Förderprogramm für Studienabschlussarbeiten an Universitäten und Fachhochschulen Wir fördern eine Diplomarbeit, Dissertation oder Masterarbeit zu folgendem Thema: Thema Wie wirksam sind die verschiedenen Modelle der Leseförderung für Kinder bzw. Schüler/-innen Fragestellungen Welche unterschiedlichen Modelle gibt es und wie wirken sich diese aus? Verbesserung der Schulleistungen, Einfluss auf die Wahl des Schultyps, Stärken und Schwächen eines Modells etc. Wie kann der erfolgreiche Übertritt (Kindergarten in Volksschule, Volksschule in Mittelstufe, Mittelstufe in Lehre/Oberstufe) im Hinblick auf die Lesekompetenz sichergestellt werden? Inwiefern wirkt sich das Umfeld (Familie, Medien) auf die Lesekompetenz aus? Wie schaut ein optimales, qualitätsvolles Lesefördersystem aus? Eventuell mit Blick auf andere Länder Optional spezieller Fokus auf Kinder und Schüler/-innen mit geringen Deutschkenntnissen. Methodische Vorgangsweise Auswertung von (Schul-)Statistiken Interviews Literaturrecherche Diplomarbeit, Masterarbeit Diplomarbeit / Dissertation / Masterarbeit Studienrichtung(en) des/der Pädagogische Hochschule; Universität (Pädagogik, eventuell Soziologie Bewerbers/-in (Universität, und Wirtschaftspädagogik) Fachhochschule) a Betreuer/-in AK OÖ MMag. Birgit Krupka MA (Name, Abteilung, Telefon, Abteilung Bildung, Jugend und Kultur Tel.: 050 6906 DW 2636 E-Mail) E-Mail: [email protected] 1 Wir fördern eine Diplomarbeit, Dissertation oder Masterarbeit zu folgendem Thema: Thema Fragestellungen (Verschränkte) Ganztagsschule und ihre Auswirkungen Welche pädagogischen/methodischen/didaktischen Vorteile/ Nutzen sind aus einer verschränkten Ganztagsschule im Vergleich zu einer getrennten Ganztagsschule zu ziehen? Lässt sich ein Mehrwert an Bildung für die Schüler/-innen, anhand von Lernfortschritten/ Entwicklungsphasen/ Zufriedenheit der Schüler/innen durch eine (verschränkte) Ganztagsschule feststellen? Inwiefern verändert die Ganztagsschulform das pädagogische Konzept eines Schulstandortes/ organisatorischen Aufgaben/ didaktischen Zugänge/ Rahmenbedingungen von Pädagogen/-innen? Lassen sich unterschiedliche Veränderungen je nach Schultyp (Volksschule, NMS, AHS) und Neueinführung einer (verschränkten) Ganztagsschulform feststellen? Welche Hürden sind bei der Umstellung auf eine (verschränkte) Ganztagsschule bekannt? Pädagogische, finanzielle, personelle, organisatorische etc. Methodische Vorgangsweise Diplomarbeit / Dissertation / Masterarbeit Studienrichtung(en) des/der Bewerbers/-in (Universität, Fachhochschule) Betreuer/-in AK OÖ (Name, Abteilung, Telefon, E-Mail) Gibt es internationale Erfahrungen mit (verschränkten) Ganztagsschultypen? Ausgangsbasis: Hypothesenkatalog Studium der bestehenden (gesetzlichen) Grundlagen von Ganztagsschulen in Österreich Experten/-inneninterviews (Bildungsforscher/-innen, Sozialpartner, Bundesministerium für Bildung und Frauen, erfahrene Schulleitungen, erfahrene Pädagogen/-innen) Analyse von bereits bestehenden (verschränkten) Ganztagsschulstandorten in Oberösterreich Literaturrecherche Diplomarbeit, Masterarbeit Studienrichtungen: Pädagogik, Lehramtsstudien MMag.a Birgit Krupka MA Abteilung Bildung, Jugend und Kultur Tel.: 050 6906 DW 2636 E-Mail: [email protected] 2 Wir fördern eine Diplomarbeit, Dissertation oder Masterarbeit zu folgendem Thema: Schulautonomie Vergleich Thema im internationalen Fragestellungen und Forschungsbereiche Autonomiebegriffs (inhaltlich – auf Unterrichtsgegenstände, auf Lehrinhalte und Stundenumfang bezogen; methodisch – auf Unterrichtsmethoden bezogen > wichtig ist die Zielerreichung, die Art und Weise ist autonom; organisatorisch – auf Organisation von Schule und Unterricht bezogen: umfasst u.a. Zeitautonomie, Personalautonomie…) Schulautonomie nach österreichischer Spielart von jener in anderen Ländern (z.B. von Skandinavien, von Kanada, von Holland, von der Schweiz…)? unterschiedlicher Formen Schulautonomie? Welche? von daraus für das österreichische Schulsystem ziehen? Welche Art von Autonomie macht Sinn? Methodische Vorgangsweise Diplomarbeit / Dissertation / Masterarbeit Studienrichtung(en) des/der Bewerbers/-in (Universität, Fachhochschule) Betreuer/-in