Technik 1 18.00 m2 Schnitt A-A Schnitt A-A Schnitt A-A Lehrer WC 5.00 m2 Klassenraum 78.00 m2 M-Raum 1 5.00 m2 Klassenraum 78.00 m2 WC 6.50 m2 Wettbewerb Neubau Kindergarten Wettbewerb Fahr, St. Margrethen Neubau Kindergarten "Cookie" Blatt Fahr, 1_3 St. Margrethen "Cookie" Blatt 1_3 Vorzone Lehrer / Therapie 13.00 m2 R M-Raum 1 7.00 m2 Aussenbereich Kindergarteneinheit 3 Holzdeck als Wurzelschutz 30.00 m2 Klassenraum + 3.55 401.61 M.ü.M Eine konsequente Verwendung von natürlichen Materialien soll die Kinder für einen nachhaltigen Umgang mit Ressourcen motivieren. Die Fassade erhält ein Kleid aus vertikalen Holzlatten. Durch den natürlichen Erdgeschoss mit Umgebung M 1:200 Gruppenraum 20.00 m2 Eingangshalle 67.00 m2 nw 701 M-Raum 2 2.50 m2 113 Begegnungszone 74.00 m2 WC 6.50 m2 Luftraum 122 M-Raum 1 7.00 m2 Nische 835 + 6.55 Putzraum / Lager 18.00 m2 Schulsekretariat Begegnungszone 74.00 m2 M-Raum 2 5.50 m2 Garderobe 20.50 m2 Garderobe 20.50 m2 Kindergarteneinheit 2 Kindergarteneinheit 3 "Mosch Schnitt A-A Klassenraum + 3.55 ti" Schnitt A-A Klassenraum 78.00 m2 WC 6.50 m2 Luftraum 2 346 401.61 M.ü.M M-Raum 1 825 341 7.00 m2 .M Naschbarsgr Lehrerzimmer ± 0.00 = 402.20 M.ü.M Nische Süd-West Fassade M 1:200 Alters wohn Kindergarten Kindergarteneinheit 3 Klassenraum 78.00 m2 190 WC 6.50 m2 820 M-Raum 1 7.00 m2 Nische 218 2 - Unterlattung rautenförmig schwarz 30 mm eg 410 M-Raum 1 7.00 m2 25 823 Kirchst rasse 835 Nische Nische 2809 34 Schulsekretariat 30 1598 Ansicht M 1:50 Süd-Ost Fassade M 1:200 411 "Mosc hti" - Unterlattung rautenförmig schwarz 30 mm - Dampfsperre - Dampfsperre einer natürlichen Holzschalung ausgekleidet. Die Decke wird mit feinen Latten als Akustikdecke ausgebildet. Individuell ausgekleidete Nischen und - Installationsebene gedämmt 40 mm - Installationsebene gedämmt 40 mm - Holzschalung Weisstanne 20 mm - Holzschalung Weisstanne 20 mm Vorhänge vor den Fenstern runden die behagliche Atmosphäre ab. 401 824 340 346 825 341 40 bestehender "Park" Klassenraum ar WC Vorzone Klassenraum Süd-Ost Fassade M 1:200 Längsschnitt M1:200 wohltuenden „Grünfilter“ zu den dahinter liegenden Nachbarbauten undB--B -anlagen. Hier lösen sich Pflanzbereiche ab, die von den Kindern selbst gestaltet werden können, aber auch die Möglichkeit bieten, Verstecken zu spielen oder den jahreszeitlichen Wandel der Pflanzen intensiv zu Querschnitt A--A M1:200 M.ü.M Wohn 8 .46 401 .61 400 en 401.61 M.ü.M 326 Längsschnitt C--C M 1:200 erleben. Einheimische Nutzpflanzen wie Beerensträucher, Korbweiden etc.Bodenaufbau sollen den Kindern die Natur näher bringen und pädagogischer Bodenaufbau - Riemenboden Weisstanne sägerauh 27 mm - Riemenboden Weisstanne sägerauh 27 mm Lehrerzimmer Lehrerzimmer Bestandteil der Gesamtanlage werden. Der in traditioneller Handwerksarbeit verlegte mosaikförmige Bodenbelag unterstreicht das Parkthema und - Polsterhölzer 67 mm, dazwischen Schafwollefilz - Polsterhölzer 67 mm, dazwischen Schafwollefilz ± 0.00 = 402.20 M.ü.M 404 ± 0.00 = 402.20 M.ü.M 402.24 M.ü.M - Dampfsperre - Dampfsperre 11 bildet einen starken Bezug zwischen Neubau und Aussenraum. Die vom Mosaikbelag gezeichnete Rasenfläche bietet 100 genügend Raum für - Polsterhölzer 100 xpräzis 60 mm, dazwischen Holzfaserplatten - Polsterhölzer x 60 mm, dazwischen Holzfaserplatten - Polsterhölzer 100 x 60 mm, dazwischen Holzfaserplatten - Polsterhölzer 100 x 60 mm, dazwischen Holzfaserplatten vielfältige Bewegungsspiele aber auch für das Platzieren von ausgesuchten Spielgeräten. Räumliche “Einschübe“ in- Feuchtigkeitsperre die nördlich und südlich - Feuchtigkeitsperre - Bodenplatte Stahlbeton wasserundurchlässig 300 mm Alter swoh Kindergarten nung en Durch das Gesamtensemble von Parkanlage und Neubau entsteht ein zukunftgerichtetes Gesamtkonzept das sowohl dem Personal als auch den Kindern eine hochwertige Arbeits- und Ausbildungsstätte bietet. 2646 Fassadenschnitt im Altershe Situation M 1:500 Obergeschoss mit Umgebung M 1:200 "Kinderpark" "Funkenwiese" Erdgeschoss mit Umgebung M 1:200 Energiekonzept Die Beheizung des Minergiegebäudes erfolgt durch eine effiziente Luft-Wasser-Wärmepumpe sowie Fussbodenheizung in schnell reagierendem Fassadenschnitt M 1:50 Fassadenschnitt M 1:50 Trockenbausystem. Zum Kühlkonzept gehören grosse Massen Beton in Form des Gebäudekerns, wo die Raumluft vorbeistreichen und Wärme abgeben kann. Das Obergeschoss mit Umgebung M 1:200 402 Fa 402.0 ar Terrain Neu 402.20 M.