Computer Pass für KIDS – SupporterInnen an der Quartierschule Bühl
Werbung
Ich kann den Computer ohne fremde Hilfe ein- und ausschalten und mich am Computer an- und abmelden. 1.3 Ich kenne mein Login (Benutzername und Passwort) auswendig und bin mir über die Bedeutung von Passwörtern im Zusammenhang mit ICT bewusst. 1.4 Ich kann Maus (Mausklick, Doppelklick, Halteklick) und Tastatur (Buchstaben, Zahlen, Satzzeichen, Shift-, Enter-, Leertaste und Löschtaste) bedienen. 1.5 Ich kann folgende Desktopelemente benennen: Eigene Dateien, Lokale Dateien, Arbeitsplatz, Klassenlaufwerk, Papierkorb, Startmenü, Taskleiste. 1.6 Ich kenne verschiedene Speichermedien / Speicherorte: Eigene Dateien, Klassenlaufwerk, Diskette, CD-ROM, DVD, USB-Stick. 1.7 Ich weiss, wo ich die in der Schule benötigten Programme (Standardsoftware, Lernsoftware) finde. 1.8 Ich kann einen Drucker ohne fremde Hilfe einrichten. 1.9 Ich kann die Internet-Begriffe Surfen, Suchmaschine, Link, E-Mail, InternetExplorer, Download und Favoriten erklären. Ich kann es vorzeigen 1.2 Ich kann es vorzeigen Ich kann die Geräte im Schulzimmer (Computer, Bildschirm, Tastatur, Maus, Headset, Drucker, Notebook, Beamer, Scanner und CD-Brenner) benennen und bedienen. Ich kann es 1.1 Datum Visum Ich kann es Orientierungswissen Ich übe es 1 Lernstoff im KIDS-Kurs Computer Pass für KIDS – SupporterInnen Datum Visum Grundlegende Arbeitsweisen 2.1 Ich kann mit einem anderen Kind am Computer arbeiten und wechsle in der Mausführung ab. 2.2 Wenn ich am Computer ein Problem habe, weiss ich, wie ich vorgehen muss, damit das Problem gelöst werden kann und ich den Unterricht nicht störe. 2.3 Ich kann Fenster vergrössern, verkleinern, minimieren, maximieren, nebeneinander anordnen, verschieben und schliessen. 2.4 Ich kann ein Dokument aus den Eigenen Dateien öffnen. 2.5 Ich kann ein neues Word-Dokument erstellen, einen kurzen Text schreiben, das Dokument in meinen eigenen Dateien speichern und drucken. 2.6 Ich kann Bilder und Texte aus elektronischen Nachschlagewerken (Encarta) und dem Internet kopieren, in Word einfügen und gestalten. 2.7 Ich kann in Word eine Tabelle erstellen und bearbeiten: in die Tabelle schreiben, Schriftausrichtung, Füll- und Schriftfarbe festlegen, Rahmenlinien ändern. 2.8 Ich kenne die Befehle der Symbolleiste "Unterstufe und Mittelstufe" und kann sie anwenden. 2.9 Ich kann ein Dokument aus dem Klassenlaufwerk in meine eigenen Dateien kopieren, es bearbeiten und ins Klassenlaufwerk zurück kopieren. Ich übe es 2 Lernstoff im KIDS-Kurs 1.10 1 2.10 Ich kann eine Diskette und eine CD-Rom einlegen und ein dort gespeichertes Dokument in meine Eigenen Dateien kopieren. 2.11 Ich kann ein Dokument löschen und den Papierkorb leeren. 2.12 Ich kann in den eigenen Dateien neue Ordner erstellen, benennen und einzelne Dokumente darin ablegen. 2.13 Ich kann eine Verknüpfung auf dem Desktop erstellen. 2.14 Ich kann Dokumente aus dem Internet herunterladen und öffnen. 