KHSB - Vorlesungsverzeichnis Sommersemester 2016

KHSB - Vorlesungsverzeichnis Sommersemester 2016
6. Semester / Bachelorstudiengang Heilpädagogik
Modul 06 - Konzepte sozialprofessionellen Handelns II
061681
Professionelles Handeln in unterschiedlichen Settings (WP)
Herr Christian Feuerherd
Fr 10.06.2016, Sa 11.06.2016, Fr 01.07.2016, Sa 02.07.2016, jeweils 09:0015:30 Uhr
Raum s.A. | SWS 2 | TN 20 | Blockseminar
In dieser Lehrveranstaltung wird die Vielfalt der Lebenskontexte und Lebenswelten
thematisiert. Es werden hierzu ausgewählte Problem- und Handlungsfelder der
Heilpädagogik/Inklusion vorgestellt und analysiert. Pädagogische Leitkonzepte wie
Inklusion, Diversität, Kultursensibilität, vorurteils- und geschlechterbewusste
Pädagogik, die auf Akzeptanz von Verschiedenheit bei gleichzeitiger Wertschätzung
der Individualität basieren, werden als Reflexionsrahmen für die Entwicklung und
Evaluation von Handlungskonzepten eingeführt.
Hinweis: Sie können für den Modulbausteinen 06.2 alternativ auch die LV 061602 - „Wie kann
ich Ihnen helfen, mich wieder los zu werden? - Beraterische Konzepte im
Kinderschutz“ (Lehrender: Herr Wersig) aus der SozA besuchen. Die entsprechende LV finden
Sie im VVZ der SozA.
062681
Spezifische Interventionskonzepte: Bildende Kunst
Kunigunde Berberich
Mi 12:00-13:30 Uhr, wöchentlich ab 13.04.2016
Raum s.A. | SWS 2 | TN 20 | Seminar
Die bildende Kunst ist heute auch untersuchend, dokumentierend, insistierend und
intervenierend. Sie formuliert, was ohne sie sprachlos bliebe. In diesem Seminar
lernen wir die bildende Kunst als eine Interventionsmöglichkeit kennen. Der
Schwerpunkt des Seminars bildet die Selbsterfahrung und das Ausprobieren der
jeweilig vorgestellten künstlerischen Techniken, Methoden und Materialien. Diese
sind zielgerichtet einsetzbare Interventionen, die von Kreativität, Spaß und
Gruppendynamik gleichermaßen geprägt sind. Die Studierende werden befähigt
eigene künstlerische Interventionen zu planen, durchzuführen und sie kritisch zu
reflektieren.
Stand: 29.01.2016
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063681
Entwicklung und Management in sozialen Organisationen (WP)
Prof. Dr. Reinhard Burtscher
Mo 12:00-15:30 Uhr, 14-tägig ab 25.04.2016
Raum s.A. | SWS 2 | TN 20 | Seminar
Das Seminar führt in Grundlagen der Organisationssoziologie, Organisationsanalyse
und -entwicklung ein. Neben der Klärung zentraler sozialwirtschaftlicher Begriffe
werden Konzepte (z. B. BGM – Betriebliches Gesundheitsmanagement, Change
Management), Methoden und Prinzipien aus der Sozialwirtschaft vorgestellt. Ein
inhaltlicher Schwerpunkt befasst sich mit Projekt- und
Qualitätsmanagementsystemen in der Behindertenhilfe. Das Ziel des Seminars ist
eine konstruktive und kritisch-reflexive Auseinandersetzung mit der Ökonomisierung
des Sozialen.
