Zahlen bis 100 - Schulbuchzentrum Online

Zahlen bis 100
14
1
EINGANG
NORD
Welches ist dein
Lieblingstier?
Besuche es.
Starte am
EINGANG NORD.
Zähle jeden
Schritt mit.
2
21 22
3
a)20,21,22,
23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30
71
72
73
83
74
82
75
76 77 78
79 80 81
b)
Von den Löwen
zu den Papageien.
Alex
50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60
Von den Giraffen
zu den Kängurus.
c)
70,
73,
76,
79,
71, 72,
74, 75,
77, 78,
80
3
Kira
Von den Elefanten
nach Hause durch
den EINGANG SÜD.
d)
23
20
4
19
5
18
6
17
7
16
8 9 10 11 12 13 14 15
den Affen zu den
Bären.
61
66
67
62
65
68
69
64 63
70
Auf welche
Zahlenfelder
kommen die
Kinder auf ihrem
Weg im Zoo?
a)
Ich gehe von
Anne
2
1
4
Wie geht es weiter?
a)
17 18 19
b)
47 48
26
49 50 51 52 53 54 55
56
Große Schritte. Wie geht es weiter?
a)
10 20 30
40 50 60 70 80 90 100
b)
 5 10 15
20 25 30 35 40 45
Dario
90, 91, 92, 93, 94, 95, 96,
97, 98, 99, 100
20 21 22 23 24 25
50
15
1
Oma wohnt beim
EINGANG SÜD.
32
30 31
24 25 26 27
28 29
60
59
58
57 56
33
34
35
36
Du triffst dich mit
ihr bei deinem
Lieblingstier.
Auf welche
Zahlenfelder
kommt Oma?
Zähle rückwärts
mit.
37 38
39 40
2
41
42
43
44
45
50
46
49
53
48
47
54
52 51
55
EINGANG
SÜD
84
85
Auf welche
Zahlenfelder
kommen diese
Kinder auf ihrem
Weg im Zoo?
a)
Ich gehe vom
EINGANG SÜD zu
den Elefanten.
Luca
100,a)1
99, 00,
98, 97,99,
96, 95,
94, 93, 92, 91, 90
b)
70, 69,
68, 67,
66, 65,
Julia
64,
63,
62, 61, 60
100
86
3
4
87 88 89 90 91 92 93
94
95
99
96
97 98
c)
Rückwärts. Wie geht es weiter?
a)
84 83 82
81 80 79 78 77 76
75
b)
34
33 32 31 30 29 28 27 26
25
a) 100
98 96
94 92 90 88 86 84
82
b) 100
95 90
85 80 75 70 65 60
55
Vom Nashorn
zu den Bären.
40, 39,
38, 37,
36, 35,
34,
Jan33,
32, 31, 30
d)
Große Schritte rückwärts. Wie geht es weiter?
Von den Giraffen
zu den Papageien.
Von den Bären
zu den Affen.
Mia
30, 29, 28, 27, 26, 25,
24, 23, 22, 21, 20
Bündeln
16
1|1|1
Wie soll ich die
nur alle zählen?
5 Zehner + 7 Einer = 57
50
+7
= 57 Z
siebenundfünfzig
5
1
a)b)c)
Z E
Z E
Z E
2Z+5 E=25
3 Z+
6 E =3 6
4 Z+
7 E =4 7
20+5 =25
30 6
36
+=
40 7
47
+=
36
25
2
a)b)c)
Z
E
Z
1 8
1 Z+ 8
10 + 8
3
47
E=
=
E
Z
2 3
18
18
2 Z+ 3
20 + 3
E=
=
E
6 0
23
23
6 Z+ 0
60 + 0
E=
=
60
60
E=
=
55
55
a)b)c)
Z
E
Z
3 2
3 Z+ 2
30 + 2
1
bis
3
E=
=
E
Z
4 3
32
32
4 Z+ 3
40 + 3
Anzahlen mit und ohne Stellenwerttafel notieren.
