2 - Cecilien
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Cecilien – Gymnasium Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung zur gymnasialen Oberstufe Zuständigkeiten im Abiturjahrgang 2015 17.03.12 komm. Oberstufenkoordinator: André Baczyk Beratungslehrer: Monika Geerkens Christoph Stumpf Cecilien-Gymnasium /Bz 1 Themenüberblick Allgemeine Informationen zur Oberstufe ●Studien- und Berufsorientierung ●Auslandsaufenthalte ●Aufbau der Einführungsphase und Qualifikationsphase ●Leistungsbeurteilung ●Abiturzulassung und Abiturprüfung ●Wahlen mit LuPO ● 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 2 Allgemeine Informationen Dauer der Oberstufe Die gymnasiale Oberstufe setzt den Bildungsgang der Sekundarstufe I des Gymnasiums und der Gesamtschule fort und schließt mit der Abiturprüfung ab. Der Besuch dauert in der Regel 3 Jahre. Eine Jahrgangsstufe kann wiederholt werden (Verweildauer 4 Jahre). Bei Nichtbestehen der Abiturprüfung kann die Jahrgangsstufe 12 zusätzlich wiederholt werden (5 Jahre). 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 3 Allgemeine Informationen Was ist neu in der Oberstufe? (1) Individ. Schullaufbahnplanung u. - beratung ● Neue Fächer (S, JAP, SW, PL) ● Kurse statt Klassen ● Bewertungsbereiche Klausuren und sonstige Mitarbeit ● Punktesystem in der Qualifikationsphase ● Zentrale Abiturprüfungen ● 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 4 Allgemeine Informationen Was ist neu in der Oberstufe? (2) Informationspflicht ● Regelung bei Fehlstunden, Klausurversäumnissen, Beurlaubungen ● Zentrale Termine für Klausuren ● „Bringschuld“ bei Leistungen und Sonstiger Mitarbeit ● 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 5 Allgemeine Informationen Struktur der gymnasialen Oberstufe 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 6 Studien- und Berufsorientierung Einführungsphase: Workshops zur Berufsorientierung und Berufseignungstest mit Auswertungsgespräch ●Betriebspraktikum / duales Praktikum ●Berufsinformationsabende ● Qualifikationsphase: Berufsinformationsabende ●Besuch von Studien- und Berufsinformationsmessen ●Individuelle Beratung durch Stufenleiter und Vertreter der Agentur für Arbeit ●Individuelle Teilnahme an Informationsveranstaltungen von Hochschulen ●Bewerbungstraining / Assessmentcenter ● 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 7 Halbjähriger Auslandsaufenthalt in der Einführungsphase 1. Halbjahr EF: Die Laufbahn wird nach Rückkehr im 2. Halbjahr EF fortgesetzt. Mittlerer Schulabschluss und Latinum (bei Fortführung von Latein ab Klasse 6 nach Rückkehr) können erworben werden durch Versetzung bzw. ausreichende Leistungen im Fach Latein. 2. Halbjahr EF: Die Laufbahn kann nach Rückkehr unter bestimmten Voraussetzungen in der Qualifikationsphase fortgesetzt werden. Erwerb des mittleren Schulabschlusses nach erfolgreichem Durchgang durch das 1. Jahr der Qualifikationsphase. Für den Erwerb des Latinums (bei Latein ab Klasse 6) gelten die besonderen Bestimmungen für den ganzjährigen Auslandsaufenthalt entsprechend. 