Ein Kurs entspricht der Belegung eines Faches in einem Halbjahr

Beratung und Information in der
gymnasialen Oberstufe
G8
Beratungskomponenten
Verbindliche Informationen erhält man
durch:
Einzelberatung
•
•
Allg. Beratung
•
•
•
Beratungslehrerin oder -lehrer
Oberstufenkoordinatorin oder
– koordinator
Schulleiterin oder Schulleiter
Informationsschrift
Ausbildungs u. Prüfungsordnung für die gymnasiale
Oberstufe
LaufbahnKontrolle
Informationspflicht
Teilnahmepflicht
1
Aufbau und Dauer der gymnasialen
Oberstufe
Max. 1 Jahr zur
Wiederholung der
Abiturprüfung
Abiturprüfung
Qualifikationsphase II
Qualifikations-
G8
Q2
Q1
phase I
+
Höchstverweildauer: 4 Jahre
Regelverweildauer: 3 Jahre
EP
Einführungsphase
2
Abschlüsse der gymnasialen
Oberstufe
G8
Studierfähigkeit
Abitur
Vorbereitung auf
die Berufs- und
Arbeitswelt
FHR nach Q1 + Praktikum
Mittlerer Bildungsabschluss nach Ende der
Einführungsphase (1. Jahr d. Oberstufe)
Eingangsvoraussetzung:
Gem. APO-SI erworbene Berechtigung zum
Besuch der Gymnasialen Oberstufe
3
G8
Wochenstunden und Kurse
Ein Kurs entspricht der Belegung eines
Faches in einem Halbjahr

Anzahl der Wochenstunden in der gymn. Oberstufe:
insgesamt 102
(durchschnittlich mind. 34 Wochenstunden in der EPh und durchschnittlich
mind. 34 Wochenstunden in Q1 und Q2 zusammen)
4
G8
Fächer und Aufgabenfelder
2. Aufgabenfeld
PA
1. Aufgabenfeld
GE
PL
EK
3. Aufgabenfeld
SW
D
M
Fremdsprachen
E,F,(L),Ital,Span.
KU/MU
In Q1 kann ein sog.
Projektkurs hinzukommen
Sport
BI
PH
Schülerwahl gem.
schulinternem
Fächerangebot
IF
CH
Religion
5
G8
Vertiefungsfächer

Zweistündige Halbjahreskurse (bis zu 4 in der EP, max. 2 pro Hj.).

Halbjährlicher Wechsel ist möglich.

früher: nur Förderung bei Leistungsdefiziten im Kernfachbereich: D, M,
Fremdsprache
neu: Förderung aller Schülerinnen und Schüler.

Integraler Bestandteil des Fächerangebotes der Schule.

früher: Über die Teilnahme entscheidet die Schule (Begrenzung der Teilnahme
auf Schülerinnen und Schüler mit ausgewiesenem Förderbedarf).
neu: Schülerinnen und Schüler entscheiden über die Teilnahme

Keine Benotung, sondern Bemerkung („teilgenommen“); Fehlzeiten werden auf
dem Zeugnis vermerkt.

Anrechnung auf Wochenstundenzahl, aber nicht versetzungswirksam und
6
keine Anrechnung im Rahmen der Gesamtqualifikation.
G8
Projektkurse

Angebot der Qualifikationsphase.

Zweistündiger Jahreskurs, ggf. schuljahresübergreifend (Q1/Q2).

Anbindung an ein Referenzfach (Leistungskurs oder Grundkurs aus der
Qualifikationsphase), ggf. auch fächerverbindend oder
fachübergreifend.

Die Belegung ist optional, sofern die Schule im Rahmen ihrer
Profilbildung nichts anderes entscheidet.

Jahresnote am Ende des PK, Anrechnung im Umfang von 2
Grundkursen.

Abgrenzung von der Obligatorik des Lehrplans.

Gruppenarbeiten auch im Rahmen der Abschlussleistung sind
möglich.

