schule-bibliothek

SCHULE-BIBLIOTHEK
Arbeit mit den Wörterbuch-Apps
Nachschlagekompetenzen: Wichtiger denn je!
Die rasche und sichere Benutzung eines
zweisprachigen Wörterbuches bildet die
Basis für eigenständiges und
selbstverantwortliches Lernen:
• Leseverständnis
• Textproduktion
• Interkulturelle Kompetenzen in einer
globalisierten Welt
Nachschlagekompetenz bringt Zeitersparnis
in anderen wichtigen Bereichen – wie etwa
Freiarbeit, Projektarbeit:
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Freiarbeit im landeskundlichen Unterricht
projektorientierter Unterricht
mixed-ability classes
Selbstverantwortung
Leseverstehen
bilingualer Unterricht
• Lebenslanges Sprachenlernen
Navigieren im Wörterbuch
Zunächst ist wichtig, dass die Schüler lernen,
wie sie ein Wort im Wörterbuch suchen. Bei
gedruckten Wörterbüchern waren die
alphabetische Leiste am Seitenrand und die
Kolumnentitel wichtig.
In der Wörterbuch App fällt das Navigieren
besonders leicht:
mit Eingabe jedes Buchstabens springt die
Stichwortliste direkt und automatisch an die
entsprechende Stelle im Wörterbuch.
Hierzu gibt es Übungen 1 + 2!
ARBEIT MIT DEM WÖRTERBUCH
Navigieren im Wörterbuch
Suchfunktionen
Zusätzlich helfen die intelligenten
Suchfunktionen „Wildcard-Suche“ und „Suche
nach ähnlichen Wörtern“ dem Schüler ein
Wort zu finden, auch wenn es nicht korrekt
eingegeben wurde.
Wildcard-Suche
Suche nach ähnlichen Wörtern
Verlauffunktion
Favoriten
Mit der Wörterbuch App können über die
Verlauffunktion die 100 zuletzt
nachgeschlagenen Wörter mit einem Klick
erneut aufgerufen werden.
Wörter, die oft nachgeschlagen werden,
können zudem als Favoriten gespeichert
werden und sind dann mit einem Klick erneut
verfügbar.
ARBEIT MIT DEM WÖRTERBUCH
Navigieren im Wörterbuch
Stöbern im Wörterbuch
Über die Vor- und Zurückpfeile
kann innerhalb der zuletzt nachgeschlagenen Wörterbucheinträge schnell vor- und zurückgeblättert
werden. Zusätzlich gibt es beim Wörterbucheintrag im unteren Bereich eine Anzeige des im Alphabet
vorangehenden bzw. folgenden Wörterbucheintrags. So kann man schnell vor- und zurückblättern und
bequem im Wörterbuch „stöbern“.
Wörterbucheinträge „scannen“
Die Fähigkeit, Wörterbucheinträge bequem und schnell zu „scannen, d.h. schnell zu
überblicken, ist eine wichtige Grundvoraussetzung für den erfolgreichen Umgang mit einem
Wörterbuch.
Oft hat ein englisches Wort verschiedene Übersetzungen ins Deutsche, und umgekehrt ein
deutsches Wort verschiedene Übersetzungen ins Englische. Es ist daher essentiell, zuerst die
Gesamtbedeutung eines Wortes zu erfassen, um dann die geeignete Übersetzung zu wählen.
Hierzu gibt es Übung 3!
ARBEIT MIT DEM WÖRTERBUCH
Innerhalb des Wörterbuches
Persönlich konfigurierbare Anzeige der Wörterbucheinträge
Auch hilfreich in der Wörterbuch App ist die Möglichkeit, die Anzeige der Wörterbucheinträge
persönlich zu konfigurieren und diese mehr oder weniger ausführlich darzustellen. Bestandteile der
Wörterbucheinträge, die ein- oder ausgeblendet werden können sind:
• Informationen zur Aussprache
• Informationen zur Grammatik
• Beispielsätze
• Redewendungen
Je weniger ausführlich der Wörterbucheintrag angezeigt wird, umso schneller kann er vom Schüler
„gescannt“ und erfasst werden.
ARBEIT MIT DEM WÖRTERBUCH
Innerhalb des Wörterbuches
Symbole & Abkürzungen
Für die Arbeit mit dem Wörterbuch ist die Beachtung der Abkürzungen im Eintrag unerlässlich.
