Intendierte Lernziele - Lehrmittelverlag Zürich
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Intendierte Lernziele Anforderungsstufen Dreiecke aufgrund ihrer Eigenschaften benennen AS I AS II AS III • • • • • • • • • • • • • Durch Punktspiegelung ein Dreiecksparkett konstruieren Winkel im Dreieck berechnen Höhen und Höhenschnittpunkt im Dreieck konstruieren Ein Dreieck nach vorgegebenen Angaben konstruieren Den Flächeninhalt eines Dreiecks berechnen Eigenschaften von Schwerlinien und Schwerpunkt im Dreieck notieren Schwerlinien im Dreieck konstruieren Gleichseitiges Dreieck charakterisieren bezüglich der Lage seiner Höhen, Schwerlinien und Mittelsenkrechten Handbuch Kapitel 7 – Ebene Figuren: 7c Dreiecke – die halben Vierecke • • • • • • • © Lehrmittelverlag Zürich