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 8 Ganzjähriger Auslandsaufenthalt Alternative 2 Alternative 3 Q2 Q2 Q2 Q1 Q1 Q1 EF Auslandsjahr Auslandsjahr EF Alternative 1 Nur für leistungsstarke SuS (VV 4.21zu § 4 APO-GOSt) Mittlerer Schulabschluss nach Q 1 Auslandsjahr Ggf. Latinumsbestimmungen beachten. Sekundarstufe I (Klasse 9) 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 9 Aufgabenfelder und Fächer in der gymnasialen Oberstufe Aufgabenfeld I Aufgabenfeld II Aufgabenfeld III Deutsch, Englisch, Latein, sprachlich-literarischFranzösisch, Italienisch, künstlerisch Japanisch, Spanisch Kunst, Musik Geschichte, gesellschaftswissenSozialwissenschaften, schaftlich Erdkunde, Philosophie mathematischMathematik, naturwissenschaftlich- Biologie, Chemie, Physik, technisch Informatik außerhalb der Religion und Sport Aufgabenfelder Vertiefungsfächer in Deutsch, Mathematik, fortgef. Fremdsprachen Projektkurse 17.03.12 in Anbindung an ein Referenzfach (nur in der Q) Cecilien-Gymnasium /Bz 10 Vertiefungskurse ➔ Zweistündige Halbjahreskurse (bis zu 4 in der EF, bis zu 2 in der Q). ➔ Halbjährlicher Wechsel ist möglich. ➔ Förderung bei Leistungsdefiziten im Kernfachbereich: D, M, FS. ➔ ➔ ➔ 17.03.12 Über die Teilnahme entscheidet die Schule nach der Wahl der Schüler Keine Benotung, sondern qualifizierende Bemerkungen („teilgenommen“, „mit Erfolg teilgenommen“, „mit besonderem Erfolg teilgenommen“); Fehlzeiten werden auf dem Zeugnis vermerkt. Anrechnung auf Wochenstundenzahl, aber nicht versetzungswirksam und keine Anrechnung im Rahmen der Gesamtqualifikation. Cecilien-Gymnasium /Bz 11 Projektkurse Zweistündiger Jahreskurs, ggf. schuljahresübergreifend (Q1). ➔ Anbindung an ein Referenzfach (Leistungskurs oder Grundkurs aus der Qualifikationsphase), ggf. auch fächerverbindend oder fachübergreifend. ➔ Jahresnote am Ende des PK, Anrechnung im Umfang von 2 Grundkursen oder alternativ als bes. Lernleistung (dann wie ein fünftes Abiturfach). ➔ Abgrenzung von der Obligatorik des Lehrplans. ➔ Gruppenarbeiten auch im Rahmen der Abschlussleistung sind möglich. ➔ Die Belegung entpflichtet von der Erstellung einer Facharbeit. ➔ 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 12 Wochenstunden und Kurse in der gymnasialen Oberstufe Ein Kurs entspricht der Belegung eines Faches in einem Halbjahr ➔ Anzahl der Wochenstunden in der gym. Oberstufe: insgesamt 102 (Unterschreitung um bis zu 2 Wochenstunden möglich. Geringfügige Überschreitung im Rahmen der bestehenden Blockung möglich; jedoch ohne Anspruch) Bandbreite je Jahrgangsstufe: 32 – 36 Wochenstunden (durchschnittlich als 34 Wochenstunden) 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 13 Die Einführungsphase (EF) Die Einführungsphase dient der Vorbereitung auf die Qualifikationsphase durch: ➔ breite fachliche Grundlegung ➔ Kennenlernen von Fächern / Schriftlichkeit ➔ systematische Methodenschulung ➔ Einblicke in die Anforderungen von Leistungskursen Fächerbelegung nach dem Folgekursprinzip (Jgst. 10 – Jgst. 12) 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 14 Die Einführungsphase (EF) Belegverpflichtung 11. Wahlkurs oder ● 1 – 2 Vertiefungskurse und ● 11. Wahlkurs plus 1 Vertiefungskurs ● 10 Grundkurse ● ● ● 17.03.12 Jedes Fach wird als 3-stündiger Grundkurs unterrichtet. Ausnahme: neu einsetzende Fremdsprache (4-stündig), Vertiefungskurse (2-stündig) Es ergeben sich 33 bis 36 Wochenstunden Ein Fachwechsel ist zum Halbjahr nicht möglich (Ausnahme