der stern der weisen und die wissenschaft-

DER STERN DER WEISEN UND DIE WISSENSCHAFT--ARBEITSBLATT
VOR DEM LESEN
1. Welche “astronomischen” Wörter können Sie im Text finden?
2. Von welchen Astronomen spricht der Text?
3. Lesen Sie den letzten Absatz. Arbeiten Wissenschaft und Glauben zusammen oder
gegeneinander?
4a. Welche möglichen Erklärungen für den Stern der Weisen [=den Stern von
Bethlehem] bespricht der Text?
_____ eine Supernova
_____ ein Quasar
_____ eine Planetenkonjunktion
_____ ein Engel
_____ ein schwarzes Loch
_____ ein einzigartiges [=unique], von Gott zu diesem Anlaß [=occasion] geschaffenes
[=created] Gestirn [=star, constellation]
_____ ein Komet
4b. In welchem Jahr erschien der Stern der Weisen laut der modernen Wissenschaft
wirklich?
_____ 7 vor Christus
_____0
_____ 1 nach Christus
_____7 nach Christus
4c. Was ist eine Planetenkonjunktion?
4d. Warum konnte der Stern der Weisen keine Supernova sein? (siehe Zeile 68-74)
Wenn der Stern der Weisen eine Supernova gewesen wäre, ________________________
_______________________________________________________________________
4e. Warum konnte der Stern der Weisen kein Komet sein? (siehe Zeile 75-79)
Wenn der Stern der Weisen ein Komet gewesen wäre, ____________________________
_______________________________________________________________________
4f. Warum wäre eine Supernova eine elegante Erklärung gewesen?
4g. Warum wäre ein Komet eine noch elegantere [=even more elegant] Erklärung
gewesen?
BEIM LESEN--bitte versuchen Sie, in Ihren eigenen Worten zu antworten!
1. Welche zwei wissenschaftlichen Fragen über die Realität des Sterns der Weisen
bespricht der Text? [Zeile 14-38]
a. Wie konnte man wissen, daß der Stern ______________________________________
_______________________________________________________________________?
b. Wie kann ein Stern _______________________?
2. Wer tat was?
a. Tycho Brahe
b. Johannes Kepler
c. Abarbanel
d. Nikolaus Kopernikus
_____ Fand die wissenschaftliche Lösung für das Rätsel des Sterns der Weisen
_____ Erklärte, warum Planeten manchmal rückwärts zu laufen scheinen (so daß es
möglich sein, daß eine Konjunktion von zwei Planeten innerhalb von einigen
Monaten dreimal passiert)
_____ Erklärte, daß der Stern der Weisen keine Supernova gewesen sein konnte (weil
die antiken Astronomen in der Zeit um Jesus' Geburt keine Supernovas registriert
hatten)
_____ Schrieb, daß das Zeichen des jüdischen Messias eine Konjunktion des Jupiters
und des Saturns im Sternbild der Fische sei.
2a. Was ist laut dem Text die wissenschaftliche Erklärung für den Stern der Weisen?
2b. Was "bedeutet" das Sternbild der Fische? [Siehe Zeile 105-113 für diese und die
folgenden Fragen]
2c. Was "bedeutet" der Planet Saturn?
2d. Was "bedeutet" also eine Konjunktion von Jupiter und Saturn?
2e. Was "bedeutet" also eine Konjunktion von Jupiter und Saturn im Sternbild der
Fische?
3a. Was dachte Kepler von der Wissenschaft? Warum hat Gott uns Geometrie gegeben?
[Zeile 94-98]. Benutzen Sie Ihre eigenen Worte!
3b. Warum war es für Kepler wichtig, daß er 1603 eine Konjunktion von Saturn und
Jupiter gesehen hatte? [Zeile 125-129] Benutzen Sie Ihre eigenen Worte!
3c. Warum war Kepler der erste Mensch, der genau ausrechnen [=calculate] konnte,
wann eine 1600 Jahre alte Planetenkonjunktion passiert war?
4a. Wann gab es laut Kepler eine Konjunktion von Saturn und Jupiter im Sternbild der
Fische?
4b. Warum wurde Jesus nicht im Jahre 0 geboren? Wo liegt der Fehler?
5a. Beschreiben Sie das "Textproblem" in der Bibel, von dem der Text in Zeile 163-8
spricht. Benutzen Sie Ihre eigenen Worte!
5b. Wer hat die Bibel manchmal "verbessert"? Warum?
5c. Der neue (korrigierte) Text ist "Und siehe, der Stern, den sie im Morgenland gesehen
hatten, ging vor ihnen her, bis er...stillestand. Und als sie den Stern sahen, freuten sie
sich sehr." Was ist der Text in der alten syrischen Bibel, die 1893 gefunden wurde? Was
bedeutet das?
5d. Wie oft passierte die Konjunktion von Jupiter und Saturn im Jahre 7? Wie löst
[=solves] das das Textproblem?
MEHR FRAGEN (NICHT ALS HAUSAUFGABE!)
1. Was tauchte 1572 in der Kassiopeia auf? Warum war man darüber begeistert? [Zeile
47-67]
2a. Warum waren die Theologen nicht froh über Keplers Entdeckung? [Zeile 141-153]
2b. Warum spricht die Bibel nicht von einer "Planetenkonjunktion", sondern von einem
"Stern"?
3. Wann wurden Keplers Berechnungen bestätigt? [Zeile 154-9]
4. Warum scheint es manchmal, als ob sich die Planeten rückwärts bewegen?
5. Warum findet der Autor diese Geschichte wichtig?
6. Fassen Sie zusammen, wie die zwei "wissenschaftlichen Fragen" vom Anfang dieses
Texts von Kepler beantwortet worden sind.