Oftmals verwenden Schülerinnen und Schüler falsche Begriffe, weil sie z. B. die Angabe des
Stilregisters oder des Sachgebiets nicht beachtet haben.
Ein Vorteil der Wörterbuch App ist, dass für alle Abkürzungen in kleinen Fenstern jeweils der
ausgeschriebene Text hinterlegt ist.
Hierzu gibt es Übungen 4 + 5!
Phonetische Zeichen
Wenn man eine Fremdsprache lernt, muss man nicht nur die Bedeutung eines Wortes, sondern
auch seine Aussprache kennen. Hierzu gibt es das phonetische Alphabet.
Wenn Schülerinnen und Schüler neue Vokabeln lernen, tun sie sich oft schwer damit, auch die
Aussprache mitzulernen. Deshalb sollten die Schülerinnen und Schüler immer wieder angehalten
werden, sich auch mit der Lautschrift zu befassen.
In der Wörterbuch App ist es zusätzlich möglich, bei den wichtigsten Stichwörtern in der
Fremdsprache - aber auch im Deutschen - die Aussprache anzuhören:
Hierzu gibt es Übungen 6 - 11!
ÜBUNGSBLATT
Arbeit mit dem Wörterbuch
1. Alphabet Quiz
Überlegt euch zunächst Wortgruppen, die zum Thema der aktuellen Lektion passen (z. B. Farben,
Tiere, Gefühle) und schreibt sie auf. Danach sollen die Wörter alphabetisch sortiert werden.
Abschließend könnt ihr die Sortierung der Wörter mit der Wörterbuch App überprüfen.
2. Das Alphabet? Kein Problem!
Die alphabetische Reihenfolge folgender Wörter ist durcheinandergeraten. Schreibe die Wörter in
der richtigen Reihenfolge in die Tabelle.
hundred, head, him, hair, have, hotel, hour, help, house, happy
3. Wer die Wahl hat, hat die Qual!
Trage die wichtigsten der verschiedenen Bedeutungen der folgenden Stichwörter in der
nachfolgenden Tabelle ein.
TIPP: Die Zahlen geben einen Hinweis, wie viele Bedeutungen man mindestens finden kann!
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ÜBUNGSBLATT
Arbeit mit dem Wörterbuch
4. Symbole und Abkürzungen
a) Benenne die Wortklassen und ihre Abkürzungen
Finde die Bedeutung der Abkürzungen heraus und trage sie ein. Alle Abkürzungen beziehen sich auf
Wortklassen!
b) Ordne die Wörter den Wortklassen zu
Die Schlange hat reichlich Wörter der verschiedenen Wortklassen verschluckt, die du in der
vorherigen Übung schon kennengelernt hast. Ordne die Schlangenwörter den verschiedenen
Wortklassen zu. Um ganz sicher zu sein, schlage die verschluckten Wörter in deinem Wörterbuch
nach.
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ÜBUNGSBLATT
Navigieren im Wörterbuch
5. Unterschiedliche Stilregister erkennen
Ersetze die umgangssprachlichen blauen Begriffe in der E-Mail durch die ‚korrekten‘
Entsprechungen im Kasten.
6. Phonetische Zeichen
Lese die Wörter in phonetischer Lautschrift und ordne sie den Bildern zu.
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ÜBUNGSBLATT
Navigieren im Wörterbuch
7. Wörter und ihre phonetische Lautschrift
Schau die englische Lautschrift dieser Gegenstände nach und trage sie beim entsprechenden Bild
ein.
8. Odd word out
Umkreise das Wort, welches anders klingt als die anderen. Mit Hilfe der Wörterbuch App kannst Du
die Aussprache der Wörter überprüfen.
9. Was klingt anders?
In jeder Tabellenspalte reimen sich drei der vier Wörter. Umkreise das Wort, das anders klingt als die
anderen in der Spalte.
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ÜBUNGSBLATT
Arbeit mit dem Wörterbuch
10. Nicht gesprochene Buchstaben
In jedem der folgenden Wörter findet sich ein Buchstabe, der zwar geschrieben, aber nicht
gesprochen wird. Finde heraus, welcher es ist und trage es in den Kasten ein.