ü.M Anpassung an angrenzde Grundstücke 7 233 0 M.ü .M Ansicht M 1:50 327 332 .24 402 Fussböden ins Erdreich abführen kann und so die gefühlte Temperatur ebenfalls senken hilft. Mit dieser Art der Temperierung werden auch die schnellen Temperaturanstiege bei Betreten der Klassenräume durch die Kinder (Bei 30 Kindern sind das schlagartig auftretende 1-2kW Heizleistung) Fa Das gesamte Gebäude wird mittels einer gemeinsamen Lüftungsanlage mit hoher Wärmerückgewinnungsrate belüftet. Die Wärmerückgewinnung erfolgt mittels Rotationswärmetauscher mit Feuchterückgewinnung, um eine zu trockene Luft in den Klassenräumen zu vermeiden. 403.0 0 M.ü.M Es wird ein Wärmerückgewinnungsgrad von rund 85% angestrebt, was für die Nachheizung der Luft nur noch relativ wenig Wärme von der Heizungsanlage benötigt. 187 Jeder Klassenraum wird mittels eines oder mehrerer Quelluftauslässe mit frischer Luft versorgt (25m3 pro Person und Stunde) und mit einer entsprechenden Abluft versehen. Eine Mehrfachnutzung der Luft geschieht indem Abluft der Schulzimmer abgezweigt wird um die Nebenräume über Dach, die horizontale Luftkanalverteilung innerhalb einer Installationszone von wo die Kanäle durch Steigzonen mit den Stockwerken verbunden werden. Die Regelung der Lüftungsanlage sieht eine Nachtauskühlung des Gebäudes mittels kühler Nachtluft vor. Nord-West Fassade M 1:200 Süd-Ost Fassade M 1:200 Klassenraum Klassenraum WC WC Klassenraum Querschnitt A--A M1:200 Fassaden WC Vorzone Klassenraum Klassenraum Querschnitt A--A M1:200 WC 404 404 404 Putzen Gruppenraum Garderobe Klassenraum Putzen Gruppenraum Garderobe Klassenraum Süd-West Fassade M 1:200 Klassenraum Begegnungszone Alters Vorzone Klassenraum 4 11 0 219 wie die Treppenhäuser zu lüften und Ersatzluft für die Abluftventile der WC-Anlagen bereitzustellen. Die Aussenluftfassung erfolgt an der Fassade und führt nach einem Luftfilter durch das Erdreich, wo sich die Luft im Sommer abkühlen und im Winter erwärmen kann. Der Fortluftauslass erfolgt WC ar im Altershe bestmöglich ausgeglichen. WC bestehender "Park" .61 401 Parkplatz aktive Kühlung der Räume während des Betriebes wird aus energetischen Gründen nicht vorgesehen, es wird mehr darauf hin gebaut, die Temperaturen möglichst während 24h auszugleichen. Als passive Kühlung wird unter dem Haus ein Heizregister eingelegt, welches Wärme aus den Klassenraum Ansicht M best. Eiche bedingt zum Einen eine effektive Beschattung und zum Anderen ein Raumdesign, die eine Luftzirkulation bis zu den Betonwänden ermöglicht. Die Betonwände können bei tieferen Nachttemperaturen durch einblasen kühler Luft mittels der Lüftungsanlage wieder abgekühlt werden. Eine KINDERGARTEN 0 - Bodenplatte Stahlbeton wasserundurchlässig 300 mm ausgerichtete Bepflanzung bilden separierte Aussenräume für die Kindergarteneinheiten. Spielerischer Höhepunkt ist- Sabuberkeitsschicht hier die grosszügige Sand- und - Sabuberkeitsschicht 80 mm 80 mm Wasseranlage. Bei der imposanten Eiche bietet ein Holzdeck Aufenthaltsfläche und entlastet zudem den Wurzelraum vor Erd- und Personendruck. 404 404 287 10a 1874 2190 375 376 245 .M Klassenraum im Altershe 403.00 WC Fa .ü WC M Klassenraum 24 402. 0 332 Süd-West Fassade M 1:200 Deckenaufbau Deckenaufbau - Riemenboden Weisstanne, sägerauh 27 mm - Riemenboden Weisstanne, sägerauh 27 mm Aussenbereich Sandanlage Aussenbereich Freiraum - Polsterhölzer 35 mm, dazwischen Holzfaserplatte zementgebunden - Polsterhölzer 35 mm, dazwischen Holzfaserplatte zementgebunden Kindergarteneinheit 2 mit Wasserbecken Kindergarteneinheit 3 2 2 30.00 m 30.00 mGrundidee als Wurzelschutz Holzfaserdämmplatten 20neu mm zu interpretieren. - Trittschalldämmung Holzfaserdämmplatten Im Zusammenhang mit dem Neubau des Kindergarten Fahr bietet sich die- Trittschalldämmung Chance auch den Freiraum für die 20 mm Holzdeck 30.00 m2 Putzen Gruppenraum Garderobe Klassenraum Begegnungszone 37 mm Begegnungszone - Einkornsplitt, nicht gebunden 37 mm - Einkornsplitt, nicht gebunden - Diagonaldübelholzdecke 220 mm - Diagonaldübelholzdecke 220 mm Aussenanlage ist eine stimmungsvolle Kleinparkanlage zu schaffen, in der sich die Kinder wohlfühlen und ein reibungsloser, pädagogisch - Holzunterkonstruktion abgehängt 70 mm - Holzunterkonstruktion abgehängt 70 mm - Akustikdämmung Schafwolle 40führt mm - Akustikdämmung Schafwolle 