Methodische Schatzkiste: Teilnehmerdokumentation
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OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation Spielideen für die Fachtechnik © Schweizerischer Samariterbund Seite 1 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013 OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation © Schweizerischer Samariterbund Seite 2 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013 OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation Repetition mit Würfeln Jeder Teilnehmer würfelt der Reihe nach mit beiden Würfeln. Ein Würfel zeigt den Verband und der andere die Bedingung dazu, z. B. mit verbundenen Augen. Der Teilnehmer führt diesen Verband aus. Wurde dieser korrekt ausgeführt, gibt es einen Punkt. Verbände: Deckverband Kopf Deckverband Hand Grosse Armtragschlinge Kleine Armtragschlinge Daumenbasisverband Bindeverband Knie Bedingungen: Mit verbundenen Augen An sich selber Instruktion des linken Nachbars Instruktion des rechten Nachbars – der ist blind In einer Minute Mit der schwächeren Hand (Rechtshänder mit der linken Hand und umgekehrt) Material: 2 präparierte Würfel 2 Dreiecktücher (unterschiedliche Grössen) 3 verschiedene Binden 2-6 cm Grundschule Band II / Themenordner © Schweizerischer Samariterbund Seite 3 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013 OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation Praktisches Jeopardy Achtung: Dies ist eine veränderte Form des Jeopardys. Es werden 2 Teams gebildet. Jedes Team setzt sich in einem Kreis zusammen. Beide Gruppen müssen gleich weit vom Korb entfernt sein. Jedes Team bestimmt einen Werfer. Eine Gruppe erhält den roten und die andere den blauen Ball. Spielfeld: Weisse Felder= Der KL liest die Aussage vor und die Gruppe muss die Antwort dazu nennen. Gelbe Felder = Der KL liest die Aussage vor und die Gruppe muss das richtige Material dazu holen oder die Tätigkeit ausführen. Verbände Wunden Verbrennungen 100 200 300 400 100 200 300 400 100 200 300 400 Knochen und Muskeln 100 200 300 400 Praktische Elemente Spielablauf: Der KL gibt eine Kategorie vor z. B. Wunden 100. Er liest die Frage vor. Die Teams müssen sich besprechen. Wenn sie die passende Antwort dazu wissen, müssen sie den Ball in den Korb werfen. Wer zuerst den Korb trifft, darf antworten. Hat die Gruppe rot die richtige Antwort gegeben, so wird dieses Feld (Wunden 100) rot eingefärbt und die Gruppe darf die nächste Kategorie wählen. Es darf nur von oben nach unten gewählt werden. Alle gelb markierten Felder sind praktische Sachen. Die KL liest die Aussage vor und die Gruppe organisiert sich. Sie sucht das Material, welches dazu passt oder macht die gewünschte Handlung, welche jeweils für den KL gelb markiert ist. Ist die Gruppe bereit, muss sie den Ball in den Korb werfen. Ist dann die Handlung richtig, bekommen sie den Punkt. Stellt eine Gruppe die falsche Frage oder die Handlung zur Aussage ist falsch, dann bekommt das andere Team die Gelegenheit. Liegen beide Teams falsch, werden die Punkte gestrichen. Gewonnen hat, wer am Schluss die meisten Punkte hat. © Schweizerischer Samariterbund Seite 4 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013 OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation Material: 1 Korb 2 Bälle (rot und blau) Spielfeld (Flipchart, Tafel etc.) 2 Stifte (rot und blau) 4 Dreiecktücher Schnellpflaster am Meter 2 Scheren 2 Paar Handschuhe 2 Comprigel 2 Blasenpflaster 2 Brandwundenpflaster 3 Flaschen Wasser unterschiedlich angeschrieben (25°, 10° und 37.5°) 2 Eisbeutel 2 Samsplint und 6 Binden (3x4cm, 3x6cm) Aussagen und Antworten (KL liest die roten Textstellen vor) Verbände 100 200 Sie wird aus dem Dreiecktuch gefaltet und kann benutzt werden um in Not jemanden zu verbinden. Krawatte Diese Touren sind bei Ellbogen- Knie und Fersenverband von grosser Wichtigkeit. Sie sorgen dafür, dass Ellbogen, Knie und Ferse schön verdeckt bleiben. 