2.15 Ich kann eine E-Mail schreiben, senden und empfangen. 2.16 Ich kann Texte und Bilder an E-Mails anhängen, versenden und Anhänge von E-Mails in meinen eigenen Dateien speichern und öffnen. 2.17 Ich kann nach schriftlichen Anweisungen Aufträge am Computer ausführen. Ich kann eigene Texte am Computer gestalten. 3.4 Ich kann ein Bild oder Foto mit einem Malprogramm (Paint) öffnen und mit Malwerkzeugen verändern. 3.5 Ich kann Schriften und Zeichnungsfunktionen zur Gestaltung von Überschriften oder Hefteinträgen nützen. 3.6 Ich kann eigene Computerzeichnungen in ein Worddokument einfügen und das Dokument anschliessend gestalten. 3.7 Ich kann mit der Digitalkamera fotografieren und anschliessend die Bilder auf den Computer übertragen. 3.8 Ich kann Bilder oder Fotos mit einem Bildbearbeitungsprogramm öffnen, verändern und bearbeiten (zuschneiden, drehen, spiegeln, einfache Effekte anwenden). 3.9 Ich kann nach schriftlichen Anweisungen einfache grafische Gestaltungsaufträge am Computer ausführen. 4 Informationsbeschaffung und Lernen 4.1 Ich kann die in der Schule verwendete Lernsoftware starten, durcharbeiten und beenden. 4.2 Ich kann in elektronischen Nachschlagewerken (Encarta Kids) und auf vorgegebenen Internetseiten nach einfachen Informationen suchen und sie für meine Arbeit nutzen. 4.3 Ich kann ohne fremde Hilfe den Internet Explorer öffnen und eine neue Seite im Internet aufrufen. Ich kann es vorzeigen 3.3 Ich kann es vorzeigen Ich kann unter Anleitung einfache Texte und Bilder in einem Dokument miteinander kombinieren (Collage). Ich kann es 3.2 Ich kann es Ich setze den Computer als Mal- und Zeichnungswerkzeug ein und kenne dazu geeignete Programme (Paint und AniPaint). Ich übe es 3.1 Datum Visum Ich übe es Kreatives Arbeiten Lernstoff im KIDS-Kurs 3 Lernstoff im KIDS-Kurs 2.18 Datum Visum 2 4.4 Ich kann den Internet-Explorer über die Symbolleiste bedienen und einzelne Seiten in den Favoriten speichern. 4.5 Ich kann im Internet navigieren und zwischen verschiedenen Seiten wechseln (surfen). 4.6 Ich kann eine einfache Präsentation (PowerPoint) erstellen und damit einem Publikum erworbene Informationen und Erkenntnisse vorstellen und weitergeben. 4.7 Ich kann Übungsdokumente bearbeiten, die von meiner Lehrerin / meinem Lehrer vorbereitet worden sind. 4.8 Ich kann über ein Webquest Informationen beschaffen. 5.2 Ich führe Aufgaben mit verschiedenen Arbeitsinstrumenten aus. 5.3 Ich kann Unterschiede, Vor- und Nachteile von verschiedenen Medien (Computer, Bücher, Zeitungen, Handy, Fernseher,…) benennen. 5.4 Ich kann mich mit meinen Klassenkameraden über Erfahrungen und Erlebnisse im Umgang mit Medien austauschen. 5.5 Ich kenne mögliche Auswirkungen des Einsatzes von ICT auf mein Lern- und Freizeitverhalten, sowie auf mein Wohlbefinden. 5.6 Ich kann verschiedene Arten von Software unterscheiden: Standardsoftware, Lernsoftware, Computerspiele. 