundeinenverändertenUmgangmitdenKindernbedeuten. TheaterpädagogischesPräventionsprogramm MeinKörpergehörtmir! DerHintergrund Sichselbstvertrauen "MeinZimmer,meinAuto,meineMama!"SchondieKleinenwissen,wasihnengehört."MeinMund,meineBeine,mein Po?"DasssieBesitzansprücheaufihrenKörperhaben,wirdKindernnurseltenbeigebracht.Siewachsenmitkörperlicher Näheauf-unddietuteigentlichimmergut.Abermanche-ErwachsenemissbrauchendasVertrauenderKinder.Und geradeimnahensozialenUmfeldverschwimmendieGrenzenzwischenZärtlichkeitundMissbrauchsehrlangsam."Ja,ich magmeinenOnkel.Nein,ichmagnicht,wieermichgeradeanfasst!"VieleKinderverstummen,wennsichihreJa-undihre Nein-Gefühlewidersprechen.MitMeinKörpergehörtmir!ermutigenwirKinderdeshalbseitüber20Jahren,ihrenNeinGefühlenuneingeschränktzuvertrauen,anderenvonihnenzuerzählenundsichHilfezuholen. UmalleKindergleichermaßenzuschützenundzustärken,habenwirvonMeinKörpergehörtmir!AdaptionenfürKinder mitbesonderemFörderbedarfLernenentwickelt.AmTelefonerzählenwirIhnengernemehrdazu:0541/5805463-0 DieGeschichten DirektausdemAlltag EinMädchenbürstetihremFreunddieHaare.Aberdasziept!EigentlichwolltederNachbardemJungennurbeibringen, wiemanTennisspielt.PlötzlichfassterihmandenPo.DiekurzenSzenenvonMeinKörpergehörtmir!schildern Situationen,indenendiekörperlichenGrenzenvonKindernüberschrittenundverletztwerdenundthematisierenFacetten sexuellerGewalt.DabeisindsienahamAlltagerzählt.SokönnendieKinderleichtnachvollziehen,wieandereJungenund MädchenihreNein-Gefühleerkennen.Undsiekönnenbeobachten,wiesieHilfesuchenundfinden-beiderMutter,die zuhört,beimHausmeister,derdiePolizeieinschaltetundbeiderLehrerin,mitdersichoffenüberallesredenlässt. UnsertheaterpädagogischesKonzept SpannendeDialoge-mitunseremPublikum UnserProgrammbeginntnichtmit"Vorhangauf!".BevorunsdieKinderinverschiedenenRollenerleben,lernensieuns erstmalalsrealePersonenkennen.DennMeinKörpergehörtmir!istkeineShow,sonderneinelebhafteUnterhaltungmit denKindern.Daistesselbstverständlich,dasswireineklareundkindgerechteSprachesprechen.Undsingen!AmAnfang jederBegegnungsorgtunserKörpersongfürguteLaune.DasmachtunsstarkfürernsteThemen.Auchwährendder SpielszenenwendenwirunsanunserPublikum:"WiefühltsichderJungejetztgerade?Washättetihrgemacht?"Weildie Kindermitdenken,mitfühlenundmitreden,verinnerlichensieunsereGeschichtenundBotschaftenlangfristig.Wennder PausengongunserenBesuchbeendet,beschäftigtdasThemaMissbrauchdieKindernatürlichweiter.Deshalbarbeitenwir vor,währendundnachderVorstellungengmitdenLehrerInnenzusammenundstellenMaterialienzurNachbereitungzur Verfügung. DieLernziele Wissenmachtstark! Kinder,diewissen,wiesiesichinunsicherenSituationenverhaltenkönnen,gehengestärktdurchsLeben.MitMeinKörper gehörtmir!vermittelnwirdeshalbganzpraktischeStrategien.Waskannstdutun,wennjemanddeinekörperlichen Grenzenüberschreitet?WiebekommeichHilfebeisexuellerGewalt?"WenndueinNein-Gefühlhast,geh'zujemandem underzählihmdavon!"SolautetunserewichtigsteBotschaft.DeshalbnehmendieKinderamEndenichtnurGefühleund GeschichtenmitnachHause,sondernaucheineTelefonnummer,unterdersieMenschenerreichen,dieihnenweiterhelfen können. Comenius-EduMedia-Medaille DieGesellschaftfürPädagogikundInformatione.V.(GPI),hat2011diebesondersbegehrteComenius-EduMedia-Medaille fürexemplarische(Informatins-undKommunikationstechnologien)IKT-basierteBildungsmedienanMeinKörpergehört mir!verliehen.MitderVerleihungderComenius-AuszeichnungenfördertdieGPIpädagogisch,inhaltlichundgestalterisch herausragendeBildungsmedien.DiehöchsteAuszeichnung,dieComenius-EduMedia-Medailleverliehdieinternationale Juryaus10LänderninderKategorie"MedienverbundprojekteundalternativeMedien"dertpw,fürihrpädagogisches NetzwerkzurRealisierungdesProgramms"MeinKörpergehörtmir!".
