Einführung in die Elektrochemie in der KSIImal unkonventionell Auszug aus dem Bildungsplan: Elektrochemie: Untersuchung von chemischen Reaktionen, bei denen eine wechselseitige Umwandlung von chemischer Energie in elektrische Energie erfolgt. Unter der Aufgabenstellung: Welche Obstbatterie hat die meiste "Power" Bauen Sie aus vorgegebenen Materialien eine Batterie, die eine möglichst hohe Spannung liefert fand der Einstieg in diese Themeneinheit statt. Die 4 Schülergruppen lieferten sich einen harten Obst - und Gemüsekampf, um die höchste Spannung zu erreichen! Was einer Gruppe dann auch wirklich gelang! Weitere Überlegungen zur Obstbatterie wurden getroffen Offene Fragen für weiterführende Stunden: - Wie kommt es zu den verschieden Spannungen? Wieso bringt die Kombination aus Zink - und Kupfer- Elektrode die höchsten Spannungswerte Was passiert an den Metallelektroden? Bei Verwendung gleicher Metalle als Elektroden ist keine Spannung messbar. Wie wird der Stromkreis geschlossen? In welche Richtung fließt der Strom? Bei Anschluss an eine Stromquelle, kein Stromfluss, sondern Bildung von Wasserstoff an der Kupfer-Elektrode und Abscheiden von Kupfer an der Zink - Elektrode Bedeutung des Elektrolyten Welche Rolle spielt die Stärke der Säure? Spielt die Säure überhaupt eine bedeutende Rolle? - Entstehung beweglicher Ionen erklären können - ökonomische Bedeutung der Elektrochemie