300 Was sind Fächertouren? Das ist ein dehnbarer und hochelastischer Verband. Für den Kopf ist er sehr gut geeignet. 400 Was ist ein Netzverband? Damit kann ich eine Schnittwunde an der Fingerkuppe verbinden. Das gewünschte Pflaster hat 6 Flügel. Schmetterling © Schweizerischer Samariterbund Seite 5 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013 OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation Wunden 100 Durch offene Stellen gelangen Bakterien in den Körper. Die betroffene Stelle reagiert mit Rötung, Schwellung und Schmerzen. 200 Was ist eine Infektion? Für meinen Selbstschutz brauche ich diese. 300 Handschuhe Auf Deutsch Starrkrampf. Dies ist eine Infektionskrankheit. 400 Was ist Tetanus? Diese nicht klebende Kompresse dient zur Abdeckung von Wunden. Comprigel Verbrennungen 100 Dies sind Verbrennungen, die durch heisse Flüssigkeiten oder Dampf entstehen. 200 Was sind Verbrühungen? Bei Brandblasen kann ich diese speziellen Pflaster verwenden. 300 Brandwundenpflaster Hier werden Verschorfung und Verkohlung sichtbar. 400 Welches sind die Besonderheiten einer Verbrennung 3. Grades? Zum Kühlen einer Verbrennung brauche ich im besten Fall das. Lauwarmes Wasser (25°) © Schweizerischer Samariterbund Seite 6 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013 OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation Knochen und Muskeln 100 Dies ist das E vom PECH- Schema 200 Eis Dies ist der grösste Plattenknochen im Körper 300 400 Was ist der Beckenknochen? Er erfasst den verletzten Körperteil und muss über beide nächstgelegenen Gelenke hinausreichen. Diese verformbare Variante eignet sich sehr gut für die Sportapotheke. Samsplint So mache ich eine Fixation bei einem Bruch der Elle und Speiche Fixation Mögliche, erschwerte Spielvariante Weisse Felder = Der KL liest die Antwort vor und die Gruppe muss die Frage dazu stellen. Gelbe Felder = Der KL liest die Aussage vor und die Gruppe muss das richtige Material dazu holen oder die Tätigkeit ausführen. © Schweizerischer Samariterbund Seite 7 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013 OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation Leiterlispiel Die Spieler würfeln der Reihe nach und rücken mit ihrer Spielfigur um die entsprechende Zahl Felder vor. Gerät er auf ein Feld mit dem Pfeil nach oben, muss er die vorgegebene Tragart ausführen, damit er dieses Feld vorrücken darf. Gelbe Felder Dieser Spieler muss eine fachtechnische Aufgabe ausführen. Ist diese korrekt gelöst, darf er das nächste Mal wieder würfeln. Ist sie nicht korrekt, geht das Spiel an den nächsten Spieler weiter. Ist der Spieler wieder an der Reihe, darf er nicht würfeln, sondern muss die nächste Aufgabe lösen, darf aber nicht noch einmal würfeln. Er darf erst weiterziehen, wenn eine Aufgabe korrekt gelöst wurde. Blaue Felder Dieser Spieler muss eine Frage beantworten. Ist die Antwort richtig, darf er nochmals würfeln. Ist die Antwort falsch, muss er in der nächsten Runde erneut eine Frage beantworten, darf aber nicht noch einmal würfeln. Gewonnen hat, wer als erster mit der genauen Augenzahl im Ziel angekommen ist. Die Augenzahl am Schluss muss genau stimmen, ein Vor- und Rückfahren ist nicht erlaubt. Material: Spieltöggeli und Würfel Fragen und fachtechnische Aufgaben Themenordner und evtl. Grundschule I und II (Nachschlagewerk bei Unklarheiten) Div. Binden 2-8cm Dreiecktücher Schere Netzverband Heftpflaster Samsplint Schnellpflaster am Meter Händedesinfektionsmittel