11. Entschlüssele die phonetische Lautschrift
Die folgenden acht Sportarten sind in Lautschrift in dem „Wortgitter“ versteckt. Doch bevor du dich
auf die Suche machst, musst du erst herausfinden, wie die Wörter in Lautschrift buchstabiert
werden
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LÖSUNGEN
Navigieren im Wörterbuch
Übung 2. Das Alphabet? Kein Problem!
Lösung: hair, happy, have, head, help, him, hotel, hour, house, hundred
Übung 3. Wer die Wahl hat, hat die Qual!
Übung 4: Symbole & Abkürzungen
a)
b)
Übung 5: Unterschiedliche Stilregister erkennen
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LÖSUNGEN
Navigieren im Wörterbuch
Übung 6: Phonetische Zeichen
Übung 7: Wörter und ihre phonetische Lautschrift
Übung 8: Odd word out
Übung 9: Was klingt anders?
Übung 10: Nicht gesprochene Buchstaben
Übung 11: Entschlüssele die phonetische Lautschrift
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WÖRTER UND BEDEUTUNGEN
Dass ein Wort mehrere Bedeutungen haben kann, ist Schülern und Schülerinnen zwar theoretisch klar,
dennoch gelingt es ihnen in der Praxis oft nicht, die richtige Übersetzung eines Wortes zu verwenden.
Die „erste Übersetzung“ in einem Wörterbucheintrag ist oftmals sprachlich fehlerhaft oder
unangemessen.
Hilfreich in der Wörterbuch App ist hier zusätzlich die Möglichkeit, die Anzeige der
Wörterbucheinträge persönlich zu konfigurieren und diese mehr oder weniger ausführlich darzustellen:
Informationen zur Aussprache und zur Grammatik sowie Beispielsätze und Redewendungen können
ein- oder ausgeblendet werden.
Hierzu gibt es Übung 1 + 2!
Phrasal Verbs
Präpositionen und phrasal verbs stellen immer
wieder ein Problem dar, da die Tatsache, dass
die Bedeutung eines Verbs sich mit der
nachfolgenden Ergänzung ändern kann, oft
ignoriert oder vernachlässigt wird.
In der Wörterbuch App sind phrasal verbs noch
leichter zu finden, denn sie stehen nicht am
Ende des Wörterbucheintrags des Grundverbs,
sondern direkt in der Stichwortliste.
Hierzu gibt es Übungen 3- 7!
ÜBUNGSBLATT
Wörter und Bedeutungen
1. A Word Race
Teilt euch in Lerngruppen ein. Je zwei Gruppen
erhalten die gleiche Wortliste . Zu jedem Wort auf
der Liste sollen mind. 2 mögliche Übersetzungen
im Wörterbuch gesucht und aufgeschrieben
werden. Die Gruppe, die die Liste am schnellsten
bearbeitet hat, hat gewonnen. Tauscht dann eure
Ergebnisse und kontrolliert diese.
Mögliche Wörter:
einfach, danach, je, Glätte, Tafel, Kern, stehen,
Kreuz, Mast, tippen rally, interchange, letter,
stamp, second, cross, record, incorporate, fire,
change
2. Finde das richtige Wort!
Übersetze die folgenden Sätze ins Deutsche. Achte dabei besonders auf die fettgedruckten Wörter.
3. Ein Wort, viele Bedeutungen!
Mit welchem englischen Wort werden die fett gedruckten Begriffe übersetzt?
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ÜBUNGSBLATT
Wörter und Bedeutungen
4: Word Webs 1
Vervollständige mit Hilfe der App die word webs mit möglichst vielen verschiedenen Präpositionen und
Adverbien zu dem Verb.
5: Word Webs 2
Mit Hilfe der word webs sollen die passenden Ergänzungen zu den Verben gefunden werden.
6: The other way round!
Übersetze die deutschen Sätze mit dem richtigen phrasal verb.
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ÜBUNGSBLATT
Wörter und Bedeutungen
7: A word search
Acht phrasal verbs sind in diesem Wortgitter versteckt. Suche sie und schreibe zu jedem phrasal verb
einen englischen Satz.
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LÖSUNGEN
Wörter und Bedeutungen
Übung 2: Finde das richtige Wort!
Übung 3: Ein Wort, viele Bedeutungen!
Übung 4: Word Webs 1
Übung 5: Word Webs 2
Übung 6: The other way round!
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LÖSUNGEN
Wörter und Bedeutungen
Übung 7: A word search
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