Sem8 Frau Hügel Medien - Instrumente der Inf ormation oder der Manipulation? Warum glauben wir, was wir in seriösen Berichten erfahren? In Zeiten des Krieges – oder bewaffneter Konflikte – wird die Macht der Worte sogar im öffentlichen Diskurs thematisiert. Die Sprache und Gestaltung von Berichterstattungen, Dokumentationen, Kommentaren und Satiren sind Felder, die es zu untersuchen lohnt. Es gilt jedoch auch, selbst redaktionell zu arbeiten. 1. Semester: Politische Berichterstattung unter der Lupe: Die Glaubwürdigkeit und Informationsfunktion von Printmedien und TV-Nachrichten stehen im Zentrum der Untersuchung. Hierbei wird ein grundlegendes Arsenal an Werkzeugen erlernt, was zum Teil elementarer Bestandteil des Deutschunterrichts ist. Zur sprachlichen Analyse tritt jedoch die medial aufbereitete Gestaltung, die in jedem Fall als Bedeutungsträger berücksichtigt werden muss. Inhaltlich werden Beispiele vergangener und gegenwärtiger (Kriegs-) Berichterstattung herangezogen, die je nach persönlichem Interesse ausgewählt werden. Methodisch vertieft dieses Semester Strategien der Text- und Medienanalyse, Interpretationsarbeit wird wiederholt und vertieft. Vortragsund Präsentationsmethoden werden eingeübt. 2. Semester: Mediengestaltung selber machen: Aus einem parallel von mir angebotenen WPK können Schülertexte redaktionell – basierend auf den medienanalytischen Kenntnissen des ersten Semesters – bearbeitet und veröffentlicht werden. Auch eigene Texte können natürlich veröffentlicht werden. Inhaltlich erweitert sich die Analysearbeit auf Werbetexte und Gestaltung. Methodisch stehen hier Recherchefähigkeit und gestalterische Umsetzung von Berichten und anderen Texten im Vordergrund. 3. Semester: Filme als Instrumente der Kritik? In diesem Semester wird Selbstreferenzialität der Medien betrachtet. Das heißt, dass das Medium Film vielfach zum Kritiker der eigenen Spezies (Medien) wird. So werden zum Beispiel desinformierende oder beeinflussende Eigenschaften von Berichterstattung durch Medien in fiktionalen sowie dokumentarischen Filmen aufgearbeitet. Angewendet werden in jedem Fall medientheoretische Kenntnisse. 4. Semester: Werbespotanalyse : Wie schafft es die Werbung, uns um den Finger zu wickeln und uns zu willigen Konsumenten zu machen? Einer generellen Betrachtung von Werbung geht eine Analyse eines selbstgewählten Werbespots vorweg. Hier steht die eigene Begeisterung für eine gelungene Werbung im Zentrum, um diese dann als aufgeklärter Betrachter reflektieren zu können. Der Termin für die Facharbeit ist noch nicht bekannt, so dass die Themen möglicherweise in veränderter Reihenfolge stattfinden.