Obchodní akademie a Střední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o. Osvoboditelů 380, Louny Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0644 Číslo sady 21 Číslo DUM 12 Předmět Německý jazyk Tematický okruh DIREKT Název materiálu Schriftliche Prüfung der 17. Lektion – Jobs und Berufe Autor Mgr. Marta Klausnitzerová Datum tvorby duben 2013 Ročník 3. ročník Anotace Písemná práce ověřující znalosti gramatiky 17. lekce učebnice DIREKT 2 – přítomný čas slovesa werden, skloňování podstatných jmen ve 2. pádě, účelové věty se spojkou damit / konstrukce um … zu, infinitivní konstrukce statt zu, ohne zu, a slovní zásobu. Metodický pokyn Žáci řeší jednotlivá cvičení podle zadání. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Marta Klausnitzerová. Dostupné z Metodického portálu www. rvp.cz, ISSN; 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR, provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. Schriftliche Prüfung der 17. Lektion Thema: Jobs und Berufe Datum: Klasse: Name: A. Bilden Sie Sätze in der richtigen Reihenfolge! 4 P 1. bereitet - Gerichte - zu - ein - internationale - Koch. ____________________________________________________ 2. die - finde - Arbeit - ich - eines - Polizisten - gefährlich - sehr. ____________________________________________________ 3. werden - willst - Schauspieler - warum - du? ____________________________________________________ 4. Unternehmen - ein - Team - sucht - junges - dieses. ____________________________________________________ B. Erklären Sie die Tätigkeiten dieser Berufe, was macht: 5 P 1. eine Verkäuferin 2. ein Lehrer 3. ein Arzt 4. eine Krankenschwester 5. ein Flugkapitän C. Eigenschaften – Wie sollen die Leute in den einzelnen Berufen sein? Schreiben Sie mindestens 2 Eigenschaften zu jedem Beruf mit dem ganzen Satz! 5 P 1. Eine Managerin 2. Ein Rechtsanwalt 3. Eine Lehrerin 4. Ein Modedesigner 5. Ein Arzt D. Beantworten Sie folgende Fragen! 6 P 1. Was möchten Sie werden? 2. Wie finden Sie die Arbeit eines Schauspielers? Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Marta Klausnitzerová. Dostupné z Metodického portálu www. rvp.cz, ISSN; 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR, provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 3. Wie finden Sie die Arbeit eines Kellners? 4. Wie finden Sie die Arbeit eines Arztes? 5. Warum möchten Sie viel Geld verdienen? 6. Warum lernen Sie Fremdsprachen? E. Finalnebensätze! Verwenden Sie dabei um … zu! 4 P 1. Ich fahre in den Urlaub, um … 2. Ich lerne Englisch, um … 3. Ich besuche einen Tanzkurs, um … 4. Ich kaufe mir ein neues Auto, um … F. Finalnebensätze! Verwenden Sie damit …! 4 P 1. Ich möchte in den Urlaub, damit … 2. Ich lerne Englisch, damit 3. Ich besuche einen Tanzkurs, damit … 4. Ich kaufe mir ein neues Auto, damit … G. Übersetzen Sie mit Hilfe der Konjunktion damit! 4 P 1. Vydělávám peníze, abych mohl hodně cestovat. __________________________________________________ 2. Klaus by se chtěl stát pilotem, aby mohl vidět svět. ___________________________________________________ 3. Silke by se chtěla stát cestovní průvodkyní, aby poznala nové lidi. ___________________________________________________ 4. Hledám novou práci, abych vydělával peníze. ___________________________________________________ H. Verbinden Sie Sätze mit statt zu oder ohne zu und übersetzen Sie die Sätze! 4 P 1. Ich gehe einkaufen. Ich lerne. (statt zu) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2. Er schreibt mir einen Brief. Er besucht mich. (statt zu) ____________________________________________________ ____________________________________________________ Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Marta Klausnitzerová. Dostupné z Metodického portálu www. rvp.cz, ISSN; 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR, provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 3. Sie spricht perfekt Englisch. Sie ist nie in England gewesen. (ohne zu) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4. Paul fährt Auto. Er hat aber keinen Führerschein. (ohne zu) ____________________________________________________ ____________________________________________________ I. Ergänzen Sie die richtige Form des daneben angeführten Wortes! 