Vertiefungskurs) Cecilien-Gymnasium /Bz 15 Die Qualifikationsphase (Q) Belegungsverpflichtung insgesamt: 38 – 40 anrechenbare Kurse Nur aus den Kursen der Jgst. 10 kann gewählt werden 2 Leistungskurse 7 Grundkurse und 8. Grundkurs oder Projektkurs Leistungskurse werden 5-stündig unterrichtet. Grundkurse werden 3-stündig unterrichtet. Ausnahmen: neu einsetzende Fremdsprache: 4-stündig (nur als Grundkurs möglich) Projektkurse: 2-stündig 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 16 Pflichtfächer u. Mindestbelegungsdauer in der gymnasialen Oberstufe 10.1 10.2 11.1 11.2 12.1 12.2 Deutsch fortg. Fremdsprache (E, L, F, I, K) Kunst oder Musik Gesellschaftswissenschaft (Ge oder Sw) ZK Ge / Sw Mathematik Naturwissenschaft (Bi, Ph, Ch) Religionslehre ersatzweise Pl Sport 9. Pflichtfach: 2. Fremdsprache oder 2. Naturwissenschaft / Informatik 10. Wahlfach 11. ggf. 12. Wahlfach / Vertiefungsfach 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 17 Sprachl. oder natwiss. Schwerpunkt Sprachenfolge Jgst. 10 Zweisprachigkeit in der Sek.I 2 Naturwissenschaften von 10 - 12 Zweisprachigkeit in der Sek.I 1 Naturwissenschaft von 10 - 12 17.03.12 Jgst. 11 Jgst. 12 Eine Sprache aus der Sek. I Eine Sek. I-Sprache Option: Sek.I-Sprache Sek.II-Sprache (GK S0, K0, I0) Zwei Sprachen aus Sek.I Eine Sprache aus Sek.I Sek.II-Sprache (GK S0, K0, I0) Cecilien-Gymnasium /Bz 18 Mindestbelegung im Aufgabenfeld II 10.1 GZ : = GE-Zusatz 10.2 11.1 11.2 12.1 12.2 SZ : = SW-Zusatz 1. Geschichte ( oder Sozialwissenschaften ) SW ( oder GE ) 2. Sozialwissenschaften ( oder Geschichte ) GZ(oder SZ) 3. Erdkunde oder Philosophie GE ( oder SW ) 17.03.12 SZ(oder GZ) Cecilien-Gymnasium /Bz 19 Die Qualifikationsphase (Q) Wahl der vier Abiturfächer ( 2 LK und 2 GK) ● ● ● ● 17.03.12 Zwei Fächer aus dem Kanon „Deutsch, Mathematik, Fremdsprache“. Abdeckung aller drei Aufgabenfelder (Kunst oder Musik können das erste Aufgabenfeld alleine nicht abdecken). Erster Leistungskurs muss Deutsch, Mathematik, eine fortgeführte Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft sein. Religion kann das 2. Aufgabenfeld abdecken. Cecilien-Gymnasium /Bz 20 Die Qualifikationsphase (Q) Konsequenzen der Bedingungen für die Wahl der Abiturfächer ● ● ● 17.03.12 Folgende Abiturfachkombinationen sind ausgeschlossen: − zwei Naturwissenschaften (bzw. NW + If) − Naturwissenschaft + Kunst / Musik Folgende Kombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach: − die Wahl von Kunst oder Musik − die Wahl von zwei Fremdsprachen − die Wahl von zwei Gesellschaftswissenschaften Sport ist am Ceci als Abiturfach nicht möglich Cecilien-Gymnasium /Bz 21 Leistungskursangebot am Cecilien Gymnasium Deutsch, Englisch, Kunst, Geschichte, Mathematik und Biologie werden seit Jahren am Ceci angeboten. ● Französisch und Chemie kommen nur zustande, wenn genügend Schülerinnen und Schüler Interesse haben. ● Italienisch, Physik und Informatik können nachmittags in sogenannten schulübergreifenden Kursen an anderen Schulen belegt werden. ● 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 22 Grundkursangebot am Cecilien Gymnasium Die möglichen Grundkurse entsprechen den Fächern, die auf der Seite 10 dieser Präsentation zu sehen sind. ● Japanisch kann als fortgeführte Fremdsprache vormittags