99 Grammatische Übungen_Rez

Christine Amstein-Bahmann; Jacqueline Zenker: 99 Grammatische Übungen. Russisch – Niveau
A1/A2 und A2+/B1. Klett. Stuttgart 2012 und 2014, je 96 S. je 9,95 €, ISBN 978-3-12-527540-9 und
527541-6
Beide Übungssammlungen bieten zusätzliche Hilfestellung und Anregung bei der Wiederholung und
Festigung grundlegender grammatischer Lernstoffe für Russisch, Teil 1 auf den Niveaustufen A1/A2
und Teil 2 auf den Stufen A2+/B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens. Sie ergänzen
die Übungsangebote von Конечно! und Конечно! Интенсивный курс, sind aber auch
lehrwerksunabhängig einsetzbar.
Teil 1 enthält Übungen für Lernanfänger zum Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen und Numerale
sowie zu Syntax und Wortbildung. Diese Trennung wirkt sich allerdings kaum nachteilig aus, da nicht
nur die morphologischen Formen der Wortarten, sondern fast immer auch deren syntaktischer
Gebrauch betrachtet und geübt werden. Teil 2 wendet sich an Fortgeschrittene. Neu sind hier
Übungsvorschläge zu Adverbien, Konjunktionen und Präpositionen. Etwas deplatziert erscheinen in
beiden Teilen die Übungen zur Wortbildung.
Vielen Übungen werden kurze grammatische Erklärungen vorangestellt, die helfen, auf den
jeweiligen Schwerpunkt zu fokussieren und Fehlern beim Üben vorzubeugen. Die
Aufgabenstellungen sind in der Regel eingängig formuliert und steuern den Übungsablauf
zielführend. Daneben gibt es einzelne zu sehr verkürzte Aufgabenstellungen und nicht eindeutige
Illustrationen, deren Steuerungsfunktion sich manchmal erst nach Aufsuchen des Lösungsschlüssels
erschließt. Viele Aufgaben sind situations- und praxisbezogen gestaltet. Die Anordnung der Übungen
zu einem Schwerpunkt erfolgt in der Regel anforderungsgestuft. Durch interessante landeskundliche
Inhalte (z. B. aus der Welt des Kinos, dem Guinnessbuch der Rekorde, der Werbung) und die
Einbeziehung von verschiedenen Textsorten und authentischen Materialien (z. B. E-Mail,
Theaterkarte, Comic, Anzeigen, Anekdoten, Witze, Sprichwörter) gelingt es den Autoren, den
Lernenden den kommunikativen Nutzen grammatischer Mittel bewusstzumachen und sie so für deren
Aneignung zu motivieren. Wenn auch Einsetz- und Ergänzungsübungen dominieren, so wird dennoch
versucht, durch Such-, Knobel- und Rateaufgaben die Übungsformen zu variieren und das
Übungsgeschehen aufzulockern. Geschickt werden unterschiedlicher Farben für die Aneignung von
Grammatik genutzt. Bei einzelnen Übungen hätten weniger Vorgaben ausgereicht, und zwar überall
dort, wo sich die entsprechenden Inhalte und Entscheidungen allein schon aus der Aufgabenstellung
oder der Übung eindeutig ableiten lassen. Problematisch ist es, sprachliche Fehler in Übungen
aufspüren und korrigieren zu lassen, denn dadurch können sich nicht erkannte Fehler schnell
verfestigen.
Gut gefällt, dass jeder größere Übungsblock mit zusammenfassenden Tests «Ты же специалист?»
abschließt. Diese Tests und Lösungsschlüssel zu den 99 Übungen bieten die Möglichkeit zur
Selbstevaluation. Für Irritationen könnten die Lösungsangebote zu den Übungen 78/1. und 6. und 79a
in Teil 1 sowie die Übung S. 66/81 (4) im Teil 2 sorgen.
Fazit: Die Übungsangebote befruchten und bereichern die Arbeit an grammatischen Lernstoffen im
modernen Russischunterricht auf erfreulich vielfältige und ideenreiche Weise.
Dr. Ulf Borgwardt