Testat Regelmäßige Teilnahme Referat (25 – 30 Minuten) 3 Typen

Testat
Regelmäßige Teilnahme
Referat (25 – 30 Minuten)
3 Typen:
a) Allgemeines zum Genre (z.B. Märchen – allgemeines, Übersicht,
wichtigste Vertreter)
b) Autor - Biographie und Vorstellung des Werkes
c) Buch – Vorstellung des Inhalts und der Form, Auszug (bis 10 Seiten
ins Poskytovna eine Woche vor dem Referat), Aufgaben zum Auszug
Definition
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Was ist für Sie die Kinder- und Jugendliteratur?
Definition
Kinder- und Jugendliteratur ist Literatur, die von Kindern und
Jugendlichen gelesen wird. Dazu gehört sowohl Literatur, die
Kinder und Jugendliche von sich aus gerne lesen, als auch
Literatur, die als geeigneter Lesestoff für Kinder und Jugendliche
gilt und ihnen angeboten wird. Zur Kinder- und Jugendliteratur
werden neben fiktiven und nichtfiktiven Büchern auch die Medien
Zeitschriften, Hörgeschichten und Theaterstücke gezählt.
Genres
Abenteuergeschichten
Alltagsgeschichten
Ethnische Themen
Familiengeschichten, Gruselgeschichten, Historische Themen,
Problemgeschichten, Religiöse Themen,
Schulgeschichten,
Science Fiction und Tiergeschichten, Comics, Lyrik, usw.
Preise für die KJL im deutschsprachigen Raum
Hans-im-Glück-Preis
Großer Preis der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur
e.V. und Volkacher Taler
Eulenspiegel – Bilderbuchpreis
Buxtehuder Bulle
Deutscher Jugendliteraturpreis
Österreichischer Jugendbuchpreis, Österreichischer Würdigungspreis
Textmerkmale der KJL
Schreiben Sie auf: Was macht aus einem Text ein Text für Kinder und
Jugendliche?
Textmerkmale der KJL
Schreiben Sie auf: Was macht aus einem Text ein Text für Kinder und
Jugendliche?
Textmerkmale
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Einfachheit – in der Sprache (kürzere Sätze, mehrere Dialoge)
Handlungsorientiert
Themen: dem Alter angemessen
!!!Für sie bedeutet einfach nicht trivial und seicht, sondern
bezeichnet die Fähigkeit, komplexe, also schwieriger und
mehrschichtiger Inhalte veranschaulichen zu können!!!
Märchen: nach einem gewissen Muster
Sekundärliteratur – Auswahl
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BAROKOVÁ, Jana. Gattungen der Kinder- und Jugendliteratur:
ihre Charakteristik und Geschichte samt Leseproben. 1. Aufl. Brno:
Masaryk-Universität, 2011, 71 s. ISBN 9788021054721.
WEINKAUFF, Gina a Gabriele von GLASENAPP. Kinder- und
Jugendliteratur. Paderborn: Ferdinand Schöningh, c2010, 283 s.
ISBN 9783825233457.
LANGE, Günter. Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur. 4.
unveränderte Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag
Hohengehren, 2005, xii, 565 s. ISBN 3896769472.
SCHIKORSKY, Isa. Kinder- und Jugendliteratur. Köln: DuMont,
c2003, 192 s. ISBN 3832176004.
Sekundärliteratur
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EWERS, Hans-Heino. Literatur für Kinder und Jugendliche: eine
Einführung in grundlegende Aspekte des Handlungs- und
Symbolsystems Kinder- und Jugendliteratur : mit einer
Auswahlbibliographie Kinder- und Jugendliteraturwissenschaft.
München: Wilhelm Fink Verlag, c2000, 320 s. ISBN 3770534832.
KNOBLOCH, Jörg a Steffen PELTSCH. Kinder- und
Jugendliteratur: Autorenporträts und literarische Begriffe. Freising:
Stark, c1998, 188 s. ISBN 3894493747.
Lexikon der österreichischen Kinder- und Jugendliteratur in zwei
Teilen: Autoren und Übersetzer, Illustratoren. 2. Aufl. Wien:
Buchkultur Verlaggesellschaft, 1995, 105, 112 s. ISBN
3901052178.