Modul 08 - Empirische Sozialforschung
081681
Einführung in die empirische Sozialforschung (Teil 2)
Prof. Dr. Michael T. Wright
Mi 08:30-11:45 Uhr, 14-tägig ab 20.04.2016
Raum s.A. | SWS 2 | TN 25 | Seminar
Meine ersten Erfahrungen in der empirischen Sozialforschung waren im
Masterstudiengang Clinical Social Work an der Boston University, wo ich an
quantitativen Erhebungen zu diversen Themen mitgearbeitet habe. In den Jahren
danach war ich als Projektleiter in einer Einrichtung der Gemeindepsychiatrie an
Untersuchungen des Bundesstaates Massachusetts beteiligt, wo es um die
Evaluation und Weiterentwicklung der aufsuchenden Arbeit und der
Beratungsangebote ging, vor allem für Menschen mit HIV/Aids und deren
Angehörige. Eine starke Beteiligung der betroffenen Menschen bei der
Konzipierung und Umsetzung der empirischen Projekte war eine Vorgabe des
Bundesstaates. Im Masterstudiengang Public Health an der Harvard University lag
der Schwerpunkt auf quantitativer Forschung aus der Perspektive der
Sozialepidemiologie. Ich habe seitdem als freiberuflicher Wissenschaftler,
Bereichsleiter an der Forschungsgruppe Public Health im WZB und als Professor an
der KHSB diverse Forschungsprojekte im Bereich der Gesundheitsförderung und
Prävention durchgeführt. Die wissenschaftliche Grundlage meiner
Forschungstätigkeit ist die Partizipative Gesundheitsforschung, die vorsieht, dass die
Menschen, deren Arbeit oder Leben im Mittelpunkt der Forschung steht, den
Forschungsprozess maßgeblich beeinflussen. Dabei werden sowohl qualitative als
auch quantitative Methoden angewendet. Darüber hinaus habe ich im WZB und an
der KHSB eine große Vielfalt an studentischen Projekten betreut, sowohl
Seminarprojekte als auch Abschlussarbeiten.
Stand: 29.01.2016
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081682
Einführung in die empirische Sozialforschung (Teil 2)
Prof. Dr. Michael T. Wright
Do 14:00-17:30 Uhr, 14-tägig ab 14.04.2016
Raum s.A. | SWS 2 | TN 25 | Seminar
Kommentierung siehe 081681
Modul 10 - Studienschwerpunkte (SSP)
SSP-IB
102681
Studienschwerpunktseminar
Prof. Dr. Werner Brill | Prof. Dr. Monika Willenbring
Di 12:00-15:30 Uhr, wöchentlich ab 12.04.2016
Raum s.A. | SWS 4 | Pflicht für SSP-IB | TN 19 | Seminar
Der als Projektstudium ausgewiesene Theorie-Praxis-Verbund besteht aus einem
wöchentlich stattfindenden 4-stündigen Praxisteil und einem begleitenden 4stündigen Theorieseminar, um das sich die Bezugswissenschaftlichen Perspektiven
ranken.
Im Mittelpunkt des Bausteins 10.2 steht die projektbezogene Vertiefung
ausgewählter theoretischer Grundlagen und Methoden in einem entweder stärker
forschungsbezogenen oder einem stärker handlungsorientierten Projektkontext.
Die selbständige Projektarbeit in Gruppen soll sich in folgenden Arbeitsbereichen
vollziehen:
Bindungsorientierte Interaktionsdiagnostik und Beziehungsgestaltung
öko-systemische Herangehensweisen in ausgewählten Settings
Konzept- und/ oder Materialentwicklung unter klar definierten Zielsetzungen
Umsetzung geeigneter Praxisforschungs- bzw. Handlungsstrategien und
Methoden zur Unterstützung inklusiver Prozesse in unterschiedlichen Feldern oder
sozialräumlichen Settings.
Das eigene Handeln soll kontinuierlich dokumentiert, diskutiert und im Hinblick auf
das professionelle Profil reflektiert werden.
Stand: 29.01.2016
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104681
SSPbezogene Bezugswissenschaften - Psychologie
Michael Machleb
Fr 20.05.2016, Sa 21.05.2016, Fr 10.06.2016, Sa 11.06.2016, jeweils 10:0015:30 Uhr
Raum s.A. | SWS 2 | Pflicht für SSP-IB | TN 19 | Seminar
Im Mittelpunkt steht die psychologische Analyse familiärer Beziehungen und
kindlicher Entwicklung: Mit Hilfe von aktuellen systemischen, psychoanalytischen
und bindungstheoretischen Konzepten werden Fragestellungen aus den jeweiligen
Projekten der Studierenden bearbeitet. Einen zweiten Schwerpunkt bildet die
sozialpsychologische Analyse institutioneller Beziehungen. Hier sollen u.a.