Die Belegung entpflichtet von der Erstellung einer Facharbeit.
7
7
G8
Die Einführungsphase
Belegverpflichtungen
10 Grundkurse
und

-
11. Wahlkurs oder
11. + 12. Wahlkurs oder
2 Vertiefungsfächer oder
11. Wahlkurs plus Vertiefungsfach
• Jedes Fach wird 3-stündig unterrichtet.
Ausnahmen: neu einsetzende Fremdsprache (4-stündig),
Vertiefungskurse: 2-stündig.
• Ein Fachwechsel (Ausnahme: Vertiefungskurse, Religion/Philosophie, Chor, Orchester,
Literatur, Projektkurse) ist bis zum Abitur nicht möglich.
8
Pflichtbelegung in der EP (Jg 10)
Pflichtbereich: 27-28 WST
D
fortgeführte
Fremdsprache
M
G8
Wahlbereich:
weiteres Fach
nat.-wiss Bi/Ph/Ch
weiteres Fach
Weitere Fremdsprache o.
weit. nat.-wiss. Fach (auch IF)
KU/MU
Reli. O. Pl.
Gesellschaftswiss.
Sport
weiteres Fach
Einführungsphase JgSt 10 – Regelfall 34 WST
Bis zu 2 Vertiefungskurse möglich
9
G8
Schriftlichkeit für die EP (Jg 10)
•
•
•
•
•
•
Deutsch
Mathematik
Alle Fremdsprachen
1 Gesellschaftswissenschaft
1 Naturwissenschaft
Weitere Fächer freiwillig
10
G8
Zentrale Klausuren am Ende der Einführungsphase

Deutsch (14.06.2017), Mathematik (09.06.2017)

