in der Qualifikationsphase

Die Qualifikationsphase
der gymnasialen Oberstufe
Informationsveranstaltung für die Jahrgangsstufe EF
Die Qualifikationsphase
der gymnasialen Oberstufe
Themen:
●
Versetzung in die Qualifikationsphase
●
Fächerwahl (insbesondere der Leistungskurse)
●
Informationen zur Klausurwahl
●
Abiturbedingungen
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
2
Die Versetzung in die Qualifikationsphase
(zugleich FOR – Mittlerer Schulabschluss)
Grundlage der Versetzung:
●
●
9 Pflichtkurse
(D, M, FS, Ku/Mu, GeWi, NaWi, Rel, Sp, FS/NaWi)
1 Wahlpflichtkurs
Versetzung erfolgt, wenn in den 10 Kursen
●
●
13.03.2017
höchstens eine mangelhafte Leistung erbracht wurde und
eine 5 in D, M, FS mit einer 3 in dieser Gruppe
ausgeglichen wird.
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
3
Die Versetzung in die Qualifikationsphase
Versetzungsordnung
keine 5
1-mal 5
2-mal 5
13.03.2017
D
4
5
5
4
4
5
5
5
5
M
4
4
4
4
4
4
4
5
5
FS (SI)
4
4
3
4
4
3
4
4
3
sonstige Fächer=SF
alles mind. 4
alles mind. 4
alles mind. 4
5
sonst 4
2-mal 5
sonst 4
1-mal 5
sonst 4
5
sonst 4
alles mind. 4
alles mind. 4
versetzt
Ja
Nein
Ja
Ja
Nein
Nein
Nein
Nein
Nein
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
Nachprüfung
Ja (in D )
Ja (in einem SF)
Ja (D od. SF)
Ja (in D )
Nein
Ja (M od. D)
4
Latinum
wird erworben
●
bei Besuch des Lateinunterrichts Klasse 6 bis EF
●
bei mindestens ausreichenden Leistungen in EF.2
Kleines Latinum
●
mindestens ausreichende Leistungen in 9.2
(Latein i.d.R. nicht versetzungsrelevant)
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
5
Organisation der
gymnasialen Oberstufe
Einführungsphase (EF)
Qualifikationsphase (Q1 / Q2)
Abiturprüfung
mind. 10 Grundkurse
(3-stündig,
neue FS 4-stündig)
2 Leistungskurse (5-stündig)
7-8 Grundkurse (3-stündig)
2 Leistungskursfächer
2 Grundkursfächer
max. 2 Hj. Vertiefungskurse
Projektkurs
2 Fächer aus D, M, FS
Die vier Fächer decken die
drei Aufgabenfelder ab
bis zu zwei
Vertiefungsfächer
mind. 34 Wochenstunden mind. 34 Wochenstunden
Gesamtqualifikation
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
6
Unterrichtsfächer und Aufgabenfelder
sprachlich-literarischkünstlerisches
Aufgabenfeld
gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld
mathematisch-naturwissenschaftlichtechnisches Aufgabenfeld
Deutsch
Englisch
Französisch
Latein (nur in EF)
Spanisch
Kunst
Musik
Literatur (nur in Q1)
Geschichte
Erdkunde
Pädagogik
Philosophie
Mathematik
keinem Aufgabenfeld
zugeordnet:
Religion, Sport, Vertiefungskurse, Projektkurs
13.03.2017
Sozialwissenschaften (Q2)
Physik
Chemie
Biologie
Informatik
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
7
Pflichtbelegungen in der
Qualifikationsphase
●
Deutsch (4 Kurse = Halbjahre)
●
eine Fremdsprache (fortgeführt oder neu) (4 Kurse)
●
ggf. zweite Fremdsprache (4 Kurse)
●
Kunst oder Musik oder Literatur (2 Kurse)
13.03.2017
●
Geschichte (2 Kurse)
●
Sozialwissenschaften (2 Zusatzkurse in Q2)
●
Eine beliebige Gesellschaftswissenschaft (4 Kurse)
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
8
Pflichtbelegungen in der
Qualifikationsphase
●
Mathematik (4 Kurse)
●
eine Naturwissenschaft (Bi, Ph, Ch) (4 Kurse)
●
ggf. weiteres Fach (Bi, Ph, Ch, If) (4 Kurse)
13.03.2017
●
Religionslehre (Ersatz: Philosophie) (2 Kurse)
●
Sport (4 Kurse)
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
9
Wahlbelegungen in der
Qualifikationsphase
●
Weitere Fächer
●
Weiterbelegung von Fächern
●
Vertiefungskurse
●
Projektkurs
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
10
Leistungskurse
Bei uns wählbare Leistungskursfächer sind
●
Deutsch, Englisch
●
Erdkunde, Erziehungswissenschaften
●
●
Mathematik, Biologie
ggf. weitere je nach Wahlverhalten der Stufe
(Geschichte, Physik,...)
