Dreieck - Umkreis

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4. Informationskonzepte: 4.3
Dreieck – Umkreis – Inkreis
Erstellt von
Michaela Streuselberger, [email protected],
1140 Wien, Astgasse 3
Fachbezug
Mathematik
Schulstufe
ab der 6. Schulstufe
Handlungsdimension
Anwenden
Relevante(r) Deskriptor(en)
4. Konzepte
4.3 Automatisierung von Handlungsanweisungen

Ich kann eindeutige Handlungsanleitungen (Algorithmen)
nachvollziehen und ausführen.
Zeitbedarf
1 UE
Material- und Medienbedarf
Geogebra
Anmerkungen
Vorkenntnisse in GeoGebra: Punkt, Dreieck, Streckensymmetrale,
Winkelsymmetrale, Beschriften
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4. Informationskonzepte: 4.3
Dreieck – Umkreis – Inkreis
AUFGABENSTELLUNG
Öffne das Arbeitsblatt Dreieck – Umkreis – Inkreis, erfülle die Aufgaben mit GeoGebra,
ergänze das Arbeitsblatt und lade dann das fertige Arbeitsblatt auf der Lernplattform
wieder hoch.
Aufgabe 1 – Umkreis
Zeichne mit GeoGebra das Dreieck ABC: A(1/2), B(6/1), C(8/5). Konstruiere den Umkreismittelpunkt U
und zeichne den Umkreis. Zeichne auch den Umkreisradius ein. Achte auf richtige Beschriftungen!
Gib auf dem Arbeitsblatt die Koordinaten des Umkreismittelpunktes und den Umkreisradius an!
Füge die Grafikansicht deines Dreiecks mit Umkreis ebenfalls ein und ändere die Größe des Bildes
(Höhe = 8 cm).
Aufgabe 2 – Umkreis
Wann liegt der Umkreismittelpunkt eines Dreiecks außerhalb des Dreiecks? Verändere einen Eckpunkt
des Dreiecks so, dass der Umkreismittelpunkt außerhalb des Dreiecks liegt, und füge davon ebenfalls
eine Grafikansicht in das Arbeitsblatt ein.
Aufgabe 3 – Inkreis
Zeichne mit GeoGebra das Dreieck ABC: A(3/1), B(7/8), C(2/8). Konstruiere den Inkreismittelpunkt I
und zeichne den Inkreis. Zeichne auch den Inkreisradius ein! Achte auf richtige Beschriftungen!
Gib auf dem Arbeitsblatt die Koordinaten des Inkreismittelpunktes und den Inkreisradius an!
Füge die Grafikansicht ebenfalls ein und ändere die Größe des Bildes (Höhe = 8 cm).
Aufgabe 4 – Inkreis
Wann liegt der Inkreismittelpunkt eines Dreiecks außerhalb des Dreiecks? Ergänze deine Antwort auf
dem Arbeitsblatt.
Diskussionsforum: Suche im Internet Bilder von bekannten Gebäuden, auf denen du verschiedene
geometrische Formen erkennst.
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4. Informationskonzepte: 4.3
Dreieck – Umkreis – Inkreis
LÖSUNGSVORSCHLAG
Besondere Eigenschaften des Dreiecks
1. Aufgabe: Umkreismittelpunkt
Zeichne mit GeoGebra das Dreieck ABC: A(1/2), B(6/1), C(8/5). Konstruiere den
Umkreismittelpunkt U und zeichne den Umkreis. Zeichne auch den Umkreisradius ein. Achte auf
richtige Beschriftungen!
Gib die Koordinaten des Umkreismittelpunktes an!
U = (3,71/2,55)
Gib den Umkreisradius an!
r = 2,77 cm
Füge die Grafikansicht deines Dreiecks mit Umkreis hier ein und ändere die Größe des Bildes
(Höhe = 8 cm).
2. Aufgabe: Umkreismittelpunkt
Wann liegt der Umkreismittelpunkt eines Dreiecks außerhalb des Dreiecks? Verändere einen
Eckpunkt des Dreiecks so, dass der Umkreismittelpunkt außerhalb des Dreiecks liegt und füge
davon ebenfalls eine Grafikansicht ein (Höhe: 8 cm).
Antwort: Wenn das Dreieck stumpfwinklig ist.
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4. Informationskonzepte: 4.3
4. Aufgabe: Inkreismittelpunkt
Zeichne mit GeoGebra das Dreieck ABC: A(3/1), B(7/8), C(2/8). Konstruiere den
Inkreismittelpunkt I und zeichne den Inkreis. Zeichne auch den Inkreisradius ein! Achte auf
richtige Beschriftungen!
Gib die Koordinaten des Inkreismittelpunktes an!
I = (1,54/4,22)
Gib den Inkreisradius an!
ρ = 1,46 cm
Füge die Grafikansicht hier ein und ändere die Größe des Bildes (Höhe = 8 cm).
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5. Aufgabe: Inkreismittelpunkt
Wann liegt der Inkreismittelpunkt eines Dreiecks außerhalb des Dreiecks?
Antwort: Nie
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