5.7 Ich kann verschiedene Spielgenres unterscheiden: Strategiespiel, "Ballerspiel", Lernspiel, Adventure. Ich kann es vorzeigen Ich kenne die Benutzerregeln (Umgang mit dem Computer, Zusammenarbeit mit Klassenkameraden, Regeln im Internet) und halte sie ein. Datum Visum Ich kann es vorzeigen 5.1 Ich kann es Wertvorstellungen klären Ich übe es 5 Lernstoff im KIDS-Kurs 4.9 Datum Visum 5.8 6.1 Deutsch 123 6.2 Blitzrechnen 6.3 Looky 6.4 Cesar 6.5 Lesen 2000 6.6 Lernbasis 345 6.7 Mathe 345 6.8 Tintenklex 6.9 Lesefit 2.-4. Klasse 6.10 Lesefit 5.-6. Klasse Ich kann es Softwarekenntnisse Ich übe es 6 Lernstoff im KIDS-Kurs 5.9 3 6.11 Envol 6.12 Mathbox 6.13 AniPaint 6.14 Paint 6.15 PowerPoint 6.16 Pushy 6.17 Zarb 6.18 Wordsearch 6.19 6.20 Ich kann das Passwort ändern. 7.2 Ich kenne den Befehl für den Task-Manager und weiss, wie ich diesen anwenden muss. 7.3 Ich weiss, wie der Computer/das Notebook verkabelt ist und kann die Anschlüsse überprüfen. 7.4 Ich kann das Headset (Kopfhörer und Mikrofon) richtig anschliessen und die Lautstärke anpassen. 7.5 Ich kann das Soundsystem anpassen. 7.6 Ich kann den Unterschied zwischen den Ordnern „Dateien“ und „Austausch“ erklären. 7.7 Ich kann den Unterschied zwischen „speichern“ und „speichern unter“ erklären. 7.8 Ich kann ein bestehendes Dokument unter einem anderen Namen oder an einem anderen Ort speichern. 7.9 Ich kann Symbolleisten verändern und den Aufgaben entsprechend nutzen. 7.10 Ich kann eine Seite einrichten (Seitenformat, Seitenränder). 7.11 Ich kann eine Seite formatieren: Absätze, Spalten und Tabulatoren einfügen. 7.12 Ich kann Nummerierungen oder Aufzählungszeichen einfügen und einen hängenden Einzug verändern. 7.13 Ich kann Sonderzeichen und Symbole einfügen. 7.14 Ich kenne verschiedene Löscharten und wende sie sinnvoll an. 7.15 Ich kann markierte Textstellen kopieren, ausschneiden, einsetzen und verschieben. 7.16 Ich kenne die Befehle „rückgängig" und „wiederherstellen“ und wende sie an. 7.17 Ich weiss, wie ich das Rechtschreibprogramm aus- und einblenden und benützen kann. 7.18 Ich kenne die Regeln (siehe sep. Liste) beim Verfassen von Texten. 7.19 Ich kenne die weiche Zeilenschaltung und weiss wann ich sie anwenden muss. 7.20 Ich weiss, warum und wie ich einen Seitenumbruch einfüge. 7.21 Ich kann Linien, Flächen oder Autoformen auswählen und einfügen. Ich kann es vorzeigen 7.1 Ich kann es Supporterwissen Ich übe es 7 Lernstoff im KIDS-Kurs 6.21 Datum Visum 4 7.22 Ich kann Farbe und Stärke der Linien und Formen verändern. 7.23 Ich kann ein Textfeld einfügen und bearbeiten. 7.24 Ich kann die Reihenfolge der Objekte und den Textfluss bestimmen. 7.25 Ich kann ein Worddokument in ein PDF-Dokument umwandeln. 8.2 Ich beherrsche das 10-Fingersystem für die Buchstaben. 8.3 Ich beherrsche das 10-Fingersystem für Zahlen und Ziffern. 8.4 Ich kenne und benutze Kurzbefehle. Ich kann es vorzeigen 8.1 Ich kann es Besondere Fähigkeiten Ich übe es 8 Lernstoff im KIDS-Kurs 7.26 Datum Visum 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 5