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
11
Leistungskurse
Einschränkungen bei der Einrichtung der LKs:
●
●
Es muss sichergestellt sein, dass das LK-Fach auch bei längerer
Krankheit der Fachlehrerin/des Fachlehrers unterrichtet werden
kann. D.h. es müssen mindestens zwei Kollegen/innen dieses
Fach in der Oberstufe unterrichten können.
Es sollte gewährleistet sein, dass ein LK desselben Faches auch
für den nachfolgenden Abiturjahrgang eingerichtet werden kann.
Wiederholer aus Q2.1 oder Q2.2 würden ansonsten einen oder evtl.
sogar zwei ihrer LKs nicht mehr zur Verfügung haben.
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
12
Leistungskurse
Wahl der Leistungskurse
Name: ______________________
Vorname: ________________________
Klasse: ________
Bedingungen für die Wahl der Leistungskurse:
Zwei Leistungskurse, von denen mindestens ein Kurs aus folgender Fächergruppe
stammen muss:
•aus der Sek. I fortgeführte Fremdsprache oder
•Mathematik oder
•eine klassische Naturwissenschaft (BI, CH, PH) oder
•Deutsch
Das zweite Leistungsfach kann ein beliebiges anderes Fach aus dem Fächerangebot
der Schule sein.
Die Bedingungen für die Wahl der Abiturfächer müssen beachtet werden.
1.Die vier Abiturfächer müssen insgesamt folgende Bedingungen erfüllen:
1. Die drei Aufgabenfelder müssen abgedeckt werden.
(Religion kann in der Abiturprüfung das 2. Aufgabenfeld ersetzen.)
2. Unter den Abiturfächern müssen zwei der Fächer Deutsch, Fremdsprache oder Mathematik vertreten sein.
• Abiturfächer müssen ab Q1.1 schriftlich belegt sein (Klausurfach).
•Religion und Sport können nicht gleichzeitig Abiturfächer sein.
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
13
Leistungskurse
Erstwunsch
Zweitwunsch
1. LK
1. LK
2. LK
2. LK
Abgabe der Wahlformulare:
bis spätestens Freitag, 28.04.2017
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
14
Verfahren zum Einrichten von Kursen
●
●
●
Wahl der Schüler (LKs bis 28.04., GKs bis 19.05.)
Einrichten von Kursen in Abhängigkeit von
- der Schülerwahl
- den zur Verfügung stehenden Lehrerstunden
(abhängig von der Schülerzahl der jeweiligen Jahrgangsstufe)
Möglicher Umwahlzwang für Schüler, deren Kurs wegen zu geringer
Anzahl nicht zustande kommt!
Blocken der Kurse
(Den Kursen wird ein Platz im Stundenraster zugewiesen)
Möglicher Umwahlzwang für Schüler,
bei denen Kurse im gleichen Block liegen!
