lesbische und schwule Jugendliche
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Kompetenzzentrum Sexualpädagogik und Schule Bewertung sexualpädagogischer Publikationen/Medien Medientitel Autor/Autorin Erscheinungsjahr Verlag Lesbische und schwule Jugendliche Elisabeth Thorens-Gaud 2012 Klett und Balmer Verlag, Zug Medienart BU Buch Kernthema Sexualität und Gesellschaft Beziehung und Partnerschaft Körper und Sexualverhalten Sexuelle Orientierung u. Identität Sexuelle u. reproduktive Gesundheit Sexuelle Gesundheit Sexuelle Gewalt ALLE Stufe/Alter Studierende PH/FH, Erwachsene, Eltern Datum 29.08.2012 Gesamtbewertung Qualität niedrig eher niedrig mittel eher hoch hoch Beträchtliche Mängel – eine Empfehlung ist nicht möglich. Grössere Mängel – eine Empfehlung ist nur bedingt möglich. Eventuell wichtige, aber nicht beträchtliche Mängel – eine Empfehlung ist mit Hinweis auf Mängel bedingt möglich. Einige Mängel – eine Empfehlung ist möglich. Keine/minimale Mängel – eine Empfehlung ist gut möglich. bedingt empfohlen empfohlen herrvorragend nicht empfohlen Kurz-Rezension Dieses Buch zeigt, wie Jugendliche ihr Coming-out erleben und welche Folgen homophobes Verhalten hat. Ziel ist es, Lehr- und Fachpersonen aber auch Eltern / Familien zu sensibilisieren für das Thema und anzuregen zu einer akzeptierenden und aktiven Haltung, resp. Handlung gegen Homophobie. Im ersten Teil wird die Rolle der Schule, welche sie für homosexuelle Jugendliche in der Phase ihrer Selbsfindung hat, reflektiert. Eindrückliche persönliche Schilderungen junger Lesben und Schwulen zeigen, welche Schwierigkeiten sie mit ihrem "Anderssein" in der Schule hatten. Der zweite Teil enthält Portraits von sechs Familien, die darstellen, wie unterschiedlich diese mit Homosexualität umgehen und welche Auswirkungen ihre Haltung auf die Gesundheit der Jugendlichen haben. Der dritte und vierte Teil sind Gesprächen mit Fachleuten gewidmet. Die Schlussfolgerungen enthalten konkrete Handlungsanleitungen und Anregungen wie Lehrpersonen gegen Homophobie unterrichten können und wie wichtig und wirkungsvoll eine klare Haltung von den Schulen und Behörden gegen Diskriminierungen aufgrund einer sexuellen Orientierung ist. Vielfältige Adressen und Literaturhinweise runden das Werk ab. Kompetenzzentrum Sexualpädagogik und Schule Pädagogische Hochschule Zentralschweiz, Hochschule Luzern, Frohburgstrasse 3, CH-6002 Luzern - www.amorix.ch Ein Projekt der PHZ im Auftrag des Bundesamtes für Gesundheit, Sektion Prävention und Promotion