überarbeitetes Schulcurriculum für Jg. 10

Überarbeitetes Schulcurriculum für den 10. Jahrgang
Thema
Molekulargenetik I
Unterthema
Kern
Chromosomen
Mitose
Meiose
Erbmaterial
Molekulargenetik II
Vom Gen zum
Merkmal
Proteinbiosynthese
Biochemie
Stoffklassen und
Biomoleküle
Enzyme
Biomembrane
Kollegenvorschlag
Die Zelle: Eukaryoten
pflanzliche und tierische
Zellen,
Zellorganellen, Bedeutung
des Zellkerns, Ruhekern
und Teilungskern
Begrifflichkeiten:
Chromosomen, Chromatid,
Anzahl etc..
Bau des Metaphasenchromosoms, Karyogramm
Zellzyklus: Interphase und
Mitose
Meiose
Meiosefehler
Inter- und
Intrachromosomale
Rekombination
Chromosomenfeinbau
DNA-Struktur, DNA-Bau
(Avery u. Griffith)
Semikonservative
Replikation
Proteinbiosynthese
detailliert, genetischer
Code, Codesonne
Mutationen und ihre
Auswirkungen
Aufbau, Vorkommen und
Bedeutung der Proteine
Lipide (s. MembranModelle),
Kohlenhydrate (Wdh. für
Kursstufe)
Enzymwirkung, kompetitive
und allosterische
Hemmung, Vorgänge im
aktiven Zentrum
Diffusion und
Osmose
Experimente und
Konzeption von Modellen,
Experimente und InternetLernprogramm, Geschichte
der Membranforschung
(Modelle), Flüssig-MosaikModell, Lipide
Transportmechanismen
Selektive Membranpermeabilität:
Passiver und aktiver
Stofftransport durch
Membrane
Hinweise
Einfach- und
Doppelmembran
Pro- und
Eukaryoten sind
im KC Thema
Thema
Unterthema
Kollegen
Energie
Struktur und Rolle des
ATPs, Bezug zur Zellatmung, Zellorganellen (s.
Molekulargenetik I)
Klassische Genetik
Angewandte
Genetik
Klassische Genetik:
Vererbung folgt festen
Regeln:
Gen, Allel, Geno- und
Phänotyp Merkmale
(Rückbezug auf Mutationen), Blutgruppen
neu: Modifikationen,
Stammbaumanalyse und
Erbkrankheiten
Variabilität
Hinweise
evtl. Kl.9
Immunbiologie
s. o., Gene und Umwelt,
Zwillingsforschung
Evolution
Übergeordnetes
Prinzip
Klimawandel
entfällt (s. Ek)
Ökologie
entfällt
Stand: Januar 2012