40 mm hochwertiger Kindergartenbetrieb abgehalten werden kann. Der einheitliche Natursteinbelag nahtlos in das Kindergartengebäude über. Die - Akustikdecke Gipsfaserplatte 15 mm - Akustikdecke Gipsfaserplatte 15 mm Gruppenraum Garderobe Klassenraum - Installationsebene mm - Installationsebene 36 mm Gesamtanlage wird von einem unterschiedlich thematisierten Grüngürtel gefasst. Den 36 Strassenraum definiert eine geschnittene Mischhecke aus - Akustikdämmung Schafwolle 30 mm - Akustikdämmung Schafwolle 30 mm - Rieselschutzvlies schwarz Rieselschutzvlies schwarz einheimischen Sträuchern; die zurückversetzte Mauer löst dabei elegant den Höhenunterschied des Geländes, das -weitere Pflanzband bildet einen - Holzlamellen Weisstanne 40 mm - Holzlamellen Weisstanne 40 mm + 3.00 + 3.00 1.0 61 401. Parkplatz eschoss mit Umgebung M 1:200 Fassaden nw 414 821 406 + 3.55 + 3.55 413 8 700 32 Holzlattung 125 mm, dazischen Zellulosefaser - Holzlattung 125 mm, dazischen Zellulosefaser Dieses Spiel wird mit dem Sonnenschutz aus Holzfaltläden fortgesetzt. Tiefe-- Holzfensterleibungen schützen die zurückversetzten Holzfenster. Diagonalschalung Nadelholz 25 mm - Diagonalschalung Nadelholz 25 mm - Holzlattung 200 mm, dazwischen Zellulosefaser - Holzlattung 200 mm, dazwischen Zellulosefaser Der Kern des Gebäudes - Erschliessungszone und Nebenraumschichten sind in robustem Beton erstellt. Sämtliche Aufenthaltsräume werden mit Klassenraum Klassenraum - Diagonalschalung Nadelholz 25 mm - Diagonalschalung Nadelholz 25 mm Terrain Neu 402.20 M.ü.M Anpassung an angrenzde Grundstücke 2337 M.ü.M 122 Klassenraum 78.00 m2 WC 6.50 m2 0 Die Fassade erhält ein Kleid aus vertikalen Holzlatten. Durch den natürlichen Alterungsprozess der Fassade entsteht eine harmonische Verbindung - Konterlattung 30 mm - Konterlattung 30 mm - Windpapier schwarz - Windpapier schwarz zum Garten. Am Tag entsteht ein Spiel mit Licht und Schatten und lässt je nach Blickwinkel die25Fassade transparent oder geschlossen erscheinen. - Diagonalschalung Nadelholz mm - Diagonalschalung Nadelholz 25 mm n 2 Schnitt 82A-A 124 336 M-Raum 1 5.00 m2 Vorzone Lehrer / Therapie 13.00 m2 4 327 wie die Treppenhäuser zu lüften und Ersatzluft für die Abluftventile der WC-Anlagen bereitzustellen. Die Aussenluftfassung erfolgt an der Fassade und führt nach einem Luftfilter durch das Erdreich, wo sich die Luft im Sommer abkühlen und im Winter erwärmen kann. Der Fortluftauslass erfolgt Nord-Ost Fassade M 1:200 Süd-West Fassade M 1:200 Längsschnitt C--C M 1:200 Garderobe 20.50 m2 409 Kindergarteneinheit 2 best. Eiche Jeder Klassenraum wird mittels eines oder mehrerer Quelluftauslässe mit frischer Luft versorgt (25m3 pro Person und Stunde) und mit einer entsprechenden Abluft versehen. Eine Mehrfachnutzung der Luft geschieht indem Abluft der Schulzimmer abgezweigt wird um die Nebenräume 402.24 M.ü.M Erdgeschoss mit Umgebung M 1:200 Garderobe 20.50 m2 Schnitt A-A sse 402.00 ar Es wird ein Wärmerückgewinnungsgrad von rund 85% angestrebt, was für die Nachheizung der Luft nur noch relativ wenig Wärme von der Heizungsanlage benötigt. über Dach, die horizontale Luftkanalverteilung innerhalb einer Installationszone von wo die Kanäle durch Steigzonen mit den Stockwerken verbunden werden. Die Regelung der Lüftungsanlage sieht eine Nachtauskühlung des Gebäudes mittels kühler Nachtluft vor. 332 rstra Fa 401.61 M.ü.M Erdgeschoss und Obergeschoss Gruppenraum 20.00 m2 120 2 402 Fussböden ins Erdreich abführen kann und so die gefühlte Temperatur ebenfalls senken hilft. Mit dieser Art der Temperierung werden auch die schnellen Temperaturanstiege bei Betreten der Klassenräume durch die Kinder (Bei 30 Kindern sind das schlagartig auftretende 1-2kW Heizleistung) Das gesamte Gebäude wird mittels einer gemeinsamen Lüftungsanlage mit hoher Wärmerückgewinnungsrate belüftet. Die Wärmerückgewinnung erfolgt mittels Rotationswärmetauscher mit Feuchterückgewinnung, um eine zu trockene Luft in den Klassenräumen zu vermeiden. unge 2646 Aussenbereich Sandanlage aktive Kühlung der Räume während des Betriebes wird aus energetischen Gründen nicht vorgesehen, esAussenbereich wird mehr darauf hin gebaut, die Kindergarteneinheit 2 mit Wasserbecken Kindergarteneinheit 3 30.00 m2 30.00 m2 Holzdeck als Wurzelschutz Temperaturen möglichst während 24h auszugleichen. Als passive Kühlung wird unter dem Haus ein Heizregister eingelegt, welches Wärme aus den 30.00 m2 bestmöglich ausgeglichen. M-Raum 2 5.50 m2 Materialisierung Spielwiese Aussenwand Aussenwand 480.00 m Eine konsequente Verwendung von natürlichen Materialien soll die Kinder -für einenWeisstanne nachhaltigen mit Ressourcen motivieren. Sichtlattung sägerauh 30Umgang mm - Sichtlattung Weisstanne sägerauh 30 mm 402.20 M.