Wundbenzin Pinzette Tupfer Gazen Abfallsäckli © Schweizerischer Samariterbund Seite 8 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013 OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation Fragen- und Aufgabenkatalog Fachtechnische Aufgaben Daumenbasisverband Demonstriere, wie man eine Kiste richtig hebt Dreiecktuchverband Unterarm Stelle das Material zusammen für eine Wunddesinfektion Krawattenverband Kinn Dreiecktuchverband Kopf (Knopf hinten) Demonstriere, wie man die Hände richtig desinfiziert Dreiecktuchverband Kopf (Knopf vorne) Zeige die Lagerung bei einem Patienten mit verstauchtem Fuss Netzverband Kopf Krawattenverband Auge Mache am Unterarm einen Verband mit Achtertouren Bindeverband Ellbogen Forme den Samsplint, um den ganzen Arm zu fixieren Bindeverband Knie Mache mit einem Dreiecktuch den Samariterknopf Bindeverband Fussgelenk Grosse Armtragschlinge Fersenverband Schmetterlingsverband mit 4 Flügeln Kleine Armtragschlinge Schmetterlingsverband mit 6 Flügeln Deckverband Hand Instruiere deinen linken Nachbarn, wie er den Samariterknopf machen soll Mache eine grosse Armtragschlinge an dir selber Mache eine Fixation mit dem Samsplint am Fuss © Schweizerischer Samariterbund Seite 9 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013 OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation Fragen Nenne eine Wundart Nenne 2 Bruchformen Was bedeutet PECH Wie viele Verbrennungsgrade unterscheiden wir? Welches sind die Merkmale einer Verbrennung 2. Grades? Welche Nummer hat die Feuerwehr? Was sind die Merkmale einer Verbrennung 1. Grades? Welche Nummer hat das Toxikologische Zentrum? Welches sind die Merkmale einer Verbrennung 3. Grades? Mit welchen Verbrennungen muss ich zum Arzt? Womit wird eine Verbrennung gekühlt? Welche Nummer hat die Polizei? Zähle die 6 W`s des Meldeschemas auf Zähle die einzelnen Glieder der Rettungskette auf Nenne ein Beispiel für einen Röhrenknochen Was ist eine Rissquetschwunde? Was ist eine Pfählungsverletzung? Was ist ein Hitzschlag? Nenne ein Beispiel für einen Plattenknochen Was ist ein Sonnenstich? Wie behandelst du eine Brandblase? Begründe deine Antwort. Was ist eine Hitzeerschöpfung? Nenne die Erste- Hilfe- Massnahmen bei einer Hitzeerschöpfung Wie behandelst du eine Schürfwunde? Begründe deine Antwort. Nenne die Erst-Hilfe-Massnahmen bei einem Hitzschlag Was ist eine Luxation? Nenne ein Beispiel für einen Würfelknochen. Nenne die Erst-Hilfe-Massnahmen bei einem Sonnenstich. Wie behandelst du eine Rissquetschwunde? Begründe deine Antwort. Nenne die Erste-Hilfe-Massnahmen bei einer Verstauchung. Wie viele Brustwirbel haben wir? Nenne die Erste-Hilfe-Massnahmen bei einer Verrenkung. Wie viele Lendenwirbel haben wir? Nenne die Erste-Hilfe-Massnahmen bei einem Herznotfall. Beschreibe das Ampelschema Nenne die Erste-Hilfe-Massnahmen bei einem offenen Bruch. Nenne die Erste-Hilfe-Massnahmen bei einem geschlossenen Bruch. Nenne die Erste-Hilfe-Massnahmen bei einem bewusstlosen Patienten. Was gehört in die Hausapotheke? Was unternimmst du bei Fieber? Begründe deine Antwort. Wie viel Halswirbel haben wir? Nenne 3 Infektionszeichen. © Schweizerischer Samariterbund Seite 10 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013 OVKW 2013: Methodische Schatzkiste: Teilnehmer-Dokumentation Puffer Ein Puffer muss immer einen Bezug zum Thema haben. Zielüberprüfungen: 1,2 oder 3 Fussballspiel Blockbuster Fragebogen Lückentext Kreuzworträtsel Quiz Blitzlicht Memory Domino .. .. .. .. .. .. .. .. Dehnbare Puffer: Diskussion Transferfragen (Wie wird die Theorie in die Praxis umgesetzt) Erfahrungsaustausch .. .. .. Tipp: © Schweizerischer Samariterbund Seite 11 Ersteller: ZS SSB BBB Datum 01.01.2013
