Englische Revolution 1640-1660 1 Amerikan. Revolution 1776 Französische Revolution 1789 Friedliche Revolution 1989 Hauptziele: Menschen- und Bürgerrechte, Volkssouveränität, Parlamentarismus, Demokratie Hauptziele: Menschen- und Bürgerrechte, Volkssouveränität, Parlamentarismus, Demokratie Hauptziele: Menschen- und Bürgerrechte, Volkssouveränität, Parlamentarismus, Demokratie Hauptziele : Liberalisierung des gesellschaftlichen, politischen und kulturellen Lebens, Achtung der Menschenrechte, Reisefreiheit, Zulassung unabhängiger Opposition, Schaffung einer parl.Demokratie Vorrevolutionäre Phase Vorrevolutionäre Phase Vorrevolutionäre Phase Vorrevolutionäre Phase Finanzkrise > Maßnahmen, die als Eingriff in Eigentums- und Freiheitsrechte angesehen wurden Finanzkrise > Maßnahmen, die als Eingriff in Eigentums- und Freiheitsrechte angesehen wurden Finanzkrise > Maßnahmen, die als Eingriff in Eigentums- und Freiheitsrechte angesehen wurden Zerfall des alten Regimes: Zerfall des alten Regimes: Zerfall des alten Regimes: Finanzkrise und Wirtschaftskrise seit 1982 Wirtschaftliche Schwierigkeiten, wachsende Staatsverschuldung > Annäherung an BRD, Zus.arbeit im Rahmen der EG seit 1983 Zerfall des alten Regimes: Mangelndes Ansehen durch außenpolitische Schwäche und militärische Niederlagen > Revolution bringt Steigerung der militär. Leistungsfähigkeit und Machtstellung der Länder Außenpolitisch-militärische Erfolge schwächten das alte Regime (nach der Verdrängung Frankreichs waren die Kolonisten nicht mehr auf milit. Schutz aus England angewiesen) Mangelndes Ansehen durch außenpolitische Schwäche und militärische Niederlagen > Revolution bringt Steigerung der militär. Leistungsfähigkeit und Machtstellung der Länder Mangelndes Ansehen durch außenpolitische Isolierung bzw. Abgrenzung (von den Demokratiebewegungen in Osteuropa, von den Reformbewegungen in der UdSSR) Legitimationskrise der Monarchie: Übergeordnete Gesichtspunkte: „Gott und Religion“ Entsakralisierung des Monarchen (König ist König Englands) Entfremdung zwischen König und Volk Legitimationskrise der Monarchie: Übergeordnete Gesichtspunkte: „Nation“ Entfremdung zwischen engl. König und „Kolonisten“ Legitimationskrise der Monarchie: Übergeordnete Gesichtspunkte: „Nation“ Entsakralisierung des Monarchen (König ist König der Franzosen) Entfremdung zwischen König und Volk Legitimationskrise des Regimes: Keine freien Wahlen, Reformunfähigkeit, Entfremdung zwischen Volk und Regierung > führt zur Systemkrise in den 80ern + Glaubwürdigkeitskrise Kultureller Wandel: Neues Prinzip: der König muss sich den Gehorsam der Untertanen verdienen, Bürger haben Recht auf Selbstständigkeit Kultureller Wandel: Neues Prinzip: der König muss sich den Gehorsam der Untertanen verdienen, Bürger haben Recht auf Selbstständigkeit >erweist dich der König als tyrannisch, Kultureller Wandel: Neues Prinzip: der König muss sich den Gehorsam der Untertanen verdienen, Bürger haben Recht auf Selbstständigkeit Kultureller Wandel : Abkehr vom Sozialismus Distanz zum System Englische Revolution 1640-1660 2 Amerikan. Revolution 1776 Französische Revolution 1789 Friedliche Revolution 1989 dürfen sich die Bürger von ihm lossagen Moralische Diskreditierung: Unmoral des Regimes und seiner Repräsentanten >> Opposition= tugendhafter