E=
=
E
5 5
43
43
5 Z+ 5
50 + 5
E
7
17
2
1
3
a)
a) 2Z+1E=
21
20+1 =
21
b)
2 Z + 4 = 24
b)
4
a)
b)
5
6
3 Z+ 2
30 + 2
E=
=
32
32
50+4 =54
50 + 4 = 54 40 + 8 = 48 60 + 6 = 66 0 + 5 = 5
e)2 Z + 6 E=26f) 1 Z + 9 E=19g)7 Z + 0 E=70h)10 Z + 0 E=100
20 + 6 = 26 10 + 9 = 19 70 + 0 = 70 100 + 0 = 100
a) 37=3Z+7E
a)37=30+7 b)45=40+5 c) 71=70+1d)  62=60+2 e)59 =50+9
a)
37=3Z+7E 40=4Z+5E 71=7Z+1E 62=6Z+2E 59=5Z+9E
f) 46=40+6 g)64=60+4 h)80=80+0i) 38=30+8 j) 83 =80+3
46=4Z+6E 64=6Z+4E 80=8Z+0E 38=3Z+8E 83=8Z+3E
b)
50 + 4 =54
50 + 5 =55
50 + 6 =56
50+7=57
50+8=58
8
= 24
E = 34
= 34
a)5 Z + 4 E=54b)4 Z + 8 E=48c) 6 Z + 6 E=66d)  0 Z + 5 E=5
a) 5Z+4E=54
37=30+7
7
20+4
3 Z+ 4
30 + 4
c)
d)
30 + 3 =33
40 + 3 =43
50 + 3 =53
20 + 3 =23
30 + 4 =34
40 + 5 =45
60+3=63
70+3=73
50+6=56
60+7=67
5 + 50 =55 e)
5 + 60 =65
5 + 70 =75
5+80=85
5+90=95
Viele Rechenschiffe. Zahline hat Stifte gelegt. Welche Zahlen zeigen sie?
10
zehn
20
zwanzig
zehn
30
dreißig
fünfzig
7
dreißig
9+40=49
10+50=60
50
fünfzig 60
sechzig
1
0
zehn
vierzig
zwanzig
40
vierzig
6 + 10 =16
7 + 20 =27
8 + 30 =38
sechzig
Starke Aufgaben: Gesetzmäßigkeit erkennen und Aufgabenfolge fortsetzen.
20
Hunderterkette
18
20
zwanzig
30
40
50
dreißig
vierzig
fünfig
1
Zähle und zeige mit deinem Stift in Zehnerschritten
a)vorwärts: 10, 20, ..., 100
b) rückwärts:100, 90, ..., 10
2
Welche Zehnerzahl zeigen die Kinder?
a) b)c)d)
Mein Stift liegt
Mein Stift liegt
zwischen 20
und 40.
Mein Stift liegt
zwischen
60 und 80.
30
70
10
Tom
zehn
Sina
auf der Zehnerzahl vor der 100.
90
Mein Stift zeigt
die Hälfte von
100 an.
50
Mona
Robin
e)Denke dir selbst solch eine Geschichte aus.
 
3
Zeige wie Zahlix mit zwei Stiften und addiere.
a)40 + 20= 60 b)20 + 30=50
c) 30 + 30 = 60
40 + 40
20 + 50
40 + 40 = 80
=70
= 80
40 + 60
20 + 20
50 + 50 =100
=100
=40
40 + 20 = 60
4
Zeige auch Minus-Aufgaben und subtrahiere.
a)60 – 20=40
b)100 – 40=60 c) 40 – 20 =20
60 – 30
100 – 70
90 – 30 =60
=30
=30
60 – 60
100 – 50
80 – 40 =40
= 0
=50
5
Jedes Kind hat zwei Stifte.
Es zeigt eine Plus- und eine Minus-Aufgabe. Welche?
a) b)c) d)
Ein Stift liegt auf
der 20, der andere
auf der 50.
Ein Stift auf der
40, der andere
auf der 90.
50
0
30 = 2
+
0
20 – 3
50
60 – 20 = 40
Ein Stift auf der
30, der andere
auf der Zahl die
doppelt so groß
ist.
Ein Stift auf
der 80, der
andere auf der
Zahl die halb
so groß ist.