ü.M "Kinderpark" "Funkenwiese" bedingt zum Einen eine effektive Beschattung und zum Anderen ein Raumdesign, die eine Luftzirkulation bis zu den Betonwänden ermöglicht. Die Betonwände können bei tieferen Nachttemperaturen durch einblasen kühler Luft mittels der Lüftungsanlage wieder abgekühlt werden. Eine Begegnungszone 74.00 m2 Fah Durch das Gesamtensemble von Parkanlage und Neubau entsteht ein zukunftgerichtetes Gesamtkonzept das sowohl dem Personal als auch den Kindern eine hochwertige Arbeits- und Ausbildungsstätte bietet. Energiekonzept Die Beheizung des Minergiegebäudes erfolgt durch eine effiziente Luft-Wasser-Wärmepumpe sowie Fussbodenheizung in schnell reagierendem M-Raum 2 2.50 m2 1190 2 ausgerichtete Bepflanzung bilden separierte Aussenräume für die Kindergarteneinheiten. Spielerischer Höhepunkt ist hier die grosszügige Sand- und Spielwiese 480.00 m2 Wasseranlage. Bei der imposanten Eiche bietet ein Holzdeck Aufenthaltsfläche und entlastet zudem den Wurzelraum vor Erd- und Personendruck. 402.20 M.ü.M Trockenbausystem. Zum Kühlkonzept gehören grosse Massen Beton in Form des Gebäudekerns, wo die Raumluft vorbeistreichen und Wärme abgeben kann. Das 2870 Gruppenraum 20.00 m2 Schnitt A-A 2 Wohlfühlen, Mädcheninternat Gion A. Caminada 118 Therapiezimmer 2 18.00 m2 Obergeschoss mit Umgebung M 1:200 Fassadenschnitt M 1:50 10a Erdgeschoss mit Umgebung M 1:200 Schnitt B-B Schnitt B-B Schnitt C-C 326 Schnitt C-C Anpassen an Hecke mit Betonmauer erleben. Einheimische Nutzpflanzen wie Beerensträucher, Korbweiden etc. sollen den Kindern die Natur näher bringen und pädagogischer Bestandteil der Gesamtanlage werden. Der in traditioneller Handwerksarbeit verlegte mosaikförmige Bodenbelag unterstreicht das Parkthema und 408 Klassenraum 76.00 m2 Dachaufbau Dachaufbau - Extensive Begrünung (inkl. nötigem Aufbau) - Extensive Begrünung (inkl. nötigem Aufbau) - Bitumenbahn 2-lagig - Bitumenbahn 2-lagig Arbeitsraum für Lehrpersonen (Küche) - Vollschalung Nadelholz 27 mm 26.00 m - Vollschalung Nadelholz 27 mm - Hinterlüftung mit Gefällskonstruktion 40 - 100 mm - Hinterlüftung mit Gefällskonstruktion 40 - 100 mm Tragwerk - Notdach - Notdach Garteneingang mit gedecktem Aussenbereich - Vollschalung mm - Vollschalung Nadelholz 27 mm Das Gebäude besteht aus zwei konstruktiven Teilen, einem massiven Betonkern undNadelholz einem27Holzelementbau. Der Betonkern steift den Holzteil aus - Holzlattung 100 mm, dazwischen Zellulosefaser - Holzlattung 100 mm, dazwischen Zellulosefaser - Holzbalkendecke, dazwischen Zellulosefaser 220 mm - Holzbalkendecke, Zellulosefaser 220 mm und bringt die Masse für die Haustechnik (Minergie) ins Gebäude. Die Decken mit Brettschichtholz sind von der Fassade bis zum dazwischen Kern gespannt und + 6.55 - Vollschalung Nadelholz 27 mm + 6.55 - Vollschalung Nadelholz 27 mm - Dampfbremse - Dampfbremse ermöglichen so flexible Kindergarteneinheiten. Die auskragenden Elemente werden als „Fachwerkträger“ ausgebildet und die Decke daran - Installationsebene 110 mm - Installationsebene 110 mm befestigt. - Akustikdämmung Schafwolle 30 mm - Akustikdämmung Schafwolle 30 mm - Rieselschutzvlies schwarz - Rieselschutzvlies schwarz - Holzlamellen Weisstanne 40 mm - Holzlamellen Weisstanne 40 mm Garteneingang mit Den Strassenraum definiert eine geschnittene Mischhecke aus Gesamtanlage wird von einem unterschiedlich thematisierten Grüngürtel gefasst. gedecktem Aussenbereich einheimischen Sträuchern; die zurückversetzte Mauer löst dabei elegant den Höhenunterschied des Geländes, das weitere Pflanzband bildet einen bildet einen starken Bezug zwischen Neubau und Aussenraum. Die vom Mosaikbelag präzis gezeichnete Rasenfläche bietet genügend Raum für vielfältige Bewegungsspiele aber auch für das Platzieren von ausgesuchten Spielgeräten. Räumliche “Einschübe“ in die nördlich und südlich Therapiezimmer 1 18.00 m2 Bodenaufbau - Riemenboden Weisstanne sägerauh 27 mm - Polsterhölzer 67 mm, dazwischen Schafwollefilz - Dampfsperre - Polsterhölzer 100 x 60 mm, dazwischen Holzfaserplatten - Polsterhölzer 100 x 60 mm, dazwischen Holzfaserplatten - Feuchtigkeitsperre - Bodenplatte Stahlbeton wasserundurchlässig 300 mm - Sabuberkeitsschicht 80 mm 402.24 M.