Mathematik (M4) EF (Wieczorek) 11.04.2016 Zusammenfassung: Potenzen mit reellem Exponenten In Klasse 9 wurden Potenzen mit ganzzahligen Exponenten behandelt, z.B. 25 = 2 · 2 · 2} |2 · 2 ·{z Der Faktor 2 kommt fünfmal vor 4−3 = 1 1 . = 3 4 4·4·4 Im Ausdruck ab heißt a Basis und b Exponent. Es gelten die Potenzgesetze ab = ab−c c a ab · ac = ab+c ab c = ab·c . Man kann auch Brüche sinnvoll als Exponenten verwenden. Dabei sollen die Potenzgesetze weiterhin gültig sein. Beispielsweise soll gelten 1 3 1 2 3 = 2 3 ·3 = 21 = 2 . 1 1 2 3 soll daher die Lösung der Gleichung x3 = 2 sein, und damit gilt 2 3 = √ 3 2. √ m Man definiert a n = n am . Dabei ist a > 0, m ist eine ganze Zahl und n ist eine positive ganze Zahl. Die Potenzgesetze gelten weiterhin. √ Man kann sogar weitergehen und auch irrationale Exponenten wie z.B. 2 = 1.41421 . . . √ verwenden. 2 2 ist dann diejenige Zahl, der sich die Zahlen mit rationalem Exponenten 21 , 21.4 , 21.41 , 21.4142 , 21.41421 , . . . als Grenzwert nähern. Mit dem Taschenrechner findet man 21 21.4 21.41 21.41 21.414 21.4142 .. . √ 2 2 2 2.63901582155 2.65737162819 2.65737162819 2.66474965018 2.66511908853 .. . 2.66514414269 Für a > 0 kann man für reelle Zahlen r sinnvoll die Potenz ar definieren. Die Potenzgesetze gelten auch hier. Für a > 0 und beliebige reelle Exponenten r, s gelten die Potenzgesetze ar · as = ar+s ar = ar−s s a (ar )s = ar·s .