Französisch - Lehrer-Uni

Französisch
Arbeitswelt :
 „2.Fremdsprache von Vorteil“
 F = Handelspartner No. 1
 Regionalverbund PAMINA
F- hilft bei Muttersprache und anderen Sprachen
 1600 französische Lehnwörter in Deutsch
 Synergieeffekte mit E
La pollution de l’environnement a contribué à la destruction des forêts
The pollution of the environment has contributed to the destruction of the forests
 Synergieeffekte mit Spanisch
Kleidung (pantalon, L: bracae), Technik (ordenador, avion,
camion), Freizeit (bicicleta, piscina, jardin (L. hortus)
 Selbst für Türkisch hilfreich
(fast 5000 F-Lehnwörter: pantolon (Hose), kamyon (Lastwagen),
hoparlör (Lautsprecher), sürpriz (Überraschung) ,
kuaför (Frisör), Otokuaför (Autowaschanlage)
Tourismus:
 Erweiterung der Ausflugsziele von Rheinstetten aus
 Trainingsmöglichkeit Radio und Fernsehen
 Französischsprachige Reiseziele auf der ganzen Welt
Erklärtes Ziel der EU: Der 3-sprachige Europäer!
(Sprache des eigenen Landes, des Nachbarn (=Französisch) und der
Welt (=Englisch)
 3 Arbeitssprachen der EU: E – F – D
 2 Arbeitssprachen der UNO: E - F
 Verständnis unter Nachbarn (Frankreich, Belgien,
Luxemburg, Schweiz sprechen (z.T.) Französisch)
F wählen sollte:
Wer Freude hat, fremde Laute zu hören und zu
imitieren, fremde Wörter zu lernen und diese
dann direkt und kreativ in Themenbereichen der
heutigen Zeit anzuwenden. Wer gerne mit
anderen Menschen kommuniziert.
Wer statt klassischer Bildung eher einen
Alltagsnutzen, also eine direkte Anwendung
dessen sucht, was er gelernt hat, sei es in
Zeitschriften, Fernsehen, Kontakten mit
Einheimischen in französischsprach. Ländern
usw.
Wer auf dem Arbeitsmarkt in unserer
globalisierten Welt einen zusätzlichen Trumpf
haben will.