Syntax II - Simone Heinold

Syntax II
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Das Topologische Feldermodell
Konstituententests
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Vorschau Konstituentenstruktur
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Topologische Felder
Syntax befasst sich mit den Regeln, mit denen man Wörter zu
grammatischen Sätzen kombinieren kann.
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Um allgemeine Regeln zu definieren, muss man sich mit der
Struktur und dem detaillierten Aufbau von Sätzen befassen.
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Es gibt diverse Modelle und Theorien, die sich der Analyse dieses
Aufbaus annehmen. Eines davon ist das Modell der topologischen
Felder (Engel 1970, Reis 1980, Höhle 1986).
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Hier geht es darum, eine Aussage über die lineare Abfolge von
Wörtern in Sätzen zu machen. In deutschen Sätzen gibt es
verschiedene Möglichkeiten, Elemente anzuordnen:
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Topologische Felder
Dort kennt ihn jeder./Ihn kennt jeder dort./Ihn kennt dort jeder./Dort kennt jeder
ihn./Jeder kennt ihn dort.
Hierbei fällt auf, dass das finite Verb das einzige Element ist, das
konstant an zweiter Position bleibt.
Anhand der Verbposition können im Deutschen Sätze klassifiziert
werden. Die Sätze oben sind Verbzweitsätze (V2). Außerdem gibt es
Sätze mit V1 und VL (Verbletzt-)-Stellung. Hierbei bezieht man sich
immer aufs finite Verb!
a. Ist diese Zeit vorbei? → V1
b. ...dass diese Zeit vorbei ist. → VL
c. Hast du die Blumen gegossen? → V1
d. Mitmachen werde ich nicht. → V2
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Konstituenten
Die Positionen des Verbs beziehen sich oft nicht auf einzelne
Wörter, sondern auf komplexe Konstituenten. Konstituenten sind
Wörter oder Folgen von Wörtern, die syntaktische Einheiten
bilden.
a. Der Kapitän des dänischen CSC-Rennstalls hatte in diesem Jahr schon
zwei Etappen gewinnen können.
b. An einem einer Schlange nachgebildeten Tisch sitzen die
Grafikspezialisten.
Welche Einheiten zusammen eine Konstituente bilden, kann mit
sogenannten Konstituententests nachvollzogen werden. U.a. gibt
es folgende Tests: Ersetzen, Umstellen & Erfragen.
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Konstituenten
a. Er/Wer hatte in diesem Jahr schon zwei Etappen gewinnen können./?
b. In diesem Jahr hatte der Kapitän des dänischen CSC-Rennstalls schon
zwei Etappen gewinnen können.
c. *In diesem Jahr der Kapitän hatte des dänischen CSC-Rennstalls schon
zwei Etappen gewinnen können.
Elemente in der selben Konstituente nehmen zusammen auch
dieselbe syntaktische Funktion ein.
[Subjekt Der Kapitän des dänischen CSC-Rennstalls] hatte in diesem
Jahr schon [Objekt zwei Etappen] gewinnen können. → V2-Satz
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VL-Sätze
Auch wenn das Verb in der VL-Stellung steht, können danach noch
andere Konstituenten stehen.
a. ...der sich fürchterlich aufregt über die Klausur.
b. ...ob es wohl regnet morgen.
Es gibt also Positionen, in denen Verben stehen können, an denen
sich die Klassifizierung des Satzes orientiert und Felder davor und
danach, in denen andere Elemente auftreten können.
Die Verbpositionen werden als linke und rechte Klammer
bezeichnet. Davor, dazwischen und dahinter befinden sich das
Vorfeld, das Mittelfeld und das Nachfeld.
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Topologische Felder
Sätze können also wie folgt in Felder gegliedert werden:
Vorfeld (VF)
Linke Klammer
(finit)/C
Mittelfeld (MF) Rechte Kl.
Nachfeld (NF)
(Verbalkomplex)
Ich
Es
Bei dem Wetter
Nun
Wen
Ø
Ø (Ihr, )
Ø
Ø
Ø
Ø
Ø
habe
regnet.
nehme
hör
hast
Glauben
Kommt!
