Französische Grammatik

Heike Pahlow, Audrey Fritsch, Lorraine Garchery
FRANZÖSISCHE GRAMMATIK
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INHALT
Zeitformen ...................................................................... 3
Le présent ........................................................................6
Le passé composé ...........................................................9
L’imparfait ..................................................................... 12
Le passé simple.............................................................. 14
Le plus-que-parfait....................................................... 16
Le futur composé.......................................................... 19
Le futur simple..............................................................20
Le futur antérieur ......................................................... 22
Les verbes irréguliers.................................................... 25
Verben ............................................................................39
Infinitif ...........................................................................42
Participe/Gérondif........................................................48
Verbes pronominaux.................................................... 52
Passif ............................................................................... 55
Impératif ........................................................................ 57
Conditionnel ................................................................. 59
Subjonctif....................................................................... 63
Nomen und Artikel ..................................................... 70
Artikel ............................................................................. 73
Plural...............................................................................76
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Pronomen ..................................................................... 77
Possessivpronomen......................................................80
Reflexivpronomen........................................................ 82
Relativpronomen.......................................................... 83
Interrogativpronomen.................................................86
Demonstrativpronomen .............................................88
Indefinitpronomen ......................................................90
Adjektive .......................................................................92
Steigerung......................................................................96
Stellung .......................................................................... 97
Adverbien ......................................................................99
Bildung aus Adjektiven.............................................. 105
Adjektiv oder Adverb ................................................. 107
Steigerung.................................................................... 108
Stellung ........................................................................ 109
Präpositionen .............................................................. 111
Satzbau .........................................................................116
Verneinung .................................................................. 120
Fragen............................................................................122
Konjunktionen............................................................ 126
Indirekte Fragen ......................................................... 129
Partizipialsätze.............................................................130
Relativsätze................................................................... 132
Konditionalsätze.......................................................... 135
Indirekte Rede..............................................................137
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Le présent (Gegenwart)
LE PRÉSENT (Gegenwart)
EINLEITUNG
Das Présent entspricht dem deutschen Präsens. Wir benutzen diese Zeitform hauptsächlich, um über die Gegenwart und Zukunft zu sprechen.
Le garçon s'appelle Felix. Tous les mardis, il va
à l'entraînement de football. Il joue au football
depuis cinq ans.
Mardi prochain à 14 heures, son équipe a un
match important.
VERWENDUNG
▪ Fakt oder Zustand in der Gegenwart
Beispiel: Le garçon s'appelle Felix. (Der Junge heißt Felix.)
▪ Handlung, die in der Gegenwart einmal, mehrmals oder nie stattfindet
Beispiel: Tous les mardis, il va à l'entrainement de football. (Jeden Dienstag geht er zum Fußballtraining.)
▪ Handlung, die ausdrückt, wie lange etwas schon stattfindet
Beispiel: Il joue au football depuis cinq ans. (Er spielt schon seit fünf Jahren Fußball.)
▪ Handlung in der Zukunft, die bereits festgelegt oder vereinbart ist (benötigt eine Zeitangabe in der Zukunft)
Beispiel: Mardi prochain à 14 heures, son équipe a un match important. (Nächsten Dienstag um 14 Uhr
hat seine Mannschaft ein wichtiges Spiel.)
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Le présent (Gegenwart)
BILDUNG
Wir entfernen die Infinitivendung und hängen je nach Gruppe folgende Endungen an:
Personen
Gruppe auf er
Gruppe auf ir
Gruppe auf re
1. Person Singular j’aime
je finis
vends
2. Person Singular tu aimes
tu finis
vends
3. Person Singular il/elle/on aime
il/elle/on finit
vend
1. Person Plural
nous aimons
nous finissons
vendons
2. Person Plural
vous aimez
vous finissez
vendez
3. Person Plural
ils/elles aiment ils/elles finissent vendent
Die Verben avoir und être sind unregelmäßig.