Erkenntnisse aus der Gruppendynamik und der Coping-Forschung sowie Aspekte
der professionellen Selbstsorge (Burnoutprävention) eine Rolle spielen. Gemeinsam
werden wir in Fallberatung eintreten können und die Methodenbausteine
ressourcen- und zielbezogen erproben.
Am 20.4.2016, 14.00-15.00 Uhr findet ein Vorbereitungstreffen der
Lehrveranstaltung statt, welches für alle Studierenden des Seminars verpflichtend
ist.
SSP-SU
102682
Studienschwerpunktseminar
Prof. Dr. Reinhard Burtscher | Prof. Dr. Sabine Michalek
Di 12:00-15:30 Uhr, wöchentlich ab 12.04.2016
Raum s.A. | SWS 4 | Pflicht für SSP-SU | TN 31 | Seminar
Das Seminar bereitet die Planung und Durchführung eines eigenen Projektes vor,
dass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in Kleingruppen in einem selbstgewählten
Arbeitsfeld exemplarisch umsetzen sollen. Ziel ist es, durch das Projektangebot
Handlungschancen von Menschen zu verbessern und die heilpädagogische
Unterstützung und Begleitung dabei dem Inklusionsgedanken zu unterstellen. So
können beispielsweise eigene Bildungskurse in leichter Sprache entwickelt und
ausprobiert oder Jugendliche bei ihrer persönlichen Zukunftsplanung begleitet
werden. Es kann Biografiearbeit bei Menschen mit verletzendem Verhalten erprobt
oder Menschen bei Fragen nach Liebe, Sexualität und Partnerschaft unterstützt oder
gar neue Kommunikationswege mit Personen mit schwermehrfacher Behinderung
gesucht werden. Gemeinsam ist allen Vorhaben, dass der Planung und
Implementierung von Hilfen eine genaue Analyse des Feldes vorausgeht. Die
Seminarteilnehmerinnen und Teilnehmern erhalten die Chance, ihre Ideen im
Rahmen eines konkreten Projektkonzeptes unter professioneller Anleitung zu
verwirklichen. Eigene Projektideen sind ausdrücklich gewünscht und ein Bemühen
um Kontakt zum Feld vorab eine enorme Hilfe.
Stand: 29.01.2016
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104682
SSPbezogene Bezugswissenschaften - Sozialpolitik
Regina Schefels
Do 14:00-17:30 Uhr, 14-tägig ab 21.04.2016
Raum s.A. | SWS 2 | Pflicht für SSP-SU | TN 31 | Seminar
Zunächst sollen aktuelle behindertenpolitische Diskussionen aufgegriffen und in
Beziehung zu den relevanten Feldern der Sozial- bzw. Gesellschaftspolitik gesetzt
werden. Nach dieser Einführung in die sozialpolitische Debatte entwickelt das
Seminar im zweiten Teil einen konkreten Praxisbezug zur Partizipation: Zusammen
mit Menschen mit Behinderung und der Initiative das "Blaue Kamel" soll eine
Veranstaltung zur Information vor der Berliner Abgeordnetenhauswahl gestaltet
und organisiert werden.
Modul 13 - Sozial- und gesundheitspolitische Dimensionen der
Heilpädagogik
132681
Sozial- und gesundheitspolitische Grundlagen: Vertiefendes Seminar
Prof. Dr. Werner Keck
Do 10:00-11:30 Uhr, wöchentlich ab 14.04.2016
Raum s.A. | SWS 2 | TN 24 | Seminar
In dieser Lehrveranstaltung werden die Studierenden vertiefend in
gesamtwirtschaftliche und einzelwirtschaftliche Entscheidungsprozesse eingeführt.
Betriebswirtschaftliche Rahmenbedingungen Sozialer Dienste und kommunale
Aufgabenfelder der Sozialpolitik sowie die Modernisierung der sozialen
Grundsicherung unter föderalen und kommunalen Aspekten werden erörtert. Die
Studierenden lernen Trägerstrukturen gesundheits- und heilpädagogischer
Maßnahmen und konvergente Entwicklungen in der europäischen Sozialpolitik
kennen.
