Schularbeitsstoff – Lernziele Thema Mathematik 1 Schularbeitsstoff – Lernziele Thema Mathematik 1 Im Folgenden werden alle in Thema Mathematik 1 angeführten Lernziele (Kernstoff und einige Vorschläge für Erweiterungsstoff) aufgelistet. Diese Checklisten eignen sich – nach entsprechender Adaptierung für den Unterricht in einer konkreten Klasse – besonders gut für die Gestaltung von Stoffübersichten für Schularbeiten oder Prüfungen. Die Schülerinnen und Schüler können jene Lernziele ankreuzen, die sie ihrer Einschätzung nach bereits beherrschen. Dies unterstützt ihren Lernprozess, da sie sich auf diese Weise einen guten Überblick über ihren Lernfortschritt und ihre Stärken und Schwächen verschaffen können. 1. Zahlen Lernziel kann ich Natürliche Zahlen vergleichen und ordnen O Vorgänger und Nachfolger einer natürlichen Zahl ermitteln O E Median angeben und interpretieren O Stellenwert einer Ziffer verstehen O Natürliche Zahlen runden O "Komma" beim Einkaufen und Sport verwenden O Dezimalzahlen ordnen und vergleichen O Dezimalzahlen runden O E Römische Zahlen lesen und schreiben O 2. Addieren und Subtrahieren Lernziel kann ich Natürliche Zahlen schriftlich addieren O Dezimalzahlen schriftlich addieren O Natürliche Zahlen schriftlich subtrahieren O Dezimalzahlen schriftlich subtrahieren O Rechengesetze und Klammernregel kennen und anwenden O Probe beim Subtrahieren ausführen O Überschlagsrechnungen sinnvoll einsetzen O Vorteilhafte Rechenwege erkennen und anwenden O Textaufgaben schrittweise lösen O Gleichungen anschaulich lösen O Formeln aufstellen und interpretieren O E Zeitpunkte und Zeitdauern berechnen O 3. Geometrische Figuren Lernziel kann ich Strecke, Strahl und Gerade unterscheiden O E Mit Streckenzügen arbeiten O © VERITAS-Verlag, Linz Thema Mathematik 1 11 Schularbeitsstoff – Lernziele Thema Mathematik 1 Parallele und normale Geraden erkennen und konstruieren O Lage von Punkten beschreiben O Normalabstände angeben O Rechteck und Quadrat beschreiben und konstruieren O Größe eines Winkels schätzen O Winkel messen und konstruieren O Kreise und Kreismuster zeichnen O Kreisteile kennen und konstruieren O E Die Begriffe Sekante, Tangente und Passante kennen O Symmetrische Figuren erkennen und zeichnen O 4. Multiplizieren Lernziel kann ich Eine natürliche Zahl mit einer einstelligen natürlichen Zahl multiplizieren O Eine Dezimalzahl mit einer einstelligen natürlichen Zahl multiplizieren O Mit einer dekadischen Einheit multiplizieren O Mit einer mehrstelligen natürlichen Zahl multiplizieren O Mit einer Dezimalzahl multiplizieren O E Einser- und Nullenvorteil beim Multiplizieren nutzen O Klammernregel kennen und anwenden O Kommutativ- und Assoziativgesetz kennen, erklären und anwenden O Vorrangregeln kennen und anwenden O Distributivgesetz kennen, erklären und anwenden O 5. Geometrische Körper Lernziel kann ich Eigenschaften von Quader und Würfel beschreiben O Netze von Quader und Würfel konstruieren O Quader und Würfel im Schrägriss konstruieren O Räumliche Vorstellung trainieren O 6. Umfang, Fläche, Volumen Lernziel kann ich Längen in verschiedenen Einheiten angeben O Umfang von eckigen Figuren ermitteln O Flächeninhalte in verschiedenen Einheiten angeben O Flächeninhalt von eckigen Figuren ermitteln O Oberfläche von Körpern ermitteln O Volumina in verschiedenen Einheiten angeben O © VERITAS-Verlag, Linz Thema Mathematik 1 12 Schularbeitsstoff – Lernziele Thema Mathematik 1 Massen in verschiedenen Einheiten angeben O Volumen von eckigen Körpern ermitteln O Masse von Körpern ermitteln O 7. Dividieren Lernziel kann ich Eine natürliche Zahl durch eine einstellige natürliche Zahl dividieren O Eine Dezimalzahl durch eine einstellige natürliche Zahl dividieren O Durch eine dekadische Einheit dividieren O Durch eine mehrstellige natürliche Zahl dividieren O Durch eine Dezimalzahl dividieren O Klammernregel und Rechengesetze kennen und anwenden O Probe beim Dividieren ausführen O Mit Teilern und Vielfachen einer Zahl rechnen O Vorrangregeln kennen und anwenden O Distributivgesetz kennen und anwenden O Textaufgaben lösen O Gleichungen durch Umkehroperationen lösen O 8. Maßstab Lernziel kann ich Längen in einer Maßstabszeichnung in reale Längen umrechnen O Eine Maßstabszeichnung in einem einfachen Maßstab anfertigen O 9. Daten Lernziel kann ich Daten aus Tabellen ablesen und in Tabellen eintragen O Daten aus Diagrammen ablesen O Balken- und Säulendiagramme zeichnen O Mit direkt proportionalen Größen rechnen O 10. Brüche Lernziel kann ich Brüche als Teile eines Ganzen darstellen O E Arten von Brüchen kennen O Brüche kürzen und erweitern O Brüche addieren und subtrahieren O Brüche mit einer natürlichen Zahl multiplizieren O Brüche durch eine natürliche Zahl dividieren O Anteile berechnen O © VERITAS-Verlag, Linz Thema Mathematik 1 13