DEMOGRAPHISCHE BASISWISSEN 1) Ergänze mit den Buchstaben die folgende logische Gedenkanreihe! A. jünger werdende Gesellschaft B. hoher natürlicher Zuwachs C. hohe Lebenserwartung D. Wanderung der Arbeitskräfte E. Arbeitskräftemangel F. alternde Gesellschaft G. Überschuss an billigen Arbeitskräften H. Verlagerung von Firmen und Firmensitzen 2) Vergleiche die unten stehenden Daten miteinander! Schreibe vor die Aufgabennummer die Buchstaben A), B) oder C), wenn die dazu gehörige Aussage für diese Aufgabe zutrifft. ...... 1. ...... 2. ...... 3. ...... 4. ...... 5. ...... 6. ...... 7. ...... 8. A) wenn a) > b) B) wenn b) > a) C) wenn a und b fast gleich sind a) Durch natürliche Vermehrung verursachter Bevölkerungszuwachs in den Städten der entwickelten Ländern/Industrieländern heutzutage b) Durch natürliche Vermehrung verursachter Bevölkerungszuwachs in den Entwicklungsländern heutzutage a) Durch Zuwanderung verursachter Bevölkerungszuwachs in den Städten der entwickelten Ländern/Industrieländern nach 1950 b) Durch Zuwanderung verursachter Bevölkerungszuwachs in den Städten der Entwicklungsländer nach 1950. a) Das Tempo des Bevölkerungszuwachses der städtischen Bevölkerung am Ende des 20. Jahrhunderts in den entwickelten Ländern/Industrieländern. b) Das Tempo des Bevölkerungszuwachses in den Städten der Welt am Ende des 20. Jahrhunderts. a) Das Tempo des Bevölkerungszuwachses in den Städten Asiens nach 1950 b) Das Tempo des Bevölkerungszuwachses in den Städten der Welt nach 1950 a) Hongkongs Bevölkerungsdichte/Einwohnerdichte. b) Budapests Bevölkerungsdichte/ Einwohnerdichte. a) Einwohnerzahl von Mexiko City. b) Einwohnerzahl von Washington. a) Die Bevölkerungsdichte/Einwohnerdichte der europäischen Bevölkerungsballung. b) Die Bevölkerungsdichte/ Einwohnerdichte der asiatischen Bevölkerungsballung a) Die Bevölkerungsdichte/Einwohnerdichte in den Gebieten in der Mitte Australiens. b) Die Bevölkerungsdichte/ Einwohnerdichte Mittelsibiriens 3) In einer Statistik erscheinen folgende Daten über eine Stadt! Lies die Daten aufmerksam und löse anschließend die Aufgabe! Einwohnerzahl am 31. Dezember 2004: 159 700 Einwohner 2005 geboren: 2680 Einwohner 2005 gestorben: 1510 Einwohner 2005 zugezogen/Zuwanderung: 2230 Einwohner 2005 weggezogen/Abwanderung: 1280 Einwohner a) Wie groß war am 01.01. 2006 die Bevölkerung? ................... Einwohner Rechne hier! b) Wie groß war 2005 die natürliche Bevölkerungszunahme? Rechne hier! ...................... ‰ c) Wie groß war 2005 der Wanderungsunterschied (die Wanderungsbilanz)? Rechne hier! .................... Einwohner 4) Wähle aus, auf welche Bevölkerungsballungen sich die folgenden Feststellungen beziehen! Schreibe die Nummern der Behauptungen in den richtigen Kreis! 1. Die Mehrheit der hier lebenden Gesellschaften gehört zum III., einige zum IV. Abschnitt des demografischen Übergangs. 2. Hier ist das Maß des natürlichen Zuwachses am größten. 3. Hier haben die Einwanderung von fachlich qualifizierten Arbeitskräften und die günstige verkehrsgeographische Lage bei der Entstehung und Entwicklung eine entscheidende Rolle gespielt 4. Das ist die Bevölkerungsballung mit der größten Bevölkerungszahl. 5. Hier ist die Zahl der Stadtbewohner prozentual am größten. 6. Für die hier lebenden Gesellschaften ist die Bevölkerungsabnahme charakteristisch. 7. Ihre Entstehung und Entwicklung ist mit der industriellen Revolution im 17-18. Jahrhundert verbunden. 8. Bei ihrer Entstehung und Entwicklung hat die Bewässerungswirtschaft entlang von Flussläufen eine entscheidende Rolle gespielt. 