Vertreter des Landes gegenüber dem korrupten Hof Moralische Diskreditierung: Unmoral des Regimes und seiner Repräsentanten>> Korruptes Mutterland Moralische Diskreditierung: Unmoral des Regimes und seiner Repräsentanten>> Unmoral und Dekadenz des Hofes sowie der Führungsschichten Ablehnung der Moderne und Vorbild der Antike: Vorbild: Urchristentum (Puritaner), Autoren der antiken Klassik (Republik!) Ablehnung der Moderne und Vorbild der Antike: Rückkehr zur Einfachheit und ländlichen Tugend, korruptionsfreie Zivilisation Ablehnung der Moderne und Vorbild der Antike: Antikes Sparta, republikanisches Rom (antiker Republikanismus) Vorbild: amerikan. Revolution Anfangsphase Anfangsphase Anfangsphase Anfangsphase Front gegen einen „ministeriellen Despotismus“ : Monarch bleibt zunächst von Angriffen verschont > zeigt Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit einem „guten“ König bei der Bewahrung bzw. Wiederherstellung der Freiheit (Schuldgefühle wegen Rebellion gegen Monarch, deshalb Angriffe auf „Sündenböcke“, z.B. Minister) Front gegen einen „ministeriellen Despotismus“ : Monarch bleibt zunächst von Angriffen verschont > zeigt Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit einem „guten“ König bei der Bewahrung bzw. Wiederherstellung der Freiheit (Schuldgefühle wegen Rebellion gegen Monarch, deshalb Angriffe auf „Sündenböcke“, z.B. Minister) Front gegen einen „ministeriellen Despotismus“ : Monarch bleibt zunächst von Angriffen verschont > zeigt Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit einem „guten“ König bei der Bewahrung bzw. Wiederherstellung der Freiheit (Schuldgefühle wegen Rebellion gegen Monarch, deshalb Angriffe auf „Sündenböcke“, z.B. Minister) Furcht, den geeigneten Zeitpunkt zu versäumen und die Freiheit zu verlieren> Beschleunigung der Rev. Latenter Pessimismus d. Revolutionäre Ziele: Furcht, den geeigneten Zeitpunkt zu versäumen und die Freiheit zu verlieren> Beschleunigung der Rev. Latenter Pessimismus d. Revolutionäre Beispiel der Passivität der unterdrückten Sklaven bestärkt Freiheitswillen (!) Ziele: Widerstand: Ausreisebegehren: Ausreisewelle in den 80ern, erneute Massenflucht im Sommer 89 praktiziertes Christentum: Kirche als staatsfreier Raum wird zum Zentrum des Widerstands politische Opposition: - in kirchlichen Bürgerrechts- , Ökologie- und Friedensgruppen, - unabhängige Bürgerrechtsgruppen - neue Parteien Libertäre Zielsetzung Pol. Beteiligung der oberen Schichten Libertäre Zielsetzung Pol. Beteiligung der Kolonisten Furcht, den geeigneten Zeitpunkt zu versäumen und die Freiheit zu verlieren> Beschleunigung der Rev. Latenter Pessimismus d. Revolutionäre Moralische Diskreditierung des Regimes und seiner Repräsentanten (Privilegienwirtschaft der Führungskader) Öffentliches Wohlverhalten in privaten „Nischen“ kompensiert Ziele: Ziele : Libertäre Zielsetzung Pol. Beteiligung der oberen Libertäre Zielsetzung Zunächst : Demokratischer Englische Revolution 1640-1660 3 Religiöse Ziele: Reformation Sozialer Protest Amerikan. Revolution 1776 Unabhängigkeit vom engl. Mutterland Republik Aber: rel. und soziale Probleme verhinderten konstruktive Aufgaben der Revolution, belasteten zusätzlich Radikalisierung: Widerstand des Monarchen > Hilfe gefunden bei religiösen Radikalen Radikalisierungsprozess