Sport und Werbung
Sportkundlicher Unterricht
Carina Eibl, September 2014
 Überblicke über die Inhalte des Themenhefts
Inhalte
 Mögliche Bearbeitung der Themen im Rahmen von zwei
Doppeleinheiten
 Mögliche Fragen im Rahmen der kompetenzorientierten
Reifeprüfung
 Erkennen und Verstehen der Hintergründe von Werbestrategien, mitteln und Mechanismen
 Sport als Feld für die Werbewirtschaft erkennen
 Reflektieren der Wirkung von Werbung und des eigenen
Konsumverhaltens
Ziele
 Kritische Auseinandersetzung über die Wechselwirkung Werbung
und Profisport
 Reflektieren des Einsatzes von bekannten Sportler/Innen als
Leitfiguren
 Große Sportveranstaltungen als Werbeplattform erkennen
 Marke und Image
 Formen der Sportwerbung
 Wirkung der Sportwerbung
 Sportler/In als Testimonial
Kapitel
 Sportler drängen auf den Werbemarkt
 Strategien in der Werbung
 Die Werbegestaltung
 Werbekonzept mit Testimonial
 Olympia und Werbung
 Exkurs Bewegung und Sport
 Werbekonzept mit Testimonial
2 Doppeleinheiten
zum Thema Sport
und Werbung
 Sportwerbung: Marke und Image
 Sportler/In als Testimonial
 Strategien in der Werbung
 Die Werbegestaltung
Marke und
Image
Marke und
Image
Marke und
Image
Marke und
Image
Marke und
Image
Aufgabenstellung
Werbeagentur
Zielgruppe
Name, Logo
und Slogan
Strategien
Werbeanzeigen
analysieren
Strategie und
Werbemittel
Testimonials
?
Rolex
S/S
Integration des
Testimonials
Werbespot
analysieren
S/S
2.
Doppeleinheit
Gestaltung
S/S
Beispiel S/S
 Der Sportler als Testimonial:
Mündliche
Reifeprüfung
 1. Nennen Sie die wichtigsten Gründe für die Präsenz von
prominenten Sportler/Innen in der Werbung!
 2. Analysieren Sie den gezeigten Werbespot nach
werbestrategischen Gesichtspunkten.
 Entwerfen Sie ein geeignetes Werbekonzept, indem Sie zu einem
vorgelegten Produkt ein geeignetes Testimonial suchen und
begründen Sie ihre Überlegungen!