●
13.03.2017
Zuweisen der Blöcke in den Gesamtstundenplan
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
15
Vertiefungskurs
Leitziel:
Weiterentwicklung und Sicherung erforderlicher Kompetenzen für einen
erfolgreichen Durchgang durch die Qualifikationsphase –
„perspektivische“ Förderung
Anbindung an den Kernfachbereich
(Deutsch, Mathematik, Englisch, Französisch)
Zweistündige Halbjahreskurse
Einführungsphase: max. 4 Halbjahreskurse belegbar
Qualifikationsphase: max. 2 Halbjahreskurse belegbar
Kein Ersatz für die Inhalte des Regelunterrichtes!
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
16
Vertiefungskurs
Teilnahmepflicht (bei Wahl des Kurses für das Halbjahr),
d.h. unentschuldigte Fehlzeiten werden auf dem Zeugnis erfasst.
aber...
keine Benotung, sondern qualifizierende Zeugnisbemerkungen zur
Teilnahme
keine Anrechnung im Rahmen der Gesamtqualifikation
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
17
Projektkurs
●
●
●
●
●
Wahlkurs
Zweistündiger Jahreskurs (halbjahresübergreifend)
in der Qualifikationsphase
Anbindung an ein Referenzfach (Leistungs- oder Grundkurs aus der
Qualifikationsphase)
Rahmenthema – klare Abgrenzung von der Obligatorik des
Lehrplans im Referenzfach
Projektorientiertes, anwendungsorientiertes,
ggf. fachübergreifendes Arbeiten
Der Projektkurs ist nicht der Vertiefungskurs des Referenzfaches.
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
18
Projektkurs
●
●
●
●
Mögliche Entpflichtung von der Facharbeit
Am Ende des 2. Halbjahres wird eine Gesamtnote vergeben, auf der
Laufbahnbescheinigung des 1. Halbjahres wird die Belegung
ausgewiesen
Anrechnung der Jahresnote in doppelter Wertung
(wie zwei Grundkurse)
Anrechnung der Stundenzahl (zwei 2-stündige Kurse),
dadurch Abwahl von (Wahl-)Fächern möglich
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
19
Klausuren in der Qualifikationsphase
●
Klausurverpflichtung in:
●
den vier Abiturfächern
●
Deutsch
●
Mathematik
●
einer Fremdsprache
●
der neu einsetzenden Fremdsprache
●
der 2. FS / einem naturwissenschaftlichen Fach
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
20
Klausuren in der Qualifikationsphase
●
Anzahl und Dauer:
●
Q1:
2 pro Hj.:
3 – 4 Std. (LK) / 2 – 3 Std. (GK)
●
Q2:
2 im 1. Hj.:
4 Std. (LK)
●
●
13.03.2017
Q2: 1 im 2. Hj.:
4 ¼ h (LK)
(Abiturbedingungen)
/ 3 Std. (GK)
/ 3 h (GK)
Hinweise:
–
Die Verpflichtung, Klausuren in den Fächern nach Wahl zu
schreiben, gilt mindestens für ein Halbjahr.
–
Eine Facharbeit ersetzt die 1. Klausur im 2. Halbjahr Q1
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
21
Abiturfächer
2 Leistungskursfächer
2 Grundkursfächer
2 Fächer aus D, M, FS
Die 4 Abiturfächer decken die 3 Aufgabenfelder ab.
Dadurch ausgeschlossene Abiturfachkombinationen:
• 2 Naturwissenschaften (PH, CH, BI)
• Naturwissenschaft + Ku/Mu
Nur mit Mathematik als Abiturfach:
• 2 FS oder Ku/Mu oder 2 GW oder Sp
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
22
Gesamtqualifikation
●
Block I (Ergebnisse Q1/Q2)
●
Belegung von 38-40 anrechenbaren Kursen
(8 LK + 30-32 GK)
●
Pflichtkurse gem. §28 APO-GOSt
●
Einbringen von 35-40 Halbjahresergebnisse
●
●
13.03.2017
Leistungskurse werden doppelt, Grundkurse einfach
gewertet
Berechnung:
E(I) = Punktsumme aus 4 Hj. : Anzahl der Kurse x 40
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
23
Gesamtqualifikation
●
Bei Einbringen von
●
●
●
●
35-37 Kursen: max. 7 Defizite,
davon höchsten 3 Leistungskursdefizite
38-40 Kursen: max. 8 Defizite,
davon höchsten 3 Leistungskursdefizite
Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten
abgeschlossen werden.