ü.M wohltuenden „Grünfilter“ zu den dahinter liegenden Nachbarbauten und -anlagen. Hier lösen sich Pflanzbereiche ab, die von den Kindern selbst gestaltet werden können, aber auch die Möglichkeit bieten, Verstecken zu spielen oder den jahreszeitlichen Wandel der Pflanzen intensiv zu WC 6.50 m2 Technik 1 18.00 m2 Schnitt A-A 701 113 Wohlfühlen, Mädcheninternat Gion A. Caminada Klassenraum Längsschnitt B--B M1:200 Lager 3.50 m2 Schnitte Begegnungszone 6 Genuss Schnitt C-C .ü undstück M Pflanzbereich 0 Wo 2458 61 400. Garderobe 220 Putzraum / Lager 18.00 m2 2 15.00 m Parklandschaft, Lafayette Park Mies Genuss van der Rohe 1269 Raumschicht zwischen Kindergarteneinheit und Begegnungszone. Nische hnen 114 Garderobe 20.50 m2 Verbindung zwischen dem Innen- und Aussenraum entsteht. Die anschliessenden Nischen der Klassenräume dienen als Rückzugsort und als Blickverbindung in benachbarte Kindergarteneinheit. Die Nische bildet zusammen mit Materialräumen, Sanitärbereich und Zugang eine 1.0 2 46 401. 376 Querschnitt A--A M1:200 Deckenaufbau - Riemenboden Weisstanne, sägerauh 27 mm - Polsterhölzer 35 mm, dazwischen Holzfaserplatte zementgebunden - Trittschalldämmung Holzfaserdämmplatten 20 mm - Einkornsplitt, nicht gebunden 37 mm - Diagonaldübelholzdecke 220 mm - Holzunterkonstruktion abgehängt 70 mm - Akustikdämmung Schafwolle 40 mm - Akustikdecke Gipsfaserplatte 15 mm - Installationsebene 36 mm - Akustikdämmung Schafwolle 30 mm - Rieselschutzvlies schwarz - Holzlamellen Weisstanne 40 mm 40 4 375 Freiraum Im Zusammenhang mit dem Neubau des Kindergarten Fahr bietet sich die Chance auch den Freiraum neu zu interpretieren. Grundidee für die Eingangshalle 67.00 m2 undstück M-Raum 1 7.00 m2 Nische Gruppenraum M-Raum 2 5.00 m2 HT Schacht Naschbarsgr 2 Therapiezimmer 2 18.00 m2 Klassenraum Pflanzbereich Lehrer / Therapie einer natürlichen Holzschalung ausgekleidet. Die Decke wird mit feinen Latten als Akustikdecke ausgebildet. Individuell ausgekleidete Nischen und 13.00 m Vorhänge vor den Fenstern runden die behagliche Atmosphäre ab. Aussengeräteraum für Kindergarten 20.00 m2 Kindergartengruppen miteinander verbindet. Hier befinden sich zwei weitere Kindergarteneinheiten, welche über integrierte Garderoben mit ihren spielerischen Rundfenstern erschlossen werden. Jeder Klassenraum verfügt über eine grosszügige Übereckverglasung, wodurch eine gezielte 340 2 Begegnungszone Technik 2 (Lüftung) Lehrer WC 5.00 m2 + 3.00 Klassenraum Parklandschaft, Lafayette Park Mies van der Rohe116 Anpassen an sse 2 Aussenbereich WC Kindergarteneinheit 3 6.50 m2 Holzdeck als Wurzelschutz 30.00 m2 Garderobe 333 Kindergarteneinheit 1 Pflanzbereich stra 78.00 m2 Sandanlage mit Wasserbecken 30.00 m2 Aussenbereich Kindergarteneinheit 2 30.00 m2 Vorzone Unterhalt 10.00 m2 von aussen zugänglichen Geräteraum. Das Lehrerzimmer, als eine Art Schaltzentrale, von wo aus ein Grossteil der Spielwiese einsehbar ist. Über eine zentrale Treppe sowie einen Aufzug gelangt man in die Begegnungszone im Obergeschoss, welche die Kinder der einzelnen 401 824 Fahr Klassenraum 5.00 m2 Dieses Spiel wird mit dem Sonnenschutz aus Holzfaltläden fortgesetzt. Tiefe Holzfensterleibungen schützen die zurückversetzten Holzfenster. M-Raum 1 5.00 m Therapiezimmer 1 Der Kern des Gebäudes - Erschliessungszone und Nebenraumschichten sind in robustem Beton erstellt. Sämtliche Aufenthaltsräume werden mit Vorzone 18.00 m WC Der grosszügige Eingangsbereich dient als Verbindungsglied zwischen Vorplatz und Spielwiese. Diese Zone teilt das Erdgeschoss in zwei Einheiten, ein Kindergarten mit ostseitiger Orientierung und enie zweite Raumeinheit bestehend aus Therapieräumen, Lehrerzimmer, Nebenräumen und einen 411 A-Aein Kleid aus vertikalen Holzlatten. Durch den natürlichen Alterungsprozess der Fassade entsteht eine Schnitt A-A Die FassadeSchnitt erhält harmonische Verbindung zum Garten. Am Tag entsteht ein Spiel mit Licht und Schatten lässt je nach Blickwinkel die Fassade transparent oder geschlossen erscheinen. Lehrer und WC Klassenraum Innenraum ineinanderfliessen. Durch die weiche harmonische Gebäudeführung ist ein ungehindertes Erleben der Umgebung möglich. Lager 3.50 m2 Gruppenraum asse Gruppenraum 20.00 m2 Aussenwand - Sichtlattung Weisstanne sägerauh 30 mm - Unterlattung rautenförmig schwarz 30 mm - Konterlattung 30 mm - Windpapier schwarz - Diagonalschalung Nadelholz 25 mm - Holzlattung 125 mm, dazischen Zellulosefaser - Diagonalschalung Nadelholz 25 mm - Holzlattung 200 mm, dazwischen Zellulosefaser - Diagonalschalung Nadelholz 25 mm - Dampfsperre - Installationsebene gedämmt 40 mm - Holzschalung Weisstanne 20 mm Kindergarteneinheit 1 Putzen Klassenraum parkähnliche Aussenanlage gestaltet werden. Die quadratische Grundform des Gebäudes mit den abgerundeten Ecken unterstreicht den öffentlichen Charakter und lässt den Aussen- und Gruppenraum 20.00 m2 Garderobe 20.50 m2 2 WC Hecke mit Betonmauer M-Raum 2 2.50 m2 WC Haupteingang mit Herz des Gebäudes führt. gedecktem Aussenbereich Durch die Wahl einesMaterial kompakten Baukörpers kann ein nachhaltiger Umgang mit den Bodenressourcen gewährleistet und eine grosszügige Material Tradition Tradition Spielwiese 480.00 m2 Gruppenraum 20.00 m2 Klassenraum Hauptstr 11 Kindergartenanlage erfolgt auch weiterhin über die Fahrstrasse im nordwestlichen Bereich des Grundstücks dem Dorf zugewandt. Über eine einladende Zugangsrampe gelangt man auf das neue Niveau 402.20 MüM. des Vorplatzes mit dem gedeckten Eingangsbereich, welcher direkt ins Dachaufbau - Extensive Begrünung (inkl. nötigem Aufbau) - Bitumenbahn 2-lagig - Vollschalung Nadelholz 27 mm - Hinterlüftung mit Gefällskonstruktion 40 - 100 mm - Notdach - Vollschalung Nadelholz 27 mm - Holzlattung 100 mm, dazwischen Zellulosefaser - Holzbalkendecke, dazwischen Zellulosefaser 220 mm - Vollschalung Nadelholz 27 mm - Dampfbremse - Installationsebene 110 mm - Akustikdämmung Schafwolle 30 mm - Rieselschutzvlies schwarz - Holzlamellen Weisstanne 40 mm 823 2809 2 Technik 1 18.00 m2 84 709 Aussenbereich Kindergarteneinheit 1 30.00 m2 Schnitt B-B tück 2 Schnitt B-B 406 Nische 25 Schnitt C-C Schnitt B-B Schnitt C-C Technik 2 (Lüftung) 15.00 m2 soll die Eigenständigkeit gegenüber der angrenzenden Riegelbauten verstärkt werden. Der nötige Abschluss der angrenzenden Parklandschaft Hartplatz m (Altersheim und Alterswohnungen) zur Fahrstrasse wird durch eine neue Stützmauer mit integrierter Hecke geschaffen. Die380.00 Erschliessung der neuen Nische 410 Naschbarsgrunds Pflanzbereich rasse Der bestehende Kindergarten Fahr wird abgebrochen und schafft somit Platz für den neuen solitären Baukörper. Durch diese Wahl des Baukörpers 402.20 M.ü.M 821 Anpassen an Pflanzbereich Hecke mit Betonmauer Kirchst 34 Materialisierung Klassenraum WC 76.00 m 6.50 m nachhaltigen Eine konsequente Verwendung von natürlichen Materialien soll die Kinder für einen Umgang mit Ressourcen motivieren. 26 1 110 111 M-Raum 1 7.00 m2 9 2 Garteneingang mit 2188 gedecktem Aussenbereich 32 402.20 M.ü.M 2636 7 Luftraum 414 2700 1598 124 218 400.61 M.ü.M 413 820 Arbeitsraum für Lehrpersonen (Küche) 26.00 m2 HT Schacht ermöglichen so flexible Kindergarteneinheiten.Aussengeräteraum Die auskragenden Elemente werden als „Fachwerkträger“ ausgebildet und die Decke daran für Kindergarten 20.00 m Unterhalt Eingangshalle befestigt. 10.00 m Schnitt B-B Schnitt B-B Schnitt C-C 822 Klassenraum 78.00 m2 Situation und Architektur 401.46 M.ü.M Der Planungsperimeter beinhaltet das Grundstück 2337. In direkter Nachbarschaft befinden sich Altersheim und neu erstellte Alterswohnungen. WC 6.50 m2 de Schnitt A-A Klassenraum 78.00 m2 409 110 7 28 Kindergarteneinheit 3 Schnitt A-A 120 1190 1900 2 Schwarzplan M 1:2000 Wohlfühlen, Mädcheninternat Gion A. Caminada Lin Kindergarteneinheit 2 Schnitt A-A Genuss Schnitt B-B 118 Klassenraum 76.00 m2 M-Raum 1 5.00 m2 Parklandschaft, Lafayette Park Mies van der Rohe Garderobe 20.50 m2 Schnitt C-C Tradition Garderobe 20.50 m2 Therapiezimmer 2 18.00 m2 30 Schwarzplan Gruppenraum 20.00 m2 Material Vorzone Lehrer / Therapie 13.00 m2 336 Gruppenraum 20.00 m2 M-Raum 2 5.50 m2 Schnitt C-C 408 Lehrer WC 5.00 m2 332 Raumschicht zwischen Kindergarteneinheit und Begegnungszone. Obergeschoss mit Umgebung M 1:200 Putzraum / Lager 18.00 m2 Garderobe 20.50 m2 Technik 1 18.00 m2 Therapiezimmer 1 18.00 m2 402.20 M.