=
Alex
Lea
40 + 50 = 90
90 – 50 = 40
e) Denke dir selbst solch eine Geschichte aus.
Kaja
30 + 30 = 60
60 – 30 = 30
Markus
40 + 40 = 80
80 – 40 = 40
19
65
64
60 63
70
sechzig
1
2
3
siebzig
80
Welche Zahlen liegen dazwischen? Zähle und zeige mit einem Stift.
30 und
40 35, 36, 37, 38, 39
a)a)Zwischen
61, 62, 63,60
64,und
65,70
66, 67, 68, 69 b)Zwischen
b) 31, 32,
33, 34,
c)c)51,
52, 53,50
54,und
55,60
56, 57, 58, 59 d)Zwischen
d) 91, 92,
93, 94,
Zwischen
90 und
10095, 96, 97, 98, 99
e) 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49
f) 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79
e)Zwischen 40 und 50
f) Zwischen 70 und 80
Schreibe die Zahlen mit ihren Nachbarn auf:
Vorgänger und Nachfolger.
a)74
b)81b)80c)81
3782 d)89
a)
73 74 75
c)36 37 e)27
38 d)88f) 
8916
90
484784 
474849 464748 838485
012
141 
78
3566495598100
343536 656667 484950 545556
e)26 27 28
404142
979899
achtzig
f)15 1617
777879
99 100101
90
Seelöwen-Rätsel. Welche Zahl ist es?
Mein Vorgänger ist die 46.
d) Mein Nachfolger
b)
Mein Nachfolger ist die 49.
a)
c)
47
Mein
Vorgänger
ist die 39.
48
40
neunzig
hat 4 Zehner
und 3 Einer.
Mein
Vorgänger
ist doppelt
so groß
wie 20.
e)
42
f)
Mein Nachfolger
ist halb so groß
wie die 100.
41
49
4
Zeige die Zahl mit deinem Stift. Wie heißen die benachbarten Zehnerzahlen?
a)70 74 80 b)50 54 60c)
70 73 80
a) 7 0 7 4 8 0
40 48 50
80 82 90
30 37 40
4
8
30 35 40 90 97100
20 29 30
5
Vor und zurück zur benachbarten Zehnerzahl.
Schreibe immer zwei Aufgaben.
a)76 + 4 = 80
b)34 + 6 = 40 c) 43 +
6
4
30
76 –
= 70 34 –
=
43 –
5
5
90
b)58 + 2
80 58 – 8
7
3
=
=
50
40
60 c) 62 + 8
50 62 – 2
=
=
70 d)97 + 3
60 97 – 7
a)85 +
85 –
7
Vor und zurück zur benachbarten Zehnerzahl. Schreibe wie in Aufgabe 5.
a) 59
b) 21
c) 47
d) 66
e) 92
59+1=60
59-9=50
21+9=30
21-1=20
=
=
47+3=50
47-7=40
66+4=70
66-6=60
einhundert
a)76+4=80
76–
6
=
=
100
= 100
= 90
92+8=100
92-2= 90
Zahlenstrahl
20
1|3|1
Ich zeige
die Zahl ___.
24
1
Welche Zahlen werden hier gezeigt? Schreibe auf: A = 5
a)
E
A
D
C
B
=45
=30
0
10
b)
0
2
20
30
40
B=
F
=56
50
J
K
L
=8
=18
=34
=46 =53 =60
10
20
30
40
50
=82
70
I
N
H
G
=68
60
M
18
80
=100
90
P
O
60
100
=69
=93
70
80
90
Zahlenrätsel: Welche Zahlen sind gemeint?
b)
h) g)
0
10
a)Meine
c) Meine
e)Meine
g)Meine
i) Meine
20
Zahl
Zahl
Zahl
Zahl
Zahl
30
c) e)
40
50
d)
60
a)
i) f)
70
80
90
100
ist größer als 90.95
b)Meine Zahl ist kleiner als 50 und größer als 30.37
ist eine Zehnerzahl.50 d)Meine Zahl liegt zwischen 60 und 70. 64
ist um 4 kleiner als 60.56 f) Meine Zahl ist um 8 größer als 70. 78
19 h)Meine Zahl ist kleiner als 20 und gerade. 14
ist halb so groß wie 38.
