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Studienkolleg (M-Kurs)
– Themenliste –
(BS)
Biologie
Themenbereich I
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– Gentik –
(4.-5. Monat; ca. 20 Kurstage)
– Neurobiologie –
(6. Monat; ca. 5 Kurstage)
Neurobiologie: Reiz-Reaktions-Schema; Bau und Funktion von Nervenzellen;
Membranpotentiale (Ruhepotential, Aktionspotential); Erregungsweiterleitung
(kontinuierliche/ saltatorische Weiterleitung); Synapsen (elektrische/ chemische Synapse,
neuromuskuläre Endplatte); Codierung, Summation (zeitlich/ räumlich); funktionelle
Neuroanatomie (Sinnesorgane, Photo-Transduktion, Reiz-Reflex-Bogen)
Themenbereich V
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(2.-3. Monat; ca. 15 Kurstage)
Klassische Genetik: Mendel’sche Regeln (Mono- und Dihybride Erbgänge,dominant/
rezessive, intermediäre, kodominante Erbgänge)
Cytogenetik: Chromosomenaufbau und Karyogramme; Zellzyklus (Mitose, Cytokinese,
Meiose); Crossing-over; Rekombination; Stammbaumanalyse (autosomal, gonosomal,
Chromosomen-Aberrationen, Erbkrankheiten); Drosophila-Genetik (Rückkreuzung;
Kopplungsgruppen; Genkartierung)
Molekulargenetik: Aufbau der DNA (Griffith-, Avery-, Hershey-Chase Experimente);
semikonservative Replikation; PCR; Sequenzierung; Proteinbiosynthese (Transkription,
Translation, Processing, genetischer Code); Genmutationen; Genregulation (Operonmodell,
eukaryotische Genregulation, Epigenetik)
Vieren und Bakteriengenetik: Plasmide; Restriktionsenzyme; lytischer und lysogener
Zyklus; Retro-Viren (z.B. HIV)
Gentechnik: Plasmidring als Vektor; Retroviren als Vektor
Themenbereich IV
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– Enzymatik und Stoffwechsel –
Enzymatik: Biokatalysatoren; Enzymreaktionen; Einflüsse auf Enzyme (Temperatur;
Substratkonzentration; pH-Wert); Enzymhemmung und Regulation (kompetitive
Hemmung; allosterische Hemmung; Enzymvergiftung; Enzymreaktionsketten-Regulation);
Coenzyme
Stoffwechselphysiologie: Äußere Kreisläufe (Verdauung, Atmung, Blutkreislauf); Innere
Atmung (Glycolyse, Citrat-Zyklus, Atmungskette, Gärung); Fett- und
Aminosäurestoffwechsel; Vernetzung des Stoffwechsels; Energiebereitstellung am Muskel
Photosynthese: Photosysteme und Lichtreaktion; Dunkelreaktion und Calvin-Zyklus; CAMund C4-Pflanzen; Einflüsse auf die Photosynthese
Themenbereich III
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(1. Monat; ca. 6 Kurstage)
Grundstrukturen des Lebens: Zelltheorie; Gewebe; eukaryotische Zellen (licht–/
elektronenmikroskopisches Bild, tierische/ pflanzliche Zellen; Organellen und
Zellbestandteile); Die prokaryotische Zelle
Zellinhaltsstoffe: Wasser; Salze/ Ionen; Biomoleküle (Lipide, Proteine, Kohlenhydrate)
Biomembran: Flüssig-Mosaik-Modell; Diffusion und Osmose; Plasmolyse/ Deplasmolyse;
Membrantransport (passiv/ aktiv, Membranfluss, Endo-/ Exocytose)
Theorien zur evolutionären Entstehung der Organellen (Endosymbiontentheorie)
Themenbereich II
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– Cytologie – Die Lehre von der Zelle –
– Immunbiologie –
(6. Monat; ca. 3 Kurstage)
Immunbiologie: unspezifische Immunantwort; Antikörper und Antikörperreaktion;
spezifische Immunantwort (humoral/ zellulär); Immunisierung
Themenliste M-Kurs - Biolologie-1.0 BS©2017