ü.M Pflanzbereich eg Schnitt C-C Technik 2 (Lüftung) 15.00 m2 Gruppenraum 20.00 m2 2206 116 WC 6.50 m2 1269 Aussenanlage ist eine stimmungsvolle Kleinparkanlage Arbeitsraum für Lehrpersonen (Küche)zu schaffen, in der sich die Kinder wohlfühlen und ein reibungsloser, pädagogisch 26.00 m hochwertiger Kindergartenbetrieb abgehalten werden kann. Der einheitliche Natursteinbelag führt nahtlos in das Kindergartengebäude über. Die Ansicht M 1:50 Kindergarteneinheit 1 Lager 3.50 m2 Schnitt A-A Aussenbereich Verbindung zwischen dem Innen- und Aussenraum entsteht. Die anschliessenden Nischen der Klassenräume dienen als Rückzugsort und als Kindergarteneinheit 1 Hartplatz 30.00Zugang m2 Blickverbindung in benachbarte Kindergarteneinheit. Die Nische bildet zusammen mit Materialräumen, Sanitärbereich und eine 380.00 m2 2 Kindergarten Fahr, St. Margrethen rasse HT Schacht 114 Schnitt B-B Schnitt C-C 709 M-Raum 2 5.00 m2 Aussengeräteraum für Kindergarten 20.00 m2 Unterhalt 10.00 m2 Kindergartengruppen miteinander verbindet. Hier befinden sich zwei weitere Kindergarteneinheiten, welche über integrierte Garderoben mit ihren spielerischen Rundfenstern erschlossen werden. Jeder Klassenraum verfügt über eine grosszügige Übereckverglasung, wodurch eine gezielte 67.00 m2 de Lin Hauptst Haupteingang mit gedecktem Aussenbereich 401.46 M.ü.M 400.61 M.ü.M von aussen zugänglichen Geräteraum. Das Lehrerzimmer, als eine Art Schaltzentrale, von wo aus ein Grossteil der Spielwiese einsehbar ist. Über eine zentrale Treppe sowie einen Aufzug gelangt man in die Begegnungszone im Obergeschoss, welche die Kinder der einzelnen 2 "Cookie" 2 11 333 Das Gebäude besteht aus zwei konstruktiven Teilen, einem massiven Betonkern und einem Holzelementbau. Der Betonkern steift den Holzteil aus M-Raum 2 und bringt die Masse für die Haustechnik (Minergie) ins Gebäude. Die Decken mit Brettschichtholz sind von der Fassade bis zum Kern gespannt und 5.00 m 1101 Aussenbereich Kindergarteneinheit 1 30.00 m2 Hartplatz 380.00 m2 Der grosszügige Eingangsbereich dient als Verbindungsglied zwischen Vorplatz und Spielwiese. Diese Zone teilt das Erdgeschoss in zwei Einheiten, ein Kindergarten mit ostseitiger Orientierung und enie zweite Raumeinheit bestehend aus Therapieräumen, Lehrerzimmer, Nebenräumen und einen Tragwerk 84 Aussenperspektive Blick von der Eiche Fassadenschnitt M 1:50 402.20 M.ü.M parkähnliche Aussenanlage gestaltet werden. Die quadratische Grundform des Gebäudes mit den abgerundeten Ecken unterstreicht den öffentlichen Charakter und lässt den Aussen- und Haupteingang mit gedecktem Aussenbereich 400.61 M.ü.M 111 Kindergartenanlage erfolgt auch weiterhin über die Fahrstrasse im nordwestlichen Bereich des Grundstücks dem Dorf zugewandt. Über eine einladende Zugangsrampe gelangt man auf das neue Niveau 402.20 MüM. des Vorplatzes mit dem gedeckten Eingangsbereich, welcher direkt ins Innenraum ineinanderfliessen. Durch die weiche harmonische Gebäudeführung ist ein ungehindertes Erleben der Umgebung möglich. 26 2636 2187 soll die Eigenständigkeit gegenüber der angrenzenden Riegelbauten verstärkt werden. Der nötige Abschluss der angrenzenden Parklandschaft (Altersheim und Alterswohnungen) zur Fahrstrasse wird durch eine neue Stützmauer mit integrierter Hecke geschaffen. Die Erschliessung der neuen Herz des Gebäudes führt. Durch die Wahl eines kompakten Baukörpers kann ein nachhaltiger Umgang mit den Bodenressourcen gewährleistet und eine grosszügige 1109 Schnitt B-B Schnitt C-C 7 28 401.46 M.ü.M Schwarzplan M 1:2000 Aussenperspektive Blick von der Eiche Innenperspektive Klassen Schnitt B-B Tag entsteht ein Spiel mit Licht und Schatten und lässt je nach Blickwinkel die Fassade transparent oder geschlossen erscheinen. Innenperspektive Klassenraum Innenperspektive Klassenraum Bodenaufbau - Riemenboden Weisstanne sägerauh 27 mm - Polsterhölzer 67 mm, dazwischen Schafwollefilz - Dampfsperre - Polsterhölzer 100 x 60 mm, dazwischen Holzfaserplatten - Polsterhölzer 100 x 60 mm, dazwischen Holzfaserplatten - Feuchtigkeitsperre - Bodenplatte Stahlbeton wasserundurchlässig 300 mm - Sabuberkeitsschicht 80 mm Lehrerzimmer ± 0.00 = 402.20 M.ü.M 402.24 M.