liegt zwischen 70 und 80 und ist ungerade. 73
3
Nach rechts werden die Zahlen am Zahlenstrahl immer größer, nach links werden
die Zahlen immer kleiner. Zeige die Zahlen, dann setze ein: < , >
a)30 > 19
b)34 < 43
c) 36 < 63
d)46 < 64
57 > 47 45 > 14 31 > 13 45 < 54
28 < 32 71 > 56 87 > 78 91 > 19
74 < 89 62 > 37 52 > 25 69 < 96
4
a)
Æ
22
17 43 71
57
32
64 75
<
a)17<57
22<
Æ
b)c)
29
25 20
32 22 35
28 30
>
13
Zeige die Zahlen und ordne sie nach der Größe. Beginne mit der kleinsten Zahl.
a)18, 5, 37, 54, 46, 80
b)51, 28, 17, 46, 87, 69
c) 70, 38, 73, 17, 77, 57
d)91, 19, 67, 76, 43, 34
a) 5,18,37,46,54,80
c)17,38,57,70,73,77
Æ
11
67 69 76
99
110 103
Verschiedene Lösungen möglich.
5
100
b) 17,28,46,51,69,87
d) 19,34,43,67,76,91
<
1|3|2
21
Ich zeige
74
die Zahl ___.
1
Aufgepasst! Welche Zahlen werden hier gezeigt?
a)
E
A
D
C
B
=45
=49 =52
40
b)
50
I
=71
N
=45
b)
+5
5
0
c)
0
+5
+5
+9
+9
+9
9
10
18
20
+5
+9
27
30
36
40
14
50
+2
16
+5
54
60
b) 42,48,54,60,66
18
+9
35
63
+9
72
70
81
c) Immer – 7:
8 Sprünge
40
+9
80
10 Sprünge
20
+ 5 Ziel
30
+9
+ 2 Ziel
+5
25
+9
45
+2
+5
20
+9
a)2,4,6,8,
Rechne nach der Regel. Schreibe noch fünf Zahlen dazu.
a) Immer + 4: 60, 64, ... b) Immer + 6: 30, 36, ...
a) 68,72,76,80,84
=62
60
12
10
15
10
=56
50
8
6
4
P
O
Wie geht es weiter? Zeige am Zahlenstrahl und schreibe
die Zahlen auf. Wie viele Sprünge sind es bis zum Ziel?
+2
+2
a) + 2
+2
+2
+2
+2
2
=78
80
=51
40
0
4
=66
H
70
M
L
=39 =41
30
3
G
60
K
J
=30 =33
2
=57 =60
F
+ 9 Ziel
90
99
11 Sprünge
100
70, 63, ...
c) 56,49,42,35,28
Wie geht es weiter? Schreibe noch fünf Zahlen dazu.
a) 20, 24, 28, ...
b) 60, 57, 54, ...
c) 8, 16, 24, ...
d) 80, 76, 72, ...
a)32,36,40,44,48 b)51,48,45,42,39 c)32,40,48,56,64 d)68,64,60,56,52
5
Das sind gerade Zahlen. Schreibe die nächsten fünf geraden Zahlen dazu.
a)0, 2, 4, 6, ...
b)20, 22, 24, ...
c) 50, 52, 54, ...
d)74, 76, 78, ...
a)8,10,12,14,16
6
Das sind ungerade Zahlen. Schreibe die nächsten fünf ungeraden Zahlen dazu.
a)1, 3, 5, 7, ...
b)21, 23, 25, ...
c) 51, 53, 55, ...
d)75, 77, 79, ...
a)9,11,13,15,17
7
b)26,28,30,32,34 c)56,58,60,62,64 d)80,82,84,86,88
b)27,29,31,33,35 c)57,59,61,63,65 d)81,83,85,87,89
a)Schreibe zuerst alle geraden Zahlen auf, dann alle ungeraden Zahlen.
141925384144505267769391
14,
38, 44, 50, 52, 76
19, 25, 41, 67, 93, 91
b)Was fällt dir auf?