Personen
avoir
être
1. Person Singular j’ai
je suis
2. Person Singular tu as
tu es
3. Person Singular il a
il/elle/on est
1. Person Plural
nous avons nous sommes
2. Person Plural
vous avez
3. Person Plural
ils/elles ont ils/elles sont
vous êtes
Besonderheiten bei der Bildung
▪ Bei Verben auf yer wird im Singular und in der 3. Person Plural das y zu i. (Bei Verben auf -ayer können wir i
oder y schreiben.)
Beispiel: envoyer (schicken/senden) - j'envoie, tu envoies, il envoie, nous envoyons, vous envoyez, ils envoient
payer (bezahlen) - je paye/paie
▪ Ein „e fermé“ (é) im Wortstamm bleibt nur in der 1./2. Person Plural erhalten. Bei allen anderen Personen setzen wir einen Gravis (accent grave).
Beispiel: céder (nachgeben) - je cède, tu cèdes, il cède, nous cédons, vous cédez, ils cèdent
▪ Ein stimmloses e (gesprochen: [ɛ]) erhält beim Konjugieren (außer in der 1./2. Person Plural) als Akzentzeichen einen Gravis (accent grave).
Beispiel: peser (wiegen) - je pèse, tu pèses, il pèse, nous pesons, vous pesez, ils pèsent
acheter (kaufen) - j'achète, tu achètes, il achète, nous achetons, vous achetez, ils achètent
▪ Bei vielen Verben auf eler/eter wird der Endkonsonant vor einem stummen e verdoppelt.
(Ausnahmen: acheter, déceler, geler, haleter, harceler, modeler, peler)
Beispiel: jeter (wegschmeißen) – il jette
appeler (rufen/anrufen) – il appelle
(aber: acheter - j'achète)
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Le présent (Gegenwart)
▪ Bei Verben auf ger setzen wir bei der 1. Person Plural ein e vor die Endung, damit sich die Aussprache von g
nicht ändert.
Beispiel: manger (essen) - je mange, tu manges, il mange, nous mangeons, vous mangez, ils mangent
▪ Bei Verben auf cer wird das c in der 1. Person Plural zu ç, damit die Aussprache sich nicht ändert.
Beispiel: lancer (werfen) - je lance, tu lances, il lance, nous lançons, vous lancez, ils lancent
▪ Manche Verben auf ir haben keine Stammerweiterung. Einige wichtige sind dormir, mentir, partir, sentir, servir, sortir.
Beispiel: dormir (schlafen) - je dors, tu dors, il dort, nous dormons, vous dormez, ils dorment
▪ Verben die auf vrir oder ffrir enden werden im Présent folgendermaßen konjugiert.
Beispiel: offrir (schenken) - j'offre, tu offres, il offre, nous offrons, vous offrez, ils offrent
▪ Einige Verben auf ir sind ganz unregelmäßig (z. B. courir, tenir und venir, siehe Liste der unregelmäßigen Verben).
Beispiel: courir (laufen/rennen) - je cours, tu cours, il court, nous courons, vous courez, ils courent
▪ Verben auf oir und aître sind unregelmäßig (siehe Liste der unregelmäßigen Verben).
Beispiel: savoir (wissen) – je sais, tu sais, il sait, nous savons, vous savez, ils savent
connaître (kennen) – je connais, tu connais, il connaît, nous connaissons, vous connaissez, ils
connaissent
▪ Beim Verb rompre wird in der 3. Person Singular ein t an den Wortstamm angefügt.
Beispiel: rompre (brechen) – il rompt
▪ Die Verben coudre, moudre und prendre sowie die Verben auf indre sind unregelmäßig (siehe Liste der unregelmäßigen Verben).
Beispiel: prendre (nehmen) - je prends, tu prends, il prend, nous prenons, vous prenez, ils prennent
peindre (malen) - je peins, tu peins, il peint, nous peignons, vous peignez, ils peignent
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