Checkliste für die Klassenarbeit Nr. 1 am 29. 09. 06 Ein Brief an jede Schülerin, jeden Schüler der Klasse 5a In der nächsten Woche schreibst du deine erste Klassenarbeit in Mathematik an der Klosterschule. Damit du an diesem Morgen möglichst ohne Angst zur Schule kommen kannst, sollst du mit diesem Zettel einige Informationen darüber bekommen, wie du dich gut vorbereiten könntest, falls du dieses willst: Du kannst prüfen, ob du das, was du wissen oder können solltest (breite Spalte), auch wirklich weißt beziehungsweise kannst und in den letzten beiden Spalten an der richtigen Stelle ein Kreuz machen. Diese Spalten sind nur für dich! Prüfen kannst du dein Wissen oder Können zum Beispiel dadurch, dass du deinen Eltern oder Großeltern oder Tanten oder Onkeln möglichst viel erklärst. Am Dienstag hast du dann noch einmal Gelegenheit Fragen zu stellen. Annelies Paulitsch Hier die Informationen: Für gutes Abschneiden in der Klassenarbeit solltest du I wissen, - was eine natürliche Zahl ist, - was eine gerade Zahl ist, was eine ungerade Zahl ist. - was eine Primzahl ist. II in Zahlenmauern fehlende Zahlen einsetzen können. III Zahlenterme berechnen können (Aus lang mach kurz). IV Zahlenterme durch Einfügen oder Wegnehmen von Klammern verändern und neu berechnen können (Klammern werfen). V einen Text in einen Zahlenterm ‚übersetzen’ können. kann /weiß ich kann/weiß ich noch nicht kenn/ kann ich kenn/ kann ich nicht damit du dies kannst, solltest du 1. die ‚Vorfahrtsregeln’ kennen und anwenden können, die beim Berechnen von Zahlentermen gelten. 2. Potenzen berechnen können. zum Beispiel solltest du wissen, dass 43 bedeutet: 4 4 4 und nicht etwa 4 3 oder 3 3 3 3.