132682
Sozial- und gesundheitspolitische Grundlagen: Vertiefendes Seminar
Prof. Dr. Werner Keck
Do 12:00-13:30 Uhr, wöchentlich ab 14.04.2016
Raum s.A. | SWS 2 | TN 24 | Seminar
Kommentierung siehe 132681
Stand: 29.01.2016
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Modul 16 - Ethik der Heilpädagogik
161681
Einführung in die Ethik: Heilpädagogik und Soziale Arbeit im
Spannungsfeld des ethischen Diskurses
Prof. Dr. Andreas Lob-Hüdepohl
Mo 10:00-11:30 Uhr, wöchentlich ab 11.04.2016
Raum s.A. | SWS 2 | TN 150 | Vorlesung
Heilpädagogik und Soziale Arbeit sind gerade als sog. Menschenrechtsprofessionen
unausweichlich mit moralischen Fragen konfrontiert, die kritisch reflektiert werden
müssen. Dazu dienen ethische Theorien (z.B. Care-Ethik, Utilitarismus, Diskursethik),
die in der Vorlesung skizziert und für die Sozialen Professionen fruchtbar gemacht
werden sollen. So werden professionsmoralische Grundhaltungen wie
‚Assistenz‘ oder ‚Anwaltschaftlichkeit‘ ebenso entfaltet wie konkrete
‚Standardsituationen‘ Sozialer Professionen wie ‚Beratung‘, ‚Doppelmandat‘,
Vertraulichkeit oder ‚Zwangsbehandlung im sozialpsychiatrischen Kontext‘. Zudem
werden die Konzepte verschiedener berufsspezifischer Ethikkodizes vorgestellt und
deren die Vor- und Nachteile diskutiert.
Die Vorlesung bildet die unerlässliche Grundlage für die Seminare zu den
‚Methoden ethischer Reflexionen‘, in denen die Prüfungsleistungen zu erbringen
sind.
Hinweis: Die folgenden beiden Seminare sind aus dem 7.Semester vorgezogen.
162681
Strukturierte Fallarbeit - Ethik (Gruppe 1)
Prof. Dr. Andreas Lob-Hüdepohl
Mo 12:00-15:30 Uhr, 14-tägig ab 18.04.2016
Raum s.A. | SWS 2 | TN 24 | Seminar
Ergänzend zur Vorlesung „Einführung in die Ethik: Heilpädagogik und Soziale Arbeit
im Spannungsfeld des ethischen Diskurses“ wird in den Seminaren die Konzeption
einer strukturierten Fallarbeit nach dem Berliner Modell Ethischer Beratung ERGO
anhand verschiedener Fallvignetten erarbeitet und eingeübt. Jede Fallvignette wird
im Rahmen einer Doppelsitzung im Plenum wie in Kleingruppen unter der Anleitung
einer ModeratorInnengruppe bearbeitet. Die Prüfungsleistung wird durch die
Mitwirkung in einer ModeratorInnengruppe sowie durch eine benotete individuelle
schriftliche Reflexion erbracht.
Am 11.4., 12-15.30 Uhr, findet der erste Seminartermin in S 108 für beide
Gruppen statt. Die Anwesenheit der Studierenden an diesem Termin ist
verpflichtend.
Stand: 29.01.2016
Seite 6 von 7
KHSB - Vorlesungsverzeichnis Sommersemester 2016
162682
Strukturierte Fallarbeit - Ethik (Gruppe 2)
Prof. Dr. Andreas Lob-Hüdepohl
Mo 12:00-15:30 Uhr, 14-tägig ab 25.04.2016
Raum s.A. | SWS 2 | TN 24 | Seminar
Kommentierung siehe 162681.
Am 11.4., 12-15.30 Uhr, findet der erste Seminartermin in S 108 für beide
Gruppen statt. Die Anwesenheit der Studierenden an diesem Termin ist
verpflichtend.
Stand: 29.01.2016
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