Anstehende Arbeiten

POTSDAM-INSTITUT FÜR KLIMAFOLGENFORSCHUNG
Umweltbildungsprojekt PIKee
Kategorie: B (Unterrichtsmaterialien)
Fach: Mathe/Deutsch/Geo/WAT
Stufe: Sek I
Wärmere Welt
Tödliche Hitzewellen, versinkende Küstenstädte, Dürren, Hungersnöte - die Folgen der globalen
Erwärmung drohen katastrophal zu werden. Trotz aller Warnungen bläst die Menschheit immer
mehr Treibhausgase in die Luft. Kann die Kehrtwende noch gelingen?
http://www.spiegel.de/thema/klimawandel/, letzter Zugriff: 11.10.2014, 11.00 Uhr.
Partnerarbeit, Bundesland: ___________________________
1. Informiert euch auf der Webseite http://www.KlimafolgenOnline-Bildung.de über die
Mitteltemperatur eures Bundeslandes in den Dekaden 1901-1910, 2001-2010 und 20912100.
2. Berechnet, wie stark sich die Mitteltemperatur in eurem Bundesland zwischen den
Dekaden verändert hat (Differenz).
3. Tragt eure Ergebnisse in die gemeinsame Excel-Tabelle ein.
Mitteltemperatur
Bundesland
1901-1910
2001-2010
2091-2100
Differenz
Mitteltemperatur (2001-2010) Mitteltemperatur (2091-2100) Mitteltemperatur (2091-2100)
- Mitteltemperatur (1901-1910) - Mitteltemperatur (2001-2010) - Mitteltemperatur (1901-1910)
Gruppenarbeit
4. Erstellt ein schriftliches Gutachten für den Umweltminister der Bundesrepublik
Deutschland, das aufzeigt, wie sich die Mitteltemperatur in Deutschland entwickelt
(hat/wird).
 Untermauert eure Ansichten mithilfe verschiedener statistischer Kenngrößen, die wir im
Unterricht kennengelernt haben.
 Bezieht auch einzelne Bundesländer mit ein.
 Veranschaulicht eure Informationen.
 Benennt mögliche Folgen der Temperaturveränderung und Konsequenzen, welche die
Politik daraus ziehen könnte.
[email protected] ∙ www.pik-potsdam.de/pikee
POTSDAM-INSTITUT FÜR KLIMAFOLGENFORSCHUNG
Umweltbildungsprojekt PIKee
Zusatz:
Informiert euch auf der Webseite über weitere Veränderungen des Klimas und bezieht diese in
euer Gutachten mit ein. (z. B.: IPCC – Zusammenfassung)
Mögliche Excel-Funktionen
Excel-Befehl
=ABS(A1)
=MAX(A1:A10)
Bedeutung
Berechnet den Betrag des Zahlenwertes in der Zelle A1.
Berechnet das Maximum der Zahlenwerte in den Zellen A1 bis A10.
=MIN(A1:A10)
=MITTELWERT(A1:A10)
Berechnet das Minimum der Zahlenwerte in den Zellen A1 bis A10.
Berechnet das Arithmetische Mittel der Zahlenwerte in den Zellen A1 bis
A10.
Berechnet den Median/Zentralwert der Zahlenwerte in den Zellen A1 bis
A10.
=MEDIAN(A1:A10)
Feedback:
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Gut ist, dass die Operatoren unterstrichen sind, sodass man sofort einen
Überblick über die Aufgaben bekommt
Das Beispiel der Tabelle ist gut und übersichtlich
Auch für Anfänger ist durch die Möglichkeiten Excel-Funktionen eine gute
Grundlage geschaffen, welche gut beim Arbeiten hilft und unterstützt
Reduktion auf 90 Minuten
[email protected] ∙ www.pik-potsdam.de/pikee