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Die TUT-Initiative veranstaltet in Kooperation mit dem Leipziger Institut für angewandte Weiterbildungsforschung e. V. vom 24. bis 26. Juni 2004 eine bundesweite Fachtagung zu dem Thema: Inhalte der Workshops am Freitag: Studierende betreuen, begleiten und intensiv fördern: Tutorien als zukunftssichernde Arbeitsform in Studium und Hochschullehre Erwerb von Schlüsselqualifikationen durch Tutorenprogramme Petra Eggensperger M. A., Universität Heidelberg Sie richtet sich an Tutoren und Gruppen, die in der Tutorenarbeit tätig sind, sowie an Mitarbeiter von Hochschuldidaktischen Zentren und andere Interessierte. Ziel soll es sein, die Idee der Tutorenarbeit weiterzutragen und stärker in die Hochschuldidaktik einzubinden, Netzwerke aufzubauen und Zukunftsperspektiven zu entwickeln. Finanzierungsmodelle für Tutorenqualifizierung Ulrich Neustock, Dipl.-Berufspäd., Universität Kassel Programm: Wenn der Euro nicht mehr rollt... unbezahlte Tutorien – Ausbeutung oder Praxislernfeld? Annette Wolff, Dipl.-Soz.wiss., Anja Tillmann, Dipl.-Päd., Ruhr-Universität Bochum Donnerstag, 24.06.04 15:30 Uhr Eröffnung und Begrüßung anschließend „Markt der Möglichkeiten“ mit Präsentationen verschiedener Tutorengruppen und strukturiertem Erfahrungsaustausch Freitag, 25.06.04 9:00 Uhr Übersichtsreferate zu den Themen der nachfolgenden Workshops anschließend Workshops und Präsentation der Ergebnisse Mittagessen 14:00 Uhr Zukunftswerkstatt zur Arbeit mit Tutorien ab 20:00 Uhr kulturelles Rahmenprogramm Samstag, 26.06.04 9:00 Uhr Vorstellung der Ergebnisse der Zukunftswerkstatt 11:00 Uhr Podiumsdiskussion zur hochschuldidaktischen und hochschulpolitischen Arbeit mit Tutorien Mitwirkende: Ministerialdirigent Dr. Müller-Solger (BMBF), Prof. Dr. Tassilo Schmidt (Centrum für Hochschulentwicklung), Irene Ebert M. A. (Universität Leipzig) angefragt: Vertreter des Sächsischen Staatsministeriums für Wissenschaft und Kunst und der Universität Leipzig Tutorien im „Leipziger Online-Seminar“ Anke Dommaschk M. A., Stephen Frank Dipl.-Päd., Universität Leipzig Qualitätssicherung in der Tutorenarbeit TUT-Initiative, Universität Leipzig Tutorenqualifizierung TUT-Initiative, Universität Leipzig Aktivitäten zur Kompetenzstärkung und entwicklung. Die TUT-Initiative Die TUT-Initiative engagiert sich seit 1998 für die fakultätsübergreifende Tutorenqualifizierung. Sie setzt sich zusammen aus Studierenden und Absolventen des Magisterstudiengangs Erziehungswissenschaft / Erwachsenenpädagogik unter der Mitarbeit des Lehrstuhlinhabers Prof. Dr. Jörg Knoll. Schwerpunkt der Arbeit sind Workshops, die Tutoren auf ihre Rolle vorbereiten, indem sie sich mit Fragen der Inhaltsvermittlung, der Lernprozesse in Gruppen, der Selbstorganisation und mit der eigenen Rolle als Tutor auseinandersetzen. Sie erwerben dabei das „Handwerkszeug“ zur Durchführung eines guten Tutoriums. Der Austausch mit den anderen Teilnehmenden, der durch das Anwenden des Gelernten gefördert wird, unterstützt dieses Anliegen. Neben dieser Vorbereitung und Beratung von Tutoren informiert und berät sie Lehrende zum Einsatz von Tutorien und setzt sich für die Etablierung von Tutorien in der Hochschuldidaktik ein. Das Leipziger Institut für Weiterbildungsforschung e. V. - Tagungsort Universität Leipzig Erziehungswissenschaftliche Fakultät Karl-Heine-Str. 22 b, 04229 Leipzig Tel.: 0341 9731477 Fax: 0341 9731479 Teilnehmerbeitrag Studierende zahlen 20 €, Nicht-Studierende 45 €. Im Teilnehmerbeitrag sind Tagungsmaterialien und Verpflegung (Getränke und Imbiss sowie Mittagessen am Freitag) enthalten. Anmeldung Bitte nutzen Sie zur Anmeldung das Formular. Dieses erhalten Sie beiliegend oder auf Anfrage bei der TUT-Initiative. Veranstalter TUT-Initiative in Verbindung mit dem Lehrstuhl für tut initiative fakultätsübergreifende tutorenqualifizierung Erwachsenenpädagogik und dem Leipziger Institut für angewandte Weiterbildungsforschung e. V. Studierende betreuen, begleiten und intensiv fördern: Tutorien als zukunftssichernde Arbeitsform in Studium und Hochschullehre angewandte Das Institut ist eine Ausgründung des Lehrstuhls für Erwachsenenpädagogik. Es nimmt Entwicklungslinien aus dessen Tätigkeit auf, bündelt und stärkt sie. Es wendet sie zugleich aktiv nach außen in das Umfeld von Gesellschaft, Wirtschaft und Politik. Arbeitsschwerpunkte sind Gestaltungsforschung, Evaluation und Begleitforschung, außerdem - Tagung vom 24. bis 26. Juni 2004 Kontakt Universität Leipzig TUT-Initiative Lehrstuhl für Erwachsenenpädagogik Karl-Heine-Str. 22 b, 04229 Leipzig Tel.: 0341 9731477 Fax: 0341 9731479 [email protected] www.tut.de.lv