Eine Zahl ist gerade, wenn die letzte Ziffer gerade ist.
Eine Zahl ist ungerade, wenn die letzte Ziffer ungerade ist.
Immer dieselbe Zahl
22
1
40
50
60
70
30
3
90
10
80
20
2
5
4
100
8
6 Zehner + 3 Einer
7
6
10
•••
9
11
0
60+3
62+1
6 5 – 2
10
12
Alles
36
20
30
40
Legt oder
zeichnet.
50
60
13
70
80
90
Legt oder zeichnet zu
eurer Lieblingszahl.
100
Hunderterfeld und Geheimschrift
1
35
23
Wie heißt die Zahl?
a)b)
30
c)d)
42
44
e)f)
35 = 3 Z + 5 E
35 = 30 + 5
2
27
66
65
Kannst du Zahlines Geheimschrift lesen? Wie heißen die Zahlen?
a)
b)
c)
d)
5Z + 3E
••••
••••
44
•••••
•
56
•••
63
34
e)
f)
g)
h)
•••
33
•••••
55
••••••••••
••• 68
65
3
Wie heißen die Zahlen? Zeichne und schreibe in dein Heft.
a)
b)
c)
d)
•••••
25
••••
44
••
52
•
e)
••••• •
61
4
Zeichne fünf Zahlen in Geheimschrift. Dein Nachbar schreibt die Zahlen dazu.
Individuelle Lösungen.
5
Zeichne in Geheimschrift und schreibe die Zahlen dazu.
a)dreiundzwanzig
b)siebenundvierzig
c) fünfundsechzig
65
47
23
•••
••••• ••
•••••
d)zweiundachtzig
e)zweiundsiebzig
f) achtunddreißig
72
82
38
••••• •••
••
••
6
Welche Karten passen zusammen? Schreibe und zeichne.
40 + 3
43
•••
dreiundvierzig
3 + 40
4Z+3E
30 + 4
34
••••
vierunddreißig
4 + 30
3Z+4E
16
Hundertertafel
24
Kim
Platz
43
1|2|1 1|2|2
Ali
Platz
36
Wo sitzen
die Kinder?
Tina
Platz
10
Metin
Platz
49
10
Anton Murat Lena
Platz Platz Platz
25
52
29
15
25
33
43
29
36
49
52
Luca Sarah Olga
Platz Platz Platz
33
60
15
60
1
Wo sitzen die Kinder? Trage die Nummern der Plätze in die Hundertertafel ein.
2
Ein Platz ist besetzt. Trage auch die anderen Plätze ein.
a)b) c)d) e)
11 12 13
21 22 23
31 32 33
3
28 29 30
38 39 40
48 49 50
75 76 77
85 86 87
95 96 97
62 63 64
72 73 74
82 83 84
35 36 37
45 46 47
55 56 57
Wer sitzt in der Nähe von Stefanie? Wer sitzt in der Nähe von Sebastian?
31 32 33 56 57 58
41 42 43 66 67 68
51 52 53 76 77 78
1)StefanieSebastian
2)
1)
31Peter1)
32Jens 1)
33Tanja
1)
41Julia1)
43Alina1)
51Tobias1)
52Marco1)
53Gina 1)
56Nadine2)
57Bilal 2)
58Laura
66Kevin
68Anne
76Erik
77Lukas
2)
2)
2)
2)
2)
Und ich?
in der Nähe von Stefanie
2) in der Nähe von Sebastian
4
Lena sitzt auf Platz 72. Wo sitzen die Kinder? Schreibe die Nummer des Platzes auf.
a)Miriam sitzt links neben Lena.71 b)Johannes sitzt vor Lena. 62
c) Markus sitzt rechts neben Lena.73 d)Katja sitzt hinter Lena. 82
5
Wo sitzen die Kinder? Diese Hinweise helfen dir.
a)Moritz sitzt auf Platz 38.
b)Tim sitzt auf Platz 5.
Ayse sitzt vor Kati. Vanessa sitzt hinter Alex.
Kati sitzt rechts neben Moritz. Alex sitzt hinter Tim.
Leoni sitzt links neben Ayse. Vanessa sitzt rechts neben Pia.
