November 2011 Aufgabe 1: Spiegelzahl-Differenzen Schreibt man die Ziffern einer Zahl rückwärts hin, dann erhält man ihre Spiegelzahl. Zum Beispiel ist 4891 die Spiegelzahl zu 1984. Es wird nun die Differenz zwischen der Zahl und ihrer Spiegelzahl gebildet, und zwar so, dass man von der größeren Zahl die kleinere abzieht, im Beispiel 4891 – 1984 = 2907. Das Ergebnis heißt Spiegelzahl-Differenz. Zu dem Ergebnis 2907 wird wiederum die Spiegelzahl 7092 gebildet und erneut die Spiegelzahl-Differenz berechnet, solange, bis man 0 erhält. Die Anzahl der Schritte bis zur 0 heißt Spiegelzahl-Differenz-Ordnung der Ausgangszahl. So hat die Beispielzahl 1984 die Ordnung 10. a) Bestimme die Spiegelzahl-Differenz-Ordnung von 2012. b) Untersuche einstellige, zweistellige, dreistellige und vierstellige Zahlen auf ihre Spiegelzahl-Differenz-Ordnung. Stelle die Ergebnisse systematisch dar und gib für ein- bis dreistellige Ausgangszahlen die Anzahl der möglichen SpiegelzahlDifferenzen an. c) Begründe: Alle Spiegelzahl-Differenzen sind durch 9 teilbar. d) Ein Palindrom ist eine Zahl, die gleich ihrer Spiegelzahl ist. Gib drei Beispiele für Zahlen an, deren Spiegelzahl-Differenz ein Palindrom mit mehr als einer Ziffer ist. MA-THEMA November 2011 2 Aufgabe 2: Zwei gleichschenklige Dreiecke im Dreieck (2) Vermutung (siehe MA-THEMA Juni 2011): Ein Dreieck lässt sich genau dann in zwei gleichschenklige Teildreiecke zerlegen, wenn es rechtwinklig ist oder wenn zwei seiner Winkelmaße im Verhältnis 2 zu 1 oder 3 zu 1 stehen. Für die unterschiedlichen Fälle soll eine Konstruktion angegeben oder eine Einschränkung formuliert werden, und es sind Fälle gesucht, für die es mehrere Konstruktionen oder mehrere Lösungen gibt. C a) Zerlege das rechtwinklige Dreieck in zwei gleichschenklige Teildreiecke. Gib für beliebige rechtwinklige Dreiecke eine Konstruktion an und zeige, dass sie immer ausführbar ist. A B b) Zerlege jedes der vier Dreiecke in zwei gleichschenklige Teildreiecke. Gib jeweils eine Konstruktion an. Formuliere möglichst allgemeine Regeln. C C 35° 70° A 25° B B C 25° A 75° A C 50° 20° B A 60° B c) Zwei ganzzahlige Winkelmaße im Dreieck stehen im Verhältnis 2 zu 1. Gib die Winkelmaße für folgende Dreiecke an: • mit den beiden kleinsten Winkeln dieser Art, C • mit den beiden größten Winkeln dieser Art, • mit zwei gleich großen Winkeln, • für dasjenige Dreieck, das einem rechtwinkligen am nächsten kommt. Prüfe, ob eine Aufteilung in zwei gleichschenklige Dreiecke tatsächlich möglich ist. Gib auch für das 40° 80° rechts abgebildete Dreieck eine Konstruktion an. B A Wiederhole die Untersuchung für ganzzahlige Winkelmaße, die im Verhältnis 3 zu 1 stehen. d) Gib die Fälle an, die mehrere Bedingungen zugleich erfüllen. Prüfe, ob dadurch verschiedene Konstruktionen möglich sind und ob diese ggf. auf verschiedene Teilungen führen. MA-THEMA November 2011 3 Aufgabe 3: Pentomino-Probleme (3) Pentominos sind Figuren, die aus fünf Quadraten bestehen. Es gibt 12 verschiedene Pentominos, die so wie abgebildet oder gedreht oder umgeklappt (gespiegelt) in insgesamt 63 Varianten auf ein Hunderterfeld gelegt werden. Wir betrachten die Summe der dabei abgedeckten Zahlen. Im Beispiel deckt das W-Pentomino die Summe 66 ab. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 a) Gib die kleinste und die größte Summe an, die man mit dem W-Pentomino abdecken kann. Betrachte auch gedrehte und umgeklappte Varianten. b) 66 ist ohne Rest durch 3 teilbar. Gib weitere durch 3 teilbare Zahlen an, die mit dem W-Pentomino dargestellt werden können. c) Finde heraus, mit welchen der anderen abgebildeten Pentominos ohne Drehen oder Umklappen durch 3 teilbare Zahlen dargestellt werden können und mit welchen nicht. d) Die kleinste mit den Pentominos abdeckbare Summe ist 15, die größte ist 490. Gib vier Zahlen zwischen 15 und 490 an, die mit keinem der Pentominos dargestellt werden können, auch nicht in gedrehter oder umgeklappter Variante. MA-THEMA November 2011 4 Aufgabe 4: teilbar durch 37 Die Zahl 444 ist durch 37 teilbar und lässt sich als Summe aus drei aufeinanderfolgenden Zahlen schreiben: 147 + 148 + 149 = 444 . Bildet man aus den drei Summanden durch Aneinanderreihen eine neunstellige Zahl, so ist auch diese durch 37 teilbar. 147148149 : 37 = 3976977 . a) Prüfe, ob es auf die Reihenfolge der drei Summanden ankommt. b) Zerlege die 444 in drei andere Summanden, bilde durch Aneinanderreihen eine neunstellige Zahl und prüfe, ob auch diese Division aufgeht. c) Zeige, dass der Trick nicht nur mit 444, sondern mit jeder Zahl aus drei gleichen Ziffern funktioniert.