5) Betrachte die Daten und löse die Aufgaben! (Die Daten der Tabelle sind gerundete Werte.) a) Errechne die Bevölkerungsdichte des bevölkerungsreichsten afrikanischen Landes! (Runde das Ergebnis auf eine ganze Zahl auf und vergiss nicht die Maßeinheit anzugeben, weil das Ergebnis nur dann akzeptiert werden kann!) Rechne hier! Ergebnis: .................................................. b) In der Datenzusammenstellung fehlt die Angabe zur Größe des Gebietes von Bangla Desh; wir kennen aber die Bevölkerungsdichte: 1100 Einwohner /km2. Rechne aus, wie groß das Land ist. (Vergiss nicht die Maßeinheit anzugeben, weil das Ergebnis nur dann akzeptiert werden kann!) Rechne hier! Gebiet: ..................................................... c) Nenne von den Ländern in der Tabelle ein Land, dessen größte Ballungsräume der industriellen Revolution zu verdanken sind! ..................................................................................................... 6) Antworte auf die demographischen Fragen aufgrund der Kartenskizze! a) Welche Zahlen markieren die großen Ballungsräume auf der Erde? Schreibe sie in die Quadrate ein! b) Die räumliche Verteilung und Lebensraum welcher Großrassen markieren die folgenden Zahlen? Schreibe den Namen der entsprechenden Großrasse nach die Zahl! 1. ………………………………. 2. ………………………………. 5. ………………………………. 6. ………………………………. 7) Die Abbildungen zeigen die charakteristischen Alterspyramiden eines Landes zu verschiedenen Zeitpunkten. Beantworte die Fragen, nachdem du die Daten der Alterspyramiden analysiert hast! Schreibe den Buchstaben der entsprechenden Alterspyramide in das leere Kästchen! a) Stelle die Alterspyramiden in die richtige Reihenfolge! Fang mit der ältesten an! b) Zur Zeit welcher Alterspyramide war die Geburtenrate am höchsten? c) Zur Zeit welcher Alterspyramide war die durchschnittliche Lebenserwartung am höchsten? d) Bei welcher Alterspyramide ist der Unterschied zwischen Männern und Frauen im höheren Alter am größten? e) Bei welcher Alterspyramide ist der größte Unterschied zwischen den Geschlechtern beim Alter zwischen 40-55 Jahren festzustellen? 8) Studiere die Daten der Tabelle und rechne die fehlenden Charakteristika aus! Vergiss auch die Maßeinheiten nicht, denn die Lösung wird nur damit zusammen anerkannt! Ein nordeuropäisches Land wurde im Jahre 2004 durch die folgenden Daten charakterisiert: a) Wie groß ist das Gebiet des Landes? Schreibe den Rechnungsweg hierher! Das Gebiet des Landes: ............................... b) Wie viele Einwohner sind 2004 gestorben? Schreibe den Rechnungsweg hierher! Zahl der Verstorbenen:................................ c) Wie groß war die Zahl der Lebendgeborenen pro 1000 Einwohner? Schreibe den Rechnungsweg hierher! Zahl der Lebendgeborenen:......................... d) Wie ändert sich - in Kenntnis dieser Bevölkerungsdaten - die Bevölkerungsdichte des Landes? Unterstreiche den zutreffenden Ausdruck. Beim Unterstreichen mehrerer Antworten gilt die Lösung als falsch! Sie wächst. Sie sinkt. Sie ändert sich nicht. e) Was charakterisiert am meisten die Bevölkerung des Landes? Unterstreiche die richtige Feststellung! Falls du mehrere Feststellungen unterstreichst, gilt die Lösung als falsch! 1. Dicht besiedeltes Land, mit schnell wachsender Bevölkerung 2. Dicht besiedeltes Land, mit mäßig abnehmender Bevölkerung 3. Dünn besiedeltes Land, mit schnell wachsender Bevölkerung 4. Dünn besiedeltes Land mit mäßig abnehmender Bevölkerung 5. Dünn besiedeltes Land mit mäßig wachsender Bevölkerung