Kleidung und Mode

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČR
Autor: Ing. Marie Kabůrková
r Stil
 modisch – altmodisch
 elegant – klassisch
 jugendlich – sportlich
 praktisch –ausgefallen
 extravagant -konventionell
s Material
 e Baumwolle – s Leinen
 e Wolle – e Seide – s Leder
 e Kunstfaser (Nylon, Polyester)
 r Stretch
 r Satin – r Samt
s Aussehen
 einfarbig/uni – bunt
 kariert – gestreift
 gemustert – figurbetont
 lange/kurze Ärmel
 ausschnitt - Kragen
s Muster
 getupft –getüpfelt (mit Tüpfeln)
 kariert (mit Würfeln)
 geblümt (mit Blumen)
 gepunktet (mit Punkten)
 gestreift (mit Streifen)
Farben
beige
blau
braun
gelb
grau
grün
kakibraun
lila
orange
rosa
rot
sandgelb
schwarz
türkis
violett
weinrot
weiß
Welche Farben magst du?
Denkt die Wörter zu den Farben aus!
Arbeitet mit dem Wörterbuch!
Ergänzt!
FARBEN
Ergänzt den Stil, das Material, das Aussehen, das Muster, die Farbe!
Zu welcher Gelegenheit benutzt ihr diese Schuhe?
Beschreibt – das Aussehen und die Kleidungsstücke eueren Nachbarn!
r Gürtel, r Knopf e Handschuhe
Ausgaben
1. Beschreibt die Bilder: Was haben die Mädchen an? Welchen Stil hat ihre Kleidung?
2. Erzählt der Klasse, was zieht ihr an, wenn ihr … abends in die Disco geht? Sport
treibt? … ins Konzert geht? … zur Schule geht?
3. Zeichnet ihr gerne? Bringt ein Bild aus einer Modezeitschrift oder ein Foto mit.
Beschreibt euerem Sitznachbarn, wie die Person auf dem Bild aussieht und was
sie anhat. Zeigt ihm das Bild aber nicht! Euer Sitznachbar zeichnet nach eueren
Anweisungen das Bild. Vergleicht das Original mit der Zeichnung. Welche
Unterschiede gibt es?
Die Schmuckstücke
8
Wohin gehören sie?
11
2
1
6
14
9
12
5
10
3
7
15
13
4
Wäht aus! r Ring, e Korallenkette, e Brosche, r Nasenstecker, e Kette, e Armbanduhr,
r Nabelring, r Krawattenhalter, r Ohrklipp, r Ohrring, r Armring, e Perlenkette,
s Fußkettchen, r Anhänger, s Medaillon
TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČR
In der Modeboutique
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Ihr möchtet einen Pulli/ eine Jeans/ ein Kleid, …..
kaufen. Laßt vom Verkäufer/von der Verkäuferin beraten.
Verwendet die Redemittel:
Schaufenster – Modell – anprobieren – Größe – Farbe –
gefällt (nicht), weil …., zu lang/zu kurz/zu eng/zu weit –
(nicht) passen – Material – umtauschen – Preis Sonderangebot