AK OÖ (Name, Abteilung, Telefon, E-Mail) 3 Ausgangsbasis: umfassender Hypothesenkatalog Studium der bestehenden gesetzlichen Grundlagen von Schulautonomie in Österreich (Schulgesetze, Lehrpläne) Interviews mit Experten/-innen (Schulaufsicht, Bildungsministerium, Sozialpartner, Bildungsforscher/-innen) Literaturrecherche: Einschlägige (internationale) Studien/Daten durchforsten Diplomarbeit, Masterarbeit, Dissertation (je nach Intensität der Auseinandersetzung) Sozial- und wirtschaftswissenschaftliche, kulturund geisteswissen-schaftliche sowie v.a. pädagogische Studien, ev. auch Rechtswissenschaften Dr. Max Neuhofer, Abteilung Bildung, Jugend und Kultur Tel.: 050 6906 DW 2644 E-Mail: [email protected] Wir fördern eine Diplomarbeit, Dissertation oder Masterarbeit zu folgendem Thema: Das Transatlantische Freihandelsabkommen (TTIP) und Bildung Das Freihandelsabkommen TTIP betrifft nicht nur Bereiche wie Lebensmittel- oder Gesundheitsstandards, sondern auch das Bildungssystem. Auch öffentliche Schulen und Hochschulen könnten bedroht sein und private Bildungsanbieter wie private US-Hoch-schulen oder US-Privatschulen stärker auf den hiesigen Markt drängen. Und letztendlich könnte auch die Weiter- bzw. Erwachse-nenbildung von TTIP umgekrempelt werden. Sind durch Gesetze legitimierte staatliche finanzielle Unterstützungsleistungen für heimische Bildungsanbieter sowohl im formalen als auch im non-formalen Bereich durch TTIP gefährdet? Welche strukturellen Veränderungen sind durch TTIP zu erwarten und wie nachhaltig werden diese sein. Generell: Ist unsere qualitätsvolle Bildungsland-schaft durch TTIP gefährdet? Diese und ähnliche Fragen - insbeson-dere Alternativszenarien – z.B. Einführung von Mindeststandards -sollten Untersuchungsgegenstand der Arbeit sein. Theoretische Auseinandersetzung (Freihandel) Literaturrecherche ExpertInneninterviews alles möglich Thema Fragestellungen Methodische Vorgangsweise Diplomarbeit / Dissertation / Masterarbeit Studienrichtung(en) des/der Bewerbers/-in (Universität, Fachhochschule) Betreuer/-in AK OÖ (Name, Abteilung, Telefon, E-Mail) Universität: Pädagogik, Soziologie, Sozialwirtschaft Mag. Christian Eichbauer, Abteilung Bildungsund Jugendpolitik Tel. 05 6906-2635 E-Mail: [email protected] 4 AK-Förderprogramm für Studienabschlussarbeiten an Universitäten und Fachhochschulen Das Förderprogramm der Kammer für Arbeiter und Angestellte für OÖ... bezieht sich auf Abschlussarbeiten von Diplom-, Doktorats- und Masterstudien an Universitäten und Fachhochschulen in Österreich, nicht aber auf Abschlussarbeiten von Bachelorstudien bezieht sich auf die von uns ausgeschriebenen Themen (Themenangebot: www.arbeiterkammer.com) besteht in einer finanziellen Förderung in Form eines Stipendiums (maximal € 1.100,--) sowie der (Mit-)Finanzierung etwaiger Erhebungskosten beinhaltet eine fachliche und methodische Betreuung der Konzeption und Durchführung der Untersuchungen Gewünscht werden... einschlägige fachliche Vorkenntnisse zur Thematik Interesse an einer praxisorientierten wissenschaftlichen Arbeit Bereitschaft zu eigenständigen empirischen Erhebungen und Recherchen Voraussetzung für die Aufnahme in die Förderung sind... die Ausarbeitung eines schriftlichen Konzepts der Arbeit (Ziele, Fragestellungen, methodische Vorgangsweise und zeitlicher Ablauf) in Absprache mit den Betreuern/-innen der Themen Vereinbarungen über die Betreuung der Abschlussarbeit von Seiten der Universität bzw. Fachhochschule Erwünscht ist die Mitgliedschaft des Bewerbers/der Bewerberin oder eines Elternteils bei der AK OÖ. Informationen... zu den angebotenen Themen erhalten Sie bei den jeweiligen Betreuern/-innen der AK OÖ zu Voraussetzungen und Ablauf der Förderung bekommen Sie in der Abteilung Wissenschafts- und Forschungsmanagement: Nicole Bello-Rauchwarter (Tel. 050/6906-3381) und Dr. Wolfgang Stagel (Tel. 050/6906-3383); E-mail: [email protected] finden Sie auf der Homepage der AK OÖ: http://www.arbeiterkammer.com Wissenschafts- und Forschungsmanagement Kammer für Arbeiter und Angestellte für Oberösterreich Volksgartenstraße 40, A-4020 Linz Telefon 050/6906-3381, Telefax 050/6906-63381 E-Mail: [email protected] 5