belegt werden, als neueinsetzende Fremdsprache bieten wir am Ceci einen schulübergreifenden Japanischkurs nachmittags an. ● Weiterhin in schulübergreifenden Kurse an anderen Düsseldorfer Schulen kann Italienisch, Griechisch, Russisch und jüdische Religion besucht werden. Diese finden auch nachmittags statt. ● Insgesamt kann nur ein schulübergreifender Kurs gewählt werden, da diese alle zeitgleich stattfinden. ● 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 23 Bilingualer Bildungsgang Gemäß den Vorgaben zum bilingualen Bildungsgang (VV zur APO-GOSt Anlage 1): In der Einführungsphase: Neben Englisch (EB) muss Geschichte (GB) und Sozialwissenschaften (SWB) in englischer Sprache belegt werden. In der Qualifikationsphase: Erster Leistungskurs muss Englisch (EB) und Geschichte bilingual (GB) muss 3. oder 4. Abiturfach sein. 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 24 Bilingualer Bildungsgang Konsequenzen für die Wahl der 4 Abiturfächer Es sind grundsätzlich zwei Varianten möglich: 1. LK Englisch und GK Geschichte bilingual und ...Deutsch (LK oder GK) und eine Naturwissenschaft oder Mathematik oder Informatik ...Mathematik (LK oder GK) und ein beliebiges weiteres Fach 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 25 Aufbau des Kurssystems in der Oberstufe Um die individuellen Laufbahnen zu ermöglichen, muss der Unterricht in der Oberstufe in einem Kurssystem organisiert werden. Dazu werden 11 bis 12 Kursschienen eingerichtet. Auf einer Kursschiene liegen alle Kurse (3 – 5), die zeitgleich stattfinden. In der Einführungsphase sind alle Kurse (Ausnahme neueinsetzende FS) 3-stündig, d.h. mit 12 Schienen werden 36 Wochenstunden abgedeckt. Das bedeutet pro Tag finden 7 bis 8 Unterrichtsstunden statt. Es ist nicht möglich, jedem, der 12 Kurse wählt, diese Wahl auch zu ermöglichen. Der Sportunterricht, die schulübergreifenden Kurse, die Vertiefungskurse, die Projektkurse und die Zusatzkurse finden ausschließlich nachmittags statt. Der restliche Unterricht findet täglich von der 1. bis zur 7., teilweise 8. Stunde statt. 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 26 Leistungsbeurteilung Grundsätze der Leistungsbeurteilung in der Oberstufe Schriftliche Leistungen 1. Klausur 2. Klausur Sonstige Mitarbeit 1. Kursabschnittsnote 2. Kursabschnittsnote Gesamtnote Schriftliche Gesamtnote Sonstige Mitarbeit Kursabschlussnote 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 27 Leistungsbeurteilung Leistungsnachweise Klausuren Facharbeit Sonstige Mitarbeit Besondere Lernleistung Nach den Pflichtbedingungen in den Jgst. 10/11 /12 (siehe besondere Information) Eine umfangreiche schriftliche Hausarbeit in der Jahrgangsstufe 11, die eine Klausur in der 11.2 ersetzt. Fortlaufend im und zum Unterricht erbrachte Leistungen sind ebenso bedeutsam wie die Klausuren. Ein umfassender Beitrag, der im Rahmen z.B. eines von Ländern geförderten Wettbewerbes erbracht wird. Er kann in der Abiturprüfung berücksichtigt werden. Noten (EF) und Punkte (Q) sehr gut 17.03.12 gut nicht anrechenbar Defizit befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend 1+ 1 1- 2+ 2 2- 3+ 3 3- 4+ 4 4- 5+ 5 5- 6 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Cecilien-Gymnasium /Bz 28 Klausurverpflichtungen in der