Moritz38
Ayse29
Kati39
Leonie28
6
Maja85
Simon96
Lara86
Viktor75
7
Tim5
Vanessa25
Alex15
Pia24
a)Maja sitzt links neben Lara.
b)Kai sitzt hinter Max.
Simon sitzt auf Platz 96. Kai sitzt links neben Nora.
Lara sitzt vor Simon. Ina sitzt zwischen Nora und Marie.
Maja sitzt hinter Viktor. Marie sitzt auf Platz 50.
Wer sitzt wo? Erfindet selbst Aufgaben.
Max37
Kai47
Nora48
Ina49
Marie50
25
1
2
Deine Nachbarin sagt dir eine Zahl.
Schreibe sie auf den richtigen Platz
in deiner Hundertertafel. Trage auch
die Zahlen darüber und darunter ein.
Dann wechselt euch ab.
37
27
37
47
a)Trage alle Zahlen ein, in denen
eine 5 vorkommt.
b)Wie viele Zahlen sind es? 19 Zahlen
a) 5,15,25,35,45,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,65,75,85,95
3
a)Trage alle Zahlen ein, in denen
eine 8 vorkommt.
b)Wie viele Zahlen sind es? 19 Zahlen
a) 8,18,28,38,48,58,68,78,80,81,82,83,84,85,86,87,88,89,98
4
Trage die Zahlen ein. Verbinde die Plätze. Was fällt dir auf?
a)Die Zehnerziffer und die Einerziffer sind gleich.
Alle Zahlen liegen in einer Schräglinie (Diagonalen).
b)Die Zehnerziffer ist um 2 größer als die Einerziffer. Alle Zahlen liegen in einer Schräglinie (Diagonalen).
c) Die Zehnerziffer ist um 2 kleiner als die Einerziffer. Alle Zahlen liegen in einer Schräglinie (Diagonalen).
d)Findest du selbst ähnliche Aufgaben?
5
Wie viele Zahlen gibt es in der Hundertertafel,
a)in denen keine 5 vorkommt, 81
b)in denen keine 2 und keine 3 vorkommen?
c) Erfindet selbst solche Aufgaben zur Hundertertafel.
6
64
Erkennst du das Lied? Schreibe es in dein Heft.
S I N G E
7 39 72 12 48
T A G
91 3 64
M A G
42 3 76
A U T O
24 33 91 30
M E I S T
96 16 6 66 44
B A D
41 24 19
7
So heißen Bilals Freunde.
a)
b)c)
S I M O N E
M I C H A E L
D A N I E L
66 39 42 30 72 48
96 39 83 77 24 16 22
19 3 69 6 48 22
8
Das ist die geheime Botschaft von Zahline an Zahlix.
W I R
57 6 84
9
G E H E N
12 16 77 48 69
Schreibt euch geheime Botschaften.
H E U T E
77 16 33 91 48
I N S
39 69 7
K I N O
53 6 72 30
26
Uhrzeit
Nacht
Morgen
1 a)
b)
Aufstehen:
7
Uhr
Vormittag
c)
Schule:
10 Uhr
Pause:
11
Uhr
2 Wie viel Uhr ist es?
a)b)c) d)e)
a) 2 Uhr
7 Uhr
1 Uhr
8 Uhr
12 Uhr
f) g)h)i) j)
3 Uhr
9 Uhr
6 Uhr
4 Uhr
11 Uhr
3 Stelle auf deiner Spieluhr ein.
a) 3 Uhr
3
b) 7 Uhr
c) 11 Uhr
Es kann auch die Beilage „Uhr“ verwendet werden.