Neudefinition des Revolutionsziels Gegenläufige Tendenz der Rev. ! Revolution mündet in Restauration ! Französische Revolution 1789 Schichten Soziale Probleme und Forderungen wg. Wirtschaftskrisen und Missernten Aber: soziale Probleme verhinderten konstruktive Aufgaben der Revolution, belasteten zusätzlich Frühe Trennung von England > keine Radikalisierung Radikalisierung: Widerstand des Monarchen > Hilfe gefunden bei Radikalen (Sansculotten) Radikalisierungsprozess Neudefinition des Revolutionsziels Gegenläufige Tendenz der Rev. ! Revolution mündet in Restauration ! Utopie des neuen Menschen Utopie des neuen Menschen Sittliche Umwandlung der Gesellschaft Elitäres Konzept und Herrschaft einer Minderheit Anspruch zu den „Erwählten des Herrn“ zu gehören und den Willen Gottes auszuführen („Independenten“) Moralisierung der Gesellschaft (keine sozialen Umwandlungen !) aber: Angst vor gewaltsamer Durchsetzung > Zurückschrauben der Zielsetzung religiöse Zielsetzung verhinderte Gewalt Sittliche Umwandlung der Gesellschaft Elitäres Konzept und Herrschaft einer Minderheit Anspruch zu den „Tugendhaften“ zu zählen und den „allgemeinen Willen“ zu verkörpern Minderheitsdiktatur der Jakobiner, Robespierres Moralisierung der Gesellschaft (keine sozialen Umwandlungen !) Terroristische Anstrengung zur Überwindung aller Widerstände Friedliche Revolution 1989 Sozialismus > Zulassung von Opposition >Echte politische Beteiligung des Volkes Später : parlamentarische Demokratie und EINHEIT Keine Radikalisierung: - Massendemonstrationen nach Wahlfälschung bei den Kommunalwahlen am 7.3.89 - Leipziger Montagsdemonstration am 7.10.89 - friedlicher politischer Widerstand der Bevölkerung wird zunächst mit Verhaftungen beantwortet, dann mit Gesprächsbereitschaft des Systems am sog. „Runden Tisch“ Englische Revolution 1640-1660 4 Amerikan. Revolution 1776 Französische Revolution 1789 Friedliche Revolution 1989 Kulturrevolution: Neue republikanische Gesellschaftsordnung, neuer Mensch, neue ZeitRechnung etc. Rechtsbewusstsein und Revolution: Rechtskontinuität, Beachtung von Rechtsnormen (Verurteilung des Königs durch ein Gericht) Nachwirkungen : Grundmuster einer ausgebildeten Rechtskultur, eines eingeschränkten Königtums, einer parlamentar. Praxis wirkten nach Rechtsbewusstsein und Revolution: Rechtskontinuität, Beachtung von Rechtsnormen Nachwirkungen : Grundmuster einer ausgebildeten Rechtskultur, eines eingeschränkten Königtums, einer parlamentar. Praxis wirkten nach Rechtsbewusstsein und Revolution Absolutistische Vorstellung von Macht Schwaches Rechtsbewusstsein (Verurteilung des Königs durch Beschluss des Konvents) Rechtsbewusstsein und Revolution Rechtskontinuität, Beachtung von Rechtsnormen Gewaltproblem: hervorstechendstes Merkmal Bereitschaft zur Gewaltanwendung hängt von den Erfahrungen der Gesellschaft ab: 1572: Abschlachten der Protestanten in der „Bartholomäusnacht“ Grausamkeit der unteren Schichten Gewalt = „erneuernde Kraft“ Zunächst : Nachwirkungen des Absolutismus Antiliberale Züge der Ideologie 1793/94: Vergöttlichung des Volkes, Betonung des einheitlichen Willens („Allmacht des Volkes“, „Nationsbeleidigung“) Nachwirkungen: „Sozialistisches Bewusstsein“ ? „Wir sind das Volk“ (Reformen als Ziel) nach dem Fall der Mauer : „Wir sind ein Volk“ (Einheit als Ziel)