SpaniSch – DeutSch

Über die App PONS Schülerwörterbuch
Spanisch – Deutsch
Diese Übungen ergänzen die App Schülerwörterbuch Spanisch – Deutsch, die es gratis zu jedem
PONS Schülerwörterbuch gibt.
Im Buch finden Sie einen Code, mit dem Sie die Wörterbuch-App herunterladen können.
Eine ausführliche Anleitung dazu finden Sie hier: www.pons.de/schülerwörterbuch-spanisch
Lehrer und Schüler erhalten mit diesen Arbeitsblättern Anregungen, um den Umgang mit dem
PONS Schülerwörterbuch Spanisch – Deutsch zu üben. Ziel ist es, den sicheren selbstständigen
Umgang mit dem Wörterbuch zu üben und einen Einstieg in die Arbeit mit digitalen Wörterbüchern zu gewinnen.
Hier sind die Funktionen der Wörterbuch-App auf einen Blick:
• Unbekannte Wörter nachschlagen
• Anzeige eines Eintrags in kurzer oder ausführlicherer Version
• Beispielsätze finden
• Verbformen nachschlagen
• Abkürzungen anzeigen lassen
• Zuletzt nachgeschlagene Wörter nachschlagen
In Übung 1 geht es vor allem darum, den Schülern zu zeigen, was einen vollständigen Wörterbucheintrag ausmacht. Ähnlich wie bei der Online-Recherche sollen Schüler dafür sensibilisiert
werden, Quellen zu hinterfragen und Informationen zu prüfen. Schüler sollten in die Lage versetzt
werden, Suchergebnisse aus Wörterbüchern auf deren Eignung für einen bestimmten Übersetzungskontext zu bewerten.
In Übung 2 sollen die Schüler lernen, dass ein Wörterbucheintrag mehrere Bedeutungen eines
Wortes beinhalten kann.
Ziel von Übung 3 ist es, die Aussprache zu trainieren und sich, wenn nötig, Begriffe vorsprechen
zu lassen. Manche Wörter werden sehr ähnlich geschrieben aber unterschiedlich ausgesprochen.
In Übung 4 geht es um Redewendungen.
In Übung 5 und Übung 7 sollen die Schüler auf die Verbtabellen zurückgreifen, die dem jeweiligen
Wörterbucheintrag in der App zugeordnet sind.
In Übung 6 sollen sich Schüler mit den Abkürzungen in den Wörterbucheinträgen bedeuten
und wie sie dies herausfinden. Die Abkürzungen enthalten nützliche Informationen und helfen
Schülern beim Nachschlagen schneller ans Ziel zu kommen.
Übungen zur App PONS Schülerwörterbuch
Spanisch – Deutsch
Übung 1
1
Für diese Übung darfst du dein Smartphone oder Tablet verwenden. Verwende eine beliebige Wörterbuch-App, ein
beliebiges Online-Wörterbuch deiner Wahl oder die App PONS Schülerwörterbuch Spanisch – Deutsch und finde die
spanische Übersetzung für die folgenden drei Begriffe:
Begriff
Spanische Übersetzung
abrechnen
Pflaster
Gehalt
Beantworte nun die folgenden Fragen:
a) Wie viele Bedeutungen hast du für den jeweiligen Begriff gefunden?
Pflaster: .................................. Bedeutungen
Gehalt: .................................. Bedeutungen
b) Was steht alles in dem Wörterbucheintrag drin? (Bitte ankreuzen.)
Wortart (Adjektiv/Substantiv/Verb/usw.)
Silbentrennpunkte im Stichwort
Angaben zur Phonetik/Lautschrift
Angabe zu Singular- und Pluralformen
Anwendungsbeispiel
Angabe des Geschlechts
c) Welche Unterschiede findest du zwischen dem Eintrag in der App PONS Schülerwörterbuch Spanisch – Deutsch und den
anderen Wörterbüchern?
© PONS GmbH, Stuttgart 2016. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten.
abrechnen: .................................. Bedeutungen
Übungen zur App PONS Schülerwörterbuch
Spanisch – Deutsch
Übung 2
2
Verwende nun deine App PONS Schülerwörterbuch Spanisch – Deutsch.