d) 8 Uhr
e) 2 Uhr
f) 10 Uhr
27
Nachmittag
Abend
1 a)
Nacht
b)
Spielen:
16 Uhr
c)
Abendessen:
19
Uhr
Schlafen:
22
Uhr
2 Wie viel Uhr ist es? Schreibe beide Möglichkeiten auf.
  3 Uhr
15 Uhr
3. 0 0 Uhr
1 5. 0 0 Uhr
3 Stelle auf deiner Spieluhr ein.
a)b)c)
d)
  1 Uhr
13 Uhr
e)   2 Uhr
14 Uhr
f)
  4 Uhr
16 Uhr
  6 Uhr
18 Uhr
  8 Uhr
20 Uhr
12 Uhr
0 Uhr
  7 Uhr
19 Uhr
  9 Uhr
21 Uhr
  5 Uhr
17 Uhr
g)h)j) a)b)c) d)e)
Uhrzeiten
28
6|2|1
1
am Vormittag
halb 10
am Nachmittag
halb 4
15.30 Uhr
9.30 Uhr
2
3
4
30
Was macht Leon gerade? Ist es am Vormittag, am Mittag, am Nachmittag
oder am Abend? Wie viel Uhr ist es? Schreibe wie in Aufgabe 1.
a)b) c)
am Vormittag
halb 9
8.30 Uhr
Stelle auf deiner Spieluhr ein
a)12.30 Uhr  9.30 Uhr
b)20.30 Uhr  8.30 Uhr
c)  5.30 Uhr 18.30 Uhr
am Nachmittag
halb 2
13.30 Uhr
und schreibe.
a) halb 1
11.30 Uhr
b)halb 9
19.30 Uhr
c) halb 6
23.30 Uhr
am Abend
halb 7
18.30 Uhr
halb 10
halb 9
halb 7
halb 12
halb 8
halb 12
Wie viel Uhr ist es? Schreibe alle drei Möglichkeiten auf.
a)a) 7. 3 0 Uhr
b) c)d)
1 9. 3 0 Uhr
a) 7.30 Uhr
19.30 Uhr halb 8
halb 8
b)8.30 Uhr
20.30 Uhr
halb 9
c)4.30 Uhr
16.30 Uhr
halb 5
d)12.30 Uhr
0.30 Uhr
halb 1
5
Wie viel Uhr ist es? Schreibe: a) halb 10
a)b)c) d)e)
6
Was passt zusammen?
halb 10
5.30 Uhr
halb 3
7
halb 9
5 Uhr
12.30 Uh
r
halb 8
14.30 Uh
r
halb 8
4 Uhr
17.00 Uhr
halb 9
17.30 Uhr
halb 1
halb 6
16.00 Uhr
Stelle auf deiner Spieluhr eigene Uhrzeiten ein. Deine Nachbarin liest sie ab.
6|2|2
1
a) 1 1. 5 5 Uhr
b)
c)
d)
2 3. 5 5 Uhr
08.10 Uhr
20.10 Uhr
10.40 Uhr
22.40 Uhr
04.05 Uhr
16.05 Uhr
e)
f)
g)
02.45 Uhr
14.45 Uhr
05.20 Uhr
17.20 Uhr
11.15 Uhr
23.15 Uhr
h)i)j)k)l)m)
n)
02.25 Uhr
14.25 Uhr
09.42 Uhr
21.42 Uhr
10.17 Uhr
22.17 Uhr
4
Wie viele Stunden hat der
Uhren-Laden an den Tagen
geöffnet?
9 Stunden
Montag
9 Stunden
Dienstag
Donnerstag 11 Stunden
7 Stunden
Samstag
In der Woche 54 Stunden
5
a)Wie lange hat „Puppen-Jansen“
Montag bis Freitag geöffnet?
4 Stunden
Am Vormittag
Am Nachmittag 5 Stunden
9 Stunden
zusammen
7 Stunden
Am Samstag
12.35 Uhr
24.35 Uhr
07.31 Uhr
19.31 Uhr
04.58 Uhr
16.58 Uhr
08.03 Uhr
20.03 Uhr
Öffnungszeiten:
Montag bis Mittwoch
und Freitag 9 – 18 Uhr
Donnerstag 9 – 20 Uhr
Samstag
9 – 16 Uhr
Öffnungszeiten:
Montag bis
Freitag
9 – 13 Uhr
und
15 – 20 Uhr
Samstag
  9 – 16 Uhr
b)Wie lange dauert die Arbeitszeit?