In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht
werden, maximal sind 600 Punkte möglich.
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
24
Gesamtqualifikation
●
Block II
Abiturprüfung in vier Fächern
●
●
●
1.-3. Fach schriftlich mit zentral gestellten Aufgaben
●
4. Fach mündliche Prüfung
Prüfungsleistung wird fünffach gewertet.
In Block II müssen mindestens 100 Punkte erreicht
werden, maximal sind 300 Punkte möglich.
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
25
Beispiel 1: Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt
Einführungsphase
Q1
Abiturfach
Q2
1
2
3
4
Anzahl der
anrechenbaren
Kurse
1
Deutsch
LK
x
x
x
x
4
2
Englisch
LK
x
x
x
x
4
3
Musik
x
x
x
x
4
4
Geschichte
x
x
5
Sozialwissenschaften
6
Erdkunde
7
Mathematik
8
Chemie
9
4.
2
SZ
SZ
2
x
x
x
x
4
x
x
x
x
4
x
x
x
x
4
Physik
x
x
x
x
4
10
Religion
x
x
x
x
4
11
Sport
x
x
x
x
4
12
Vertiefung E
34
34
34
34
40
13
Vertiefung M
3.
WStd
34 WStd.
Insgesamt 102 Wochenstunden
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
26
Beispiel 2 – Fremdsprachlicher Schwerpunkt
Einführungsphase
Abiturfach
Q1
Q2
1
2
3
4
Anzahl der
anrechenbaren
Kurse
1
Deutsch
LK
x
x
x
x
4
2
Französisch (ab 6)
LK
x
x
x
x
4
3
Englisch
x
x
x
x
4
4
Spanisch (neu)
x
x
x
x
4
5
Kunst
x
x
x
x
4
6
Geschichte
x
x
x
x
4
7
Sozialwissenschaften
SZ
SZ
2
8
Mathematik
9
Physik
10
11
4.
x
x
x
x
4
x
x
x
x
4
Religion
x
x
--
--
2
Sport
x
x
x
x
4
35
35
35
35
40
3.
34 WStd.
WStd
Insgesamt 104 Wochenstunden
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
27
Beispiel 5 – Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt
Einführungsphase
Q1
Q2
Anzahl der
anrechenbar
en Kurse
Abiturfach
1
2
3
4
3.
x
x
x
x
4
x
x
4
1
Deutsch
2
Englisch
x
x
3
Kunst
x
x
4
Pädagogik
x
x
5
Sowi
6
Geschichte
7
Mathematik
8
LK
2
x
x
4
SZ
SZ
2
x
x
--
--
2
x
x
x
x
4
Physik
x
x
x
x
4
9
Informatik
x
x
x
x
4
10
Religion
x
x
x
x
4
11
Sport
x
x
x
x
4
12
Projektkurs
LK
4.
Ph-Ek
Wstd.
13.03.2017
34
36
Ph-Ek
33
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
2
34
40
28
Das Planungstool LUPO
●
zeigt die Wahlmöglichkeiten in der Schule an,
●
gibt Planungshilfen und Erläuterungen,
●
weist auf Planungsfehler hin,
●
ermöglicht Vorausplanung bis zum Abitur,
●
dient als Beratungsgrundlage für die Beratungslehrer,
ersetzt aber keinesfalls die Teilnahme an den Beratungsveranstaltungen
der Schule und die persönliche Beratung durch den Beratungslehrer, der
allein die Details, speziellen Rahmenbedingungen und Konsequenzen der
individuellen Schülerwahlen umfassend im Blick hat.
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
29
Bei weitergehenden Fragen
wenden Sie sich bitte an
●
Herrn Brendel (Beratungslehrer)
●
Herrn Daniels (kommiss. Oberstufenkoordinator)
13.03.2017
Informationsveranstaltung Qualifikationsphase
30