Trage die Bedeutungen der folgenden Stichwörter in der nachfolgenden Tabelle ein.
Tipp: Die Zahlen geben dir einen Hinweis, wie viele Bedeutungen du mindestens finden kannst!
a) Deutsch – Spanisch
frisch
treffen
Stoff
1.
1.
1.
2.
2.
2.
3.
3.
3.
4.
4.
5.
Querer
intención
propio, -a
1.
1.
1.
2.
2.
2.
3.
3.
3.
4.
4.
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b) Spanisch – Deutsch
Übungen zur App PONS Schülerwörterbuch
Spanisch – Deutsch
Übung 3
3
Eines passt ausgesprochen schlecht. Finde das passende Wort, dessen Aussprache nicht in die Reihe passt.
Hör dir das Wort in der App an und sprich es wenn möglich laut nach.
1)
2)
3)
Übung 4
Die Einträge im Schülerwörterbuch Spanisch – Deutsch enthalten oft nützliche Redewendungen.
Vervollständige die Redewendungen.
Tipp: Suche nach dem fehlenden Wort im Satz und du erhältst mit der Volltextsuche auch Beispielsätze und Redewendungen.
Hand
Nase
spielen
Übersetzung:
1) Seine Beziehungen .................................. lassen.
2)Mit einem .................................. Auge davonkommen.
3)Jemanden auf den .................................. nehmen.
4)Jemanden an der ..................................herumführen.
5)Die Beine in die ..................................nehmen.
blauen
Arm
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4)
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Spanisch – Deutsch
Übung 4
4
Nun kannst du das Ganze andersherum versuchen und die spanischen Redewendungen ausfüllen.
Die deutsche Übersetzung findest du im spanischen Eintrag.
Corazón
abierto
agua
sal
manta
Übersetzung:
1) Liarse la .................................. a la cabeza.
2)Con el .................................. en la mano.
3).................................. a nuevas ideas
4)Commo .................................. de mayo!
5).................................. de la vida
Finde die konjugierten Formen für folgende Verben und Zeiten heraus.
Tipp: Die Verbtabellen findest du beim Wörterbucheintrag des Verbs.
Verb
Person
hacer
yo
presente
pretérito imperfecto
pretérito perfecto
futuro imperfecto
hacía
nosotros
ir
tú
vosotros
nadar
habéis ido
él/ella/usted
ellos/ellas/
ustedes
nadarán
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Übung 5
Übungen zur App PONS Schülerwörterbuch
Spanisch – Deutsch
Übung 6
5
Die Abkürzungen adj, adv, vt, vi, vr, pron, interj, art nennt man WORTKLASSEN. Im Folgenden kannst du ausfüllen, wofür sie
stehen. Wenn du nicht weiter weißt, kannst du in App PONS Schülerwörterbuch Spanisch – Deutsch einfach die Abkürzung
antippen und ein kleines Fenster mit einer Erklärung öffnet sich.
1) adj
5) vr
2)adv
6)pron
3)vt
7)interj
4)vi
8)art
Ordne jedem spanischen Wort die richtige Wortklasse zu.
1) oír
5) absolutamente
2)ay
6)ducharse
3)tuyo, -a
7)abundar
4)preparado, -a
Vervollständige das Kreuzworträtsel, indem du die richtige
Verbform des Verbs in die Kästchen schreibst.
Die richtige Verbform kannst du in deiner Wörterbuch-App
nachschlagen.
6
8
1) escuchar, 3. Pers. Singular, presente
7
5
2) ir, 2. Pers. Singular, pretérito imperfecto
3) nadar, 1. Pers. Plural, futuro imperfecto
4)ser, 2. Pers. Plural, pretérito perfecto
4
3
5) escribir, 3. Pers. Plural, presente
2
6) hacer, 1. Pers. Singular, pretérito perfecto
7) tener, 2. Pers. Singular, presente
8) querer, 3. Pers. Singular, pretérito imperfecto
1
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Übung 7