ü.M Mitarbeit Roland Frei Situation und Architektur Der Planungsperimeter beinhaltet das Grundstück 2337. In direkter Nachbarschaft befinden sich Altersheim und neu erstellte Alterswohnungen. Björn Andrä Der bestehende Kindergarten Fahr wird abgebrochen und schafft somit Platz für den neuen solitären Baukörper. Durch diese Wahl des Baukörpers Roger Graf Deckenaufbau - Riemenboden Weisstanne, sägerauh 27 mm - Polsterhölzer 35 mm, dazwischen Holzfaserplatte zementgebunden - Trittschalldämmung Holzfaserdämmplatten 20 mm - Einkornsplitt, nicht gebunden 37 mm - Diagonaldübelholzdecke 220 mm - Holzunterkonstruktion abgehängt 70 mm - Akustikdämmung Schafwolle 40 mm - Akustikdecke Gipsfaserplatte 15 mm - Installationsebene 36 mm - Akustikdämmung Schafwolle 30 mm - Rieselschutzvlies schwarz - Holzlamellen Weisstanne 40 mm + 3.00 Aussenperspektive Blick von der Eiche Kindergarten Fahr,Alterungsprozess St. Margrethen der Fassade entsteht eine harmonische Verbindung zum Garten. Am Landschaftsarchitekt Nik Alge, Widnau Aussenwand - Sichtlattung Weisstanne sägerauh 30 mm - Unterlattung rautenförmig schwarz 30 mm - Konterlattung 30 mm - Windpapier schwarz - Diagonalschalung Nadelholz 25 mm - Holzlattung 125 mm, dazischen Zellulosefaser - Diagonalschalung Nadelholz 25 mm - Holzlattung 200 mm, dazwischen Zellulosefaser - Diagonalschalung Nadelholz 25 mm - Dampfsperre - Installationsebene gedämmt 40 mm - Holzschalung Weisstanne 20 mm Schnitt B-B "Cookie" Veranstalter Politische Gemeinde St. Margrethen Schnitt C-C Schnitt B-B Schnitt C-C Sandanlage mit Wasserbecken 30.00 m2 2 Baukosten BKP 1-9 / 2.5 Mio. CHF Wohlfühlen, Mädcheninternat Gion A. Caminada Dachaufbau - Extensive Begrünung (inkl. nötigem Aufbau) - Bitumenbahn 2-lagig - Vollschalung Nadelholz 27 mm - Hinterlüftung mit Gefällskonstruktion 40 - 100 mm - Notdach - Vollschalung Nadelholz 27 mm - Holzlattung 100 mm, dazwischen Zellulosefaser - Holzbalkendecke, dazwischen Zellulosefaser 220 mm - Vollschalung Nadelholz 27 mm - Dampfbremse - Installationsebene 110 mm - Akustikdämmung Schafwolle 30 mm - Rieselschutzvlies schwarz - Holzlamellen Weisstanne 40 mm + 6.55 Die zweite Raumeinheit bestehend aus Therapieräumen, Lehrerzimmer, Nebenräumen und einen von aussen zugänglichen Geräteraum. Über eine zentrale Treppe sowie einen Aufzug gelangt man in die Begegnungszone im Obergeschoss, welche die Kinder der Aussenbereich einzelnen Kindergartengruppen miteinander verbindet. Kindergarteneinheit 2 30.00 m Hier befinden sich zwei weitere Kindergarteneinheiten, welche über integrierte Garderoben mit ihren spielerischen Rundfenstern erschlossen werden. Jeder Klassenraum verfügt über eine grosszügige Übereckverglasung, wodurch eine gezielte Verbindung zwischen dem Innen- und Aussenraum entsteht. Grösse 3‘500 m3 710 m2 Genuss Spielwiese 480.00 m2 Schnitt C-C Zeitraum 08/2012 - 10/2012 Parklandschaft, Lafayette Park Mies van der Rohe 402.20 M.ü.M Der grosszügige Eingangsbereich dient als Verbindungsglied zwischen Vorplatz und Spielwiese. Diese Zone teilt das Erdgeschoss in zwei Einheiten, ein Kindergarten mit ostseitiger Orientierung. Ort St. Margrethen, SG Wettbewerb Neubau Kindergarten Fahr, St. Margrethen "Cookie" Blatt 1_2 Tradition Schnitt B-B Pflanzbereich Anpassen an Material Nische Wettbewerb Neubau Kindergarten Fahr, St. Margrethen "Cookie" Blatt 1_1 Wettbewerb Neubau Kindergarten Fahr, St. Margrethen "Cookie" Blatt 1_3 Der bestehende Kindergarten Fahr wird abgebrochen und schafft somit Platz für den neuen solitären Baukörper. Durch diese Wahl des Baukörpers soll die Eigenständigkeit gegenüber der angrenzenden Riegelbauten verstärkt werden. Durch die Wahl eines kompakten Baukörpers kann ein nachhaltiger Umgang mit den Bodenressourcen gewährleistet und eine grosszügige parkähnliche Aussenanlage gestaltet werden. Ergebnis 2. Rundgang Nische Naschbarsgru ndstück Pflanzbereich Wettbewerb Neubau Kindergarten Fahr, St. Margrethen "Cookie" Blatt 1_2 Auftragsart Anonymer Projektwettbewerb im eingeladenen Verfahren Garteneingang mit gedecktem Aussenbereich Hecke mit Betonmauer Wettbewerb Neubau Kindergarten Fahr, St. Margrethen "Cookie" Blatt 1_1 Wettbewerb Neubau Kindergarten Fahr, St. Margrethen "Cookie" Blatt 1_2 Arbeitsraum für Lehrpersonen (Küche) 26.00 m2 20 + 204 - 943 -Str. 5H ild W gra d -archit e e 80 1236 Wettbewerb Kindergarten Fahr, St. Margrethen n 0 Therapiezimmer 2 18.00 m2 nperspektive Blick von der Eiche ARCH A D41 (0)71 7 I T T E N - Heinri E K0 34 - www.1 ch- M-Raum 1 7.00 m2 Nische gg - 1 8 0 G bru er n.ch - Telef e o kt Therapiezimmer 1 18.00 m2 WC 6.50 m2 Luftraum Schnitt A-A Gruppenraum Garderobe Klassenraum Gruppenraum Längsschnitt B--B M1:200 Garderobe Klassenraum Längsschnitt B--B M1:200 heim Begegnungszone Begegnungszone Begegnungszone Süd-Ost Fassade M 1:200 Situation M 1:500 Längsschnitt C--C M 1:200 Längsschnitt C--C M