Oberstufe 10.1 10.2 11.1 11.2 12.1 12.2 1. Abiturbindung: 1. LK 2 2 2 1 2. LK 2 2 2 1 3. AF 2 2 2 1 4. AF 2 2 2 B I T U R 2. Fächerbindung: 17.03.12 A P Deutsch 2 2 2 2 2 R fortgeführte FS 2 2 2 2 2 Ü neu einsetzende FS 2 2 2 2 2 Gesellschaftswissenschaft 1 1 Mathematik 2 2 Naturwissenschaft 1 1 Cecilien-Gymnasium /Bz 1 F U 2 2 bei 1 FS: je 2 2 N G 29 Zentrale Klausuren Ende der EF 17.03.12 ➔ Deutsch und Mathematik ➔ 2. Klausur im 2. Halbjahr ➔ keine Zweitkorrektur, aber schulische Evaluation Cecilien-Gymnasium /Bz 30 Versetzung in die Qualifikationsphase (Q) ➔ Versetzungswirksam sind die 9 Pflichtfächer: D, FFS, M, Ku/Mu, GW, NW, RL/Pl, Sp, weitere FS/NW und der 10. Wahlkurs. Der 11. bis 12. Wahlkurs bleiben unberücksichtigt ➔ 17.03.12 Es darf maximal nur ein Fach „mangelhaft“ sein. Ist dieses Fach D, FFS oder M, so muss ein Ausgleich durch mind. „befriedigend“ in D, FFS, M vorhanden sein. Cecilien-Gymnasium /Bz 31 Zulassung zum Abitur Leistungsdefizite (weniger als 5 Punkte) Bei Einbringung von: 35 – 37 Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 LK-Defizite 38 – 40 Kursen: 8 Defizite, davon höchstens 3 LK-Defizite Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden. Qualifikation Block I (mind. 200, max. 600 Punkte) Pflichtkurse gem. § 28 APO-GOSt ➔ Leistungskurse werden bei der Zahl der Schulhalbjahresergebnisse (S) doppelt, Grundkurse einfach gewertet. ➔ Endnote im Projektkurs kann im Umfang von 2 Halbjahresnoten auf die Grundkurse angerechnet werden. ➔ Berechnung gemäß Formel: EI = (P : S) * 40 Bsp.: 215 : 43 (27 GK plus 8 LK) * 40 = 200 ➔ 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 32 Abiturprüfungen und Abiturnote ➔ ➔ ➔ ➔ 17.03.12 zentrale Klausuren in beiden Leistungskursen (4,25 h) und im 3. Abiturfach (3 h) mündliche Prüfung im 4. Abiturfach (20 – 30 min.) Block II (mind. 100, max. 300 Punkte) alle vier Leistungen werden fünffach gewertet Summe der Punkte aus Block I und Block II ergeben die Abiturdurchschnittsnote auf dem Abiturzeugnis (vgl. Tabelle S. 21 der Informationsschrift des Ministeriums zur gymnasialen Oberstufe) Cecilien-Gymnasium /Bz 33 Informationen im Internet zum Zentralabitur 2015 www.schulministerium.nrw.de „Schulform“ - „Gymnasium“ bzw. „Standardsicherung“ - „Zentralabitur“ www.cecilien-gymnasium.de „Oberstufe“ 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 34 Hinweis Diese Präsentation versucht die Regelungen der Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die gymnasiale Oberstufe (Fassung vom 10.7.2011) in ihrer Anwendung auf das Cecilien-Gymnasium und den Abiturjahrgang 2015 allgemeinverständlich darzustellen. Dabei sind viele Regelungen nicht dargestellt, die nur wenige Fälle betreffen. Daraus, dass in dieser Präsentation die APO-GOSt nur unvollständig dargestellt wird, kann kein Rechtsanspruch gegen die Schule hergeleitet werden. Für die Schullaufbahnberatung sind die Beratungslehrer und der Oberstufenkoordinator verantwortlich. Sie sind bei allen Fragen der Schullaufbahn zu kontaktieren. Die Schule kommt ihrer Informationspflicht nach APO-GOSt § 5, 1 VV 1a durch die Informationsveranstaltung , auf der diese Präsentation gezeigt wird, nach. Nicht allein durch die Internetpräsenz dieser Präsentationsdatei. 17.03.12 Cecilien-Gymnasium /Bz 35
