Thema 2: Diktaturen des 20. Jahrhunderts Zusammenfassung und Tipps Kommunismus Nach der Oktoberrevolution 1917 versuchte W. Lenin die marxistischen Ideen umzusetzen. Sein Nachfolger, J. Stalin, ging dabei mit äußerster Grausamkeit vor. Der Staat regelte und kontrollierte sämtliche Bereiche des wirtschaftlichen und öffentlichen Lebens. Planwirtschaft und der Ausbau der Industrie mithilfe von Zwangsarbeit machten die UdSSR bis in die 40er-Jahre zur zweitgrößten Industriemacht. Allerdings geschah dies auf Kosten der Bevölkerung, die nicht nur unter Bespitzelung, Verfolgungen und Zwangsarbeit litt, sondern aufgrund der katastrophalen Verhältnisse in der Landwirtschaft auch zunehmend hungern musste. Faschismus Kennzeichen des Faschismus sind: Ausschaltung aller demokratischen Einrichtungen sowie die Herrschaft einer einzige Partei bzw. eines Führers; Verfolgung von Minderheiten und Regimegegnern bei gleichzeitiger Glorifizierung des eigenen Volkes; völlige Unterordnung des Einzelnen unter die Volksgemeinschaft; Überwachung aller gesellschaftlicher Bereiche (Spitzelwesen), vor allem der Erziehung; Wirtschaftsimpulse, die jedoch zum größten Teil der Kriegswirtschaft dienen. Mussolini konnte 1922 ein derartiges Regime in Italien errichten, ohne auf allzu viel Widerstand zu stoßen. In Spanien kam der Faschist Franco nach einem Bürgerkrieg an die Macht (1936). Der Nationalsozialismus in Deutschland Auch in Deutschland verstärkte die Wirtschaftskrise den Zulauf zu radikalen Parteien. So konnte Hitlers NSDAP zur stimmenstärksten Partei aufsteigen. Nachdem Hitler 1933 zum Reichskanzler gewählt worden war, setzte er sich brutal über alle demokratischen Einrichtungen hinweg, entmachtete seine Gegner und das Parlament, errichtete einen eigenen Gerichtshof und wurde so binnen eines Jahres zum absoluten Alleinherrscher. Sein Auftreten gegen die „Schande von Versailles“ und der Wirtschaftsaufschwung durch die Kriegswirtschaft begeisterten die Massen. Nur wenige erkannten die Gefahr. 1939 begann Hitler den Zweiten Weltkrieg. Erstellt zum Thema „Drittes Reich“ eine Liste von Büchern, die sich in eurer Schulbibliothek finden. Ordnet die Bücher nach Stichworten. Sammelt Internet-Adressen zum Thema. Bewertet die Websites: ssen t-Adre e n r e .de : Int smus Tipps oziali tech i ch ) s s l e a g n t .natio t (Zei nbank www k . a c . a t Link-Date b i u . 1 n / ze i t m mi ung a h tt p : / tionssyste amml men s n e a s s -Adre n The Inform ternet ehandelte Bolschen I e n i Legt e her b enin, n b i s g s ze i t , L e d zu rie chenk zelnen (Zwis …). zu ein und n e g s n u u en wism chreib lerinn . rzbes n Mitschü en können u K t g i e n t r d e e di Fe an, di htlinie Seiten lern als Ric hü Mitsc Buchtipps: Hans-Jürgen Perrey: Serjoscha, der Bandit, Thienemann Vlg., Stuttgart 1991 (Spannender Jugendroman über das Heranwachsen im Stalinismus). Klaus Kordon: Mit dem Rücken zur Wand, Beltz & Gelberg, Weinheim, Basel 2007. (Das Buch beschreibt den Alltag einer Berliner Arbeiterfamilie und die politischen Auseinandersetzungen in den Jahren 1932, 1933) Renate Welsh: Johanna, rororo rotfuchs, 2002 (Erlebnisse einer jungen Magd in den 1930er-Jahren). George Orwell: Farm der Tiere. Ein Märchen, Diogenes, 1973 (Aufstieg und Mechanismen des Kommunismus gezeigt am Beispiel der Tierwelt eines Bauernhofes). 27