2. Klausur im 2. Halbjahr

keine Zweitkorrektur, aber schulinterne Evaluation

Fremdsprachen: Möglichkeit der mdl. Kommunikationsprüfung
nach schulischer Entscheidung
11
Versetzung in die Qual.-Phase
G8
(Entscheidungsbasis: 10 Kurse, darunter alle Pflichtkurse)
Minderleistungen
D
M
fortgef:
FS
übrige Fächer
(ÜF)
versetzt
keine 5
4
4
4
mind. 4
ja
5
4
3
mind. 4
ja
4
4
4
1 x 5 sonst
mind. 4
ja
4
5
4
mind. 4
nein
ja (in M)
4
4
4
2 x 5 sonst
mind. 4
nein
ja (in einem Fach)
4
4
5
1 x 5, 1 x 3
sonst mind. 4
nein
ja (in fortgef. FS)
5
4
3
1 x 5 sonst
mind 4
nein
ja (in D oder ÜF)
5
5
3
mind. 4
nein
ja (in D oder M)
5
5
4
mind. 4
nein
nein
1x5
2x5
nicht versetzt, keine Nachprüfung
Nachprüfung
12
G8
Latinum
5
6
7
8
9
(10)
GE
Eph
Q1
Q2
Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend
Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend
Note im Abschlusshalbjahr:
mind. ausreichend (5 Punkte)
Bei Unterricht im Umfang von
insgesamt 14 Wochenstunden
Note im Abschlusshalbjahr:
mind. ausreichend (5 Punkte)
Unterricht im Umfang von
insgesamt 12 Wochenstunden
plus Erweiterungsprüfung
(Ergebnis: mind. ausreichend,
5 Punkte)
13
G8
Qualifikationsphase
Belegverpflichtung insgesamt: 38 - 40 anrechenbare Kurse
2 Leistungskurse
7 Grundkurse
und
- 8. Grundkurs oder
- Vertiefungsfächer / Projektkurs
Leistungskurse werden 5-stündig unterrichtet.
Grundkurse werden 3-stündig unterrichtet.
Ausnahmen:
neu einsetzende Fremdsprache: 4-stündig (nur als Grundkurs möglich)
Vertiefungskurse und Projektkurse: 2-stündig
14
LK-Wahlen/GK-Wahlen für die
Qualifikationsphase
G8
Aus den Kursen der EF
1 LK muss sein:
Deutsch
Fremdsprache
Mathematik
Naturwissenschaft
Der Projektkurs
zählt wie 2 GKs
2 LK
In 4 Halbjahren:
8 Leistungskurse
7-8 Kurse
(Pflichtkurse
und weitere
GK)
8 LK + 30-32 GK
Gesamtqualifikation (Block I)
In 4 Halbjahren:
30-32 Grundkurse
gem. Pflichtbedingungen
und weitere Kurse
15
Pflichtfächer u. Mindestbelegungsdauer
G8
in der gymnasialen Oberstufe
Q2.2
Q2.1
Q1.2
Q1.1
EP 2
EP 1
Deutsch
Fremdsprache
Kunst/Musik
Lit., etc.
Gesellschaftswissenschaft
GeZ/SwZ
Mathematik
Naturwissenschaft
Weitere Fremdsprache oder weiteres nat.-wiss. Fach (Schwerpunkt)
Religion (o. Philosophie)
Sport
16
Die 4 Abiturfächer
G8
Grundbedingungen
Unter den Abiturfächern
müssen 2 der Fächer
D, M, Fremdsprache sein
Die 4 Abiturfächer müssen
die 3 Aufgabenfelder
abdecken.
1. Fach = LK
(Aufgabenfeld I kann nur durch D
oder eine Fremdsprache
repräsentiert werden)
2. Fach = LK
3. Fach = GK
4. Fach = GK (mdl.)
1. Aufgabenfeld
Religion kann das 2. Aufgabenfeld abdecken
Sport kann nicht Abiturfach sein
2. Aufgabenfeld
3. Aufgabenfeld
beliebiges Fach
17
Schriftlichkeit für die Qual.Phase
•
•
•
•
•
•
G8
Alle Abiturfächer
Alle neu einsetzenden Fremdsprachen
Deutsch
Mathematik
1 Gesellschaftswiss. als Abifach
Je nach Schwerpunkt:
1 Sprache + 1 Naturwiss. oder
2 Sprachen
18
G8
Schriftlichkeit
Fächer
fortgeführte Fremdsprache
neueinsetzende Fremdsprache
Abiturprüfung
Q2.2
Q2.1
Q1.2
Q1,1
EP 2
EP 1
Deutsch
Gesellschaftswissenschaft
Mathematik
Naturwissenschaft
weitere Fremdspr. o. weiteres nat.-wiss. Fach
1. Leistungskursfach
2. Leistungskursfach
Abiturfächer
3. Abiturfach (GK)
4. Abifach (GK)
19
Mündliche Kommunikationsprüfung
In den ersten drei Halbjahren der
Qualifikationsphase wird in den
modernen Fremdsprachen (E, F, S, I)
eine Klausur durch eine mdl.
Kommunikationsprüfung ersetzt.
G8
Kurse
G8
Leistungskurse u. Grundkurse
Abiturprüfung
G
2 LK
2 GK
Bes.
LernLeist.
Einführungs- Qualifikationsphase
phase
Zulassung
JgSt 12
2 LK
5-stündig
7-8 GK
3(4)-stündig
JgSt 11
2 LK
5-stündig
7-8 GK
3(4)-stündig
Versetzung
JgSt 10
G=Gesamtqualifikation
11-12 GK
21
G8
Zulassung zum Abitur – Leistungsdefizite (weniger als 5
Punkte)
bei Einbringung von allen 4 Kursen der Abiturfächer
Bei Einbringung von:
35 - 37 Kursen:
7 Defizite, davon höchstens 3
Leistungskursdefizite
38 - 40 Kursen:
8 Defizite, davon höchstens 3
Leistungskursdefizite
Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden.
In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden.
22
Berechnung der Gesamtqualifikation
Basis: 102 Wochenstunden
G8
Block I (mindestens 200, höchstens 600 Punkte)
•
•
•
Einbringung von 35 – 40 anrechenbaren Kursen der 4 Halbjahre der
Qualifikationsphase.
Pflichtkurse gem. § 28 APO-GOSt.
Leistungskurse werden bei der Zahl der Schulhalbjahresergebnisse (S) doppelt,
Grundkurse einfach gewertet.
•
Endnote im Projektkurs kann im Umfang von 2 Halbjahresnoten auf die Grundkurse
angerechnet
werden.
•
Berechnung gemäß Formel:
E I = (P : S) x 40; z.B.: 215 : 43 (27 GK plus 8 LK) x 40 = 200
E I = (Gesamt-)Ergebnis Block I
P = Erzielte Punkte in den eingebrachten Fächern in vier Schulhalbjahren
S = Anzahl der Schulhalbjahresergebnisse (doppelt gewichtete Fächer zählen auch doppelt).
Block II (mindestens 100, höchstens 300 Punkte):
Leistungen in den 4 Fächern der Abiturprüfung (je fünffache Wertung)
23
Wahlprogramm LuPO
www.goetheschule-essen.de
Schuljahr 15/16
Jahrgangsstufe 9
LuPO
G8
Kontakte
G9
•E-Mail: [email protected]
•Telefon (Bartsch): 8411724
•Telefon (Schule): Sekretariat: 841170
•Fax(Schule): 8411726
25
Schuljahr 15/16
Oberstufe
Jahrgangsstufe 10
Infos/Wahlblätter
Informationen zur Oberstufe
G8
Vielen Dank an die Technik-AG
G8