Jeden
Vormittag und
Samstag
Frau Meisters
27 Stunden
Jeden
Nachmittag und
Samstag
Herr Peters
32 Stunden
Die ganze
Öffnungszeit
Frau Jansen
52 Stunden
29
Fortsetzung Lösungen Übungen zum Addieren und Subtrahieren
40
1
3
Lege mit Plättchen in der Hundertertafel und
schreibe die Zahlen in dein Heft.
a)Start bei 8, immer + 10 a)8, 18, 28,
8, 18, 28, 38, 48, 58, 68, 78, 88, 98
b)Start bei 9, immer + 9
9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90, 99
c) Start bei 50, immer + 5
50, 55, 60, 65, 70, 75, 80, 85, 90, 95, 100
d)Start bei 30, immer + 6
30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, 72, 78, 84, 90,
e)Start bei 92, immer – 10
92, 82, 72, 62, 52, 42, 32, 22, 12, 2
f) Start bei 80, immer – 8
80, 72, 64, 56, 48, 40, 32, 24, 16, 8
g)Start bei 90, immer – 10
90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10
96
1
11
21
31
41
10
20
30
40
50
51
61
71
81
91
60
70
80
90
100
Schreibe die Zahlen in dein Heft.
Starte mit der kleinsten Zahl. Wie heißt die Regel?
a) 52, 57, 62, 67, 72, 77, 82, 87, 92, 97
Start bei 52, immer + 5
b) 1, 12, 23, 34, 45, 56, 67, 78, 89
Start bei 1, immer + 11
c) 2, 22, 24, 44, 46, 66, 68, 88, 90
Start bei 2, immer + 20, dann + 2
5
a)Zeige alle geraden Zahlen in der Hundertertafel. Was fällt dir auf?
Die geraden Zahlen bilden 5 Spalten in der Hundertertafel (jede zweite Spalte).
b)Zeige alle ungeraden Zahlen in der Hundertertafel. Was fällt dir auf?
D ie ungeraden Zahlen bilden 5 Spalten in der Hundertertafel (die anderen
Spalten).
8 Wie viel Uhr ist es? Schreibe alle Möglichkeiten auf.
a)
b)c)d)e)
  1.30 Uhr 11.30 Uhr   6.30 Uhr   0.30 Uhr
  9.30 Uhr
13.30 Uhr 23.30 Uhr 18.30 Uhr 12.30 Uhr
21.30 Uhr
halb 1
halb 7
halb 12
halb 2
halb 10
9
Wie viel Uhr ist es? Schreibe alle Möglichkeiten auf.
  5.15 Uhr
  7.45 Uhr
17.15 Uhr
19.45 Uhr
Viertel vor 8 Viertel
nach 5
11.45 Uhr
23.45 Uhr
Viertel
vor 12
10.15 Uhr
22.15 Uhr
Viertel
nach 10
  4.15 Uhr
16.15 Uhr
Viertel
nach 4
  4.45 Uhr
16.45 Uhr
Viertel
vor 5
Fortsetzung Lösungen Hunderterfeld und Geheimschrift
7
8
a)Zeichne zwei Zahlen in Geheimschrift und schreibe die Zahlen dazu.
Beide Zahlen zusammen haben 5 Zehnerstriche und 5 Einerpunkte.
b)Zahline findet drei solche Zahlenpaare. Findest du auch drei Paare?
verschiedene
Möglichkeiten
Zeichne und schreibe auf wie in Aufgabe 7. Wie viele Zahlenpaare findest du?
a)
b)
c)
4 Zehnerstriche 7 Zehnerstriche 9 Zehnerstriche
4 Einerpunkte 7 Einerpunkte 9 Einerpunkte
43
42
41
40
34
33
32
31
30
24
23
22
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
1
2
3
4
10
11
12
13
14
20
21
22
12 Paare
76
75
74
73
72
71
70
67
66
65
64
63
62
61
60
57
56
55
54
53
52
51
50
47
46
45
44
43
42
41
40
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
und
1
2
3
4
5
6
7
10
11
12
13
14
15
16
17
20
21
22
23
24
25
26
27
30
31
32
33
34
35
36
37
31 Paare
98 und 1
97 und 2
96 und 3
... alle Zahlen
weiter bis
50 und 49
49 Paare
23