10 P Beispiel: Ich mache heute den __________. einkaufen → Ich mache heute den Einkauf. 1. Mein Vater ist schon leider lange _______________. Arbeitslosigkeit 2. Eine ___________ ist heutzutage sehr wichtig ausbilden 3. Du solltest eine _______________ schreiben. sich bewerben 4. Das war eine tolle _________________. erfahren 5. Die Arbeit in der Küche war sehr ______________. lange Weile 6. Ich finde die Arbeit eines Managers sehr ___________. Stress 7. Ich möchte mit dir eine Agentur ______________. Gründung 8. Du solltest mehr _______________ sein. Geduld 9. Man muss in diesem Job viel _____________ tragen. verantwortlich 10. Ich möchte viele ________________ sammeln. erfahren Insgesamt 46 Punkte Řešení: A. 1. Ein Koch bereitet internationale Gerichte zu. 2. Ich finde die Arbeit eines Polizisten sehr gefährlich. 3. Warum willst du Schauspieler werden? 4. Dieses Unternehmen sucht ein junges Team. B. 1. Eine Verkäuferin verkauft die Ware, z. B. Lebensmittel, Klamotten, usw. 2. Ein Lehrer unterrichtet und erzieht die Schüler. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Marta Klausnitzerová. Dostupné z Metodického portálu www. rvp.cz, ISSN; 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR, provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 3. Ein Arzt untersucht die Patienten und schreibt Medikamente vor. 4. Eine Krankenschwester gibt den (dem) Patienten eine Spritze. 5. Ein Flugkapitän steuert das Flugzeug. C. 1. Eine Managerin soll zielstrebig und karriereorientiert sein. 2. Ein Rechtsanwalt soll unbestechlich und energisch sein. 3. Eine Lehrerin soll streng, ernst und autoritär sein. 4. Ein Modedesigner soll kreativ und spontan sein. 5. Ein Arzt soll hilfsbereit, nett und freundlich sein. D. 1. Ich möchte … werden. 2. Ich finde die Arbeit eines Schauspielers sehr anstrengend. 3. Ich finde die Arbeit eines Kellners schwer. 4. Ich finde die Arbeit eines Arztes abwechlungsreich. 5. Ich möchte viel Geld verdienen, damit ich viel reisen kann. 6. Ich lerne Fremdsprachen, damit ich im Ausland Fremdsprachen sprechen kann. E. 1. um mich zu erholen. 2. um Englisch zu sprechen. 3. um tanzen zu können. 4. um mit dem Auto zu fahren. F. 1. damit ich mich erhole. 2. damit ich Englisch spreche. 3. damit ich tanzen kann. 4. damit ich mit dem Auto fahren kann. G. 1. Ich verdiene Geld, damit ich viel reisen kann. 2. Klaus möchte Pilot werden, damit er die Welt sehen kann. 3. Silke möchte Reiseleiterin werden, damit sie neue Leute kennen lernt. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Marta Klausnitzerová. Dostupné z Metodického portálu www. rvp.cz, ISSN; 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR, provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 4. Ich suche einen neuen Job, damit ich Geld verdiene. H. 1. Ich gehe einkaufen, statt zu lernen. Jdu nakupovat, místo abych se učila. 2. Er schreibt mir einen Brief, statt mich zu besuchen. Napíše mi dopis, místo aby mě navštívil. 3. Sie spricht perfekt Englisch, ohne in Enland zu sein. Mluví perfektně anglicky, aniž by byla v Anglii. 4. Paul fährt Auto, ohne ein Führerschein zu haben. Pavel řídí auto, aniž by měl řidičský průkaz. I. 1. arbeitslos 2. Ausbildung 3. Bewerbung 4. Erfahrung 5. langweilig 6. stressig 7. gründen 8. geduldig 9. Verantwortung 10. Erfahrungen Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Marta Klausnitzerová. Dostupné z Metodického portálu www. rvp.cz, ISSN; 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR, provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.