Hör
Ob
Um
Ø
Deren Katze
mich sehr
geärgert
ich das Auto.
endlich
du heute
Sie daran?
auf!
getroffen?
endlich
es wohl
nach dem Ball
Sofort
ich nicht
auf
regnen wird?
zu suchen.
anhalten!
leiden kann.
über das Spiel.
damit!
C ersetzt bei VL-Sätzen das finite Verb: Complementizer.
(Subjunktionen, Relativausdrücke, w-Ausdrücke)
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Topologische Felder
Aus dem Feldermodell können Regelmäßigkeiten für den
deutschen Satzbau abgeleitet werden:
VF LK (finit)/C
Mit welchen Büchern
*mit welchen Büchern
*mit welchen Büchern
*mit welchen man
*mit man welchen Büchern
MF
RK
(Verbalkomplex)
man heute Geld
heute man Geld
heute Geld man
Büchern heute Geld
heute Geld
verdienen kann
verdienen kann
verdienen kann
verdienen kann
verdienen kann
NF
> Man kann nicht in C stehen
> Elemente aus [mit welchen Büchern] können nicht in MF stehen
> man muss im MF an erster Stelle stehen
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Topologische Felder
Des weiteren ergeben sich folgende Generalisierungen:
Mittelfeld und Nachfeld müssen nicht besetzt sein.
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In allen V1 und V2 Sätzen muss die linke Klammer (finit) besetzt
sein, die rechte Klammer jedoch nicht.
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Weil infinite Verben nicht in der linken Klammer (finit) stehen
können, sind alle V1 & V2 Sätze finit und alle infiniten Sätze VLSätze.
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In allen VL-Sätzen muss die rechte Klammer besetzt sein.
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Nur V2-Sätze haben ein Vorfeld.
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In allen finiten VL-Sätzen muss neben der rechten Klammer auch
C besetzt sein. ( Für eine fortgeschrittene Analyse der Relativsätze mit dem
●
Relativpronomen in VF statt in C, siehe Meibauer et al. 2002, 144f oder Pittner/Bermann 2004, Kapitel
zum topologischen Modell.)
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Komplexe Sätze im Feldermodell
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Komplexe Sätze bestehen aus Haupt- (HS) und Nebensatz (NS).
Der Nebensatz nimmt eine syntaktische Funktion im HS ein.
→ Dass Peter nicht mitkommt, ärgert mich. → Das (Subj) ärgert mich.
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Allerdings hat der Nebensatz selbst einen internen Aufbau (VL-Satz).
Bei komplexen Sätzen müssen HS und NS getrennt dargestellt werden.
Der NS muss im HS angezeigt werden.
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Da der HS keine Funktion im NS hat, wird er dort nicht dargestellt!!
VF
LK (finit)/C
MF
[Dass..mitkommt]
ärgert
dass
mich.
Peter nicht
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RK
(Verbalkomplex)
NF
mitkommt
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AUFGABE
Analysieren Sie folgende Sätze (und untergeordnete Sätze) im
Feldermodell:
a. Geht doch endlich nach Hause!
b. Morgen würde ich gerne in den Zoo gehen.
c. Dass du die Aufgabe so schnell geschafft hast!
d. Er hat gefragt, ob sie kommen will.
e. Das Mädchen, das in meinem Haus wohnt, kauft hier immer ein.
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AUFGABE
Analysieren Sie folgende Sätze (und untergeordnete Sätze) im
Feldermodell:
VF
LK (finit)/C
MF
RK
Ø
Morgen
Ø
Er
Ø
Das Mädchen, [das..]
Ø
Geht
Würde
Dass
hat
ob
kauft
das
doch endlich nach Hause!
ich gerne in den Zoo
du die Aufgabe so schnell
sie
hier immer
in meinem Haus
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gehen.
geschafft hast
gefragt
kommen will
ein.
wohnt.
NF
[ob..]
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Konstituententests
Was wir bisher noch nicht wissen, ist, wie das Mittelfeld von der
Wortfolge her aufgebaut ist.
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Bilden Wörter im Mittelfeld eine einzige Konstituente (wie im
Vorfeld, z.B.) oder sind es mehrere?
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Leider schmeckt [MF ihr selbst gebackenes Brot nicht].
2 Interpretationen:
a. Sie hat Brot gebacken & es schmeckt (allen möglichen Leuten)
nicht.
b. Sie mag kein selbst gebackenes Brot.
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Konstituententests
Welche Lesart gemeint ist, können wir bestimmen, wenn wir die
Konstituenten bestimmen, z.B. durch ersetzen (oder andere Tests).
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a. Leider schmeckt das nicht.
b. Leider schmeckt ihr das nicht.
Wenn eine Wortfolge durch ein Wort ersetzt werden kann,
handelt es sich um eine Konstituente.
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Danach hätte Satz a) eine und Satz b) zwei Konstituenten im
Mittelfeld.
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Konstituententests
Umstellungstest:
a. [Ihr selbstgebackenes Brot] schmeckt leider nicht.
b. [Selbst gebackenes Brot] schmeckt [ihr] leider nicht.
c. [Ihr] schmeckt [selbstgebackenes Brot] leider nicht.
Fragetest:
e. Was schmeckt nicht? - Ihr selbstgebackenes Brot.
f. Was schmeckt ihr nicht? - Selbstgebackenes Brot.
Koordinationstest:
g. Leider schmeckt [ihr] und [ihrer Schwester] selbst gebackenes Brot nicht.
h. Leider schmecken ihr [selbstgebackenes Brot] und [selbstgemachte Butter] nicht.
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Konstituententests
Zu den Konstituententests muss gesagt werden, dass oft ein
einziger nicht ausreicht, um eine Konstituente sicher zu
bestimmen. Es kann, z.B., sein, dass eine kleinere Konstituente Teil
einer größeren ist (z.B. bei Attributen).
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[Die meisten Witze [über Schwaben]] findet sie nicht sehr komisch.
Ersetzung: Sie findet sie nicht sehr komisch.
Koordination: Die meisten Witze über Schwaben und über Bayern
findet sie nicht sehr komisch.
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AUFGABE
Finden Sie mit Hilfe der Tests heraus, aus welchen Konstituenten
der folgende Satz besteht:
Peter trinkt einen großen Milchkaffee zum Frühstück.
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AUFGABE
Finden Sie heraus aus welchen Konstituenten der folgende Satz besteht:
[Peter] [[trinkt [einen [großen] Milchkaffee]] [zum [Frühstück]]] .
a. Peter: [Wer/Er] trinkt zum Frühstück einen großen Milchkaffee?/.
b. Zum Frühstück: Peter trinkt [zum Frühstück] und[ zum Abendessen] einen großen
Milchkaffee. Peter trinkt [dann] einen großen Milchkaffee. [Zum Frühstück] trinkt Peter...
c. Frühstück: Peter trinkt zum [Frühstück und Abendessen] einen großen Milchkaffee. Zu
wem oder was trinkt Peter einen großen Milchkaffee?
d. Einen großen Milchkaffee: Peter trinkt [ihn] zum Frühstück.
e. groß: Peter trinkt einen [großen] und [schmackhaften] Milchkaffee zum Frühstück.
f. einen großen Milchkaffee trinken: Was macht Peter zum Frühstück?
g.einen großen Milchkaffee zum Frühstück trinken: Was macht Peter?
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Vorschau Konstituentenstruktur
Die Klammerschreibweise zur Darstellung der Konstituenten kann
unübersichtlich sein. Daher benutzt man auch hier die
Baumstruktur, die wir schon aus der Morphologie kennen.
Peter trinkt einen großen Milchkaffee zum Frühstück
Peter
Trinkt einen großen Milchkaffee zum Frühstück
Trinkt einen großen Milchkaffee
zum Frühstück
Zum
trinkt
Frühstück
Einen großen Milchkaffee
einen
großen Milchkaffee
Großen
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Milchkaffee
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Zusammenfassung
Konstituenten sind Wörter oder Kombinationen von Wörtern, die
im Satz enger zusammen gehören.
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Sie können intern auch hierarchisch strukturiert sein: eine
Konstituente kann ein Teil einer anderen sein.
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Mit Konstituententests können Konstituenten ermittelt werden.
Durch Baumstruktur oder Klammerschreibweise können die
Zusammenhänge im Satz dargestellt und die hierarchische
Struktur der Konstituenten untereinander dargestellt werden.
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Bei Ambiguitäten kann so